презентацию - Социально

Актуальные
направления
развития
замещающих семей
Только эффективная семья является
оптимальной средой для развития и
социализации ребенка
Интернатные учреждения не создают
непосредственной угрозы для жизни
и здоровья воспитанников
Достоинства интернатных учреждений





осуществление работы с ребенком на
основании ИПР;
мониторинг состояния ребенка и возможность
коррекции ИПР;
специальная профессиональная подготовка
работников;
зависимость оплаты специалистов от
качества работы;
стабильность социальной ситуации.
Недостатки интернатных учреждений




отсутствие доверительных эмоционально
теплых отношений ребенка с определенным
взрослым;
невозможность установления прочных и
длительных взаимоотношений ребенка со
взрослыми;
ограниченные возможности формирования
социальных навыков;
жесткая регламентация поведения,
использование в качестве меры
дисциплинарного воздействия давления
группы на ребенка.
Реабилитация или семейное
устройство ?


Реабилитация –комплексное коррекционное
воздействие, направленное на устранение
факторов, нарушающих функционирование
семьи. При положительных результатах работы с
семьей ребенок возвращается в биологическую
семью.
Семейное устройство создание комфортной
среды для жизни и развития ребенка.
Потребности
ребенка-сироты
 Нормативно-возрастные
 Индивидуальные
(психологические, медицинские)
 Обусловленные проживанием в
дисфункциональной семье и
сиротском учреждении
Реабилитационные ресурсы
замещающей семьи



эмоционально теплые отношения
ребенка со взрослым, на основании
которых формируется привязанность
ребенка;
обыденные родительские навыки;
ресурсы сторонних организаций,
осуществляющих сопровождение
замещающей семьи.
Виды замещающих семей

Опекунская

Адаптационная

Профессиональная
Опекунская семья


Основной реабилитационный
ресурс –
наличие эмоционально теплых отношений
ребенка со взрослым, привязанность ребенка.
Это не позволяет искать семью для ребенка
вместо того, чтобы подыскивать ребенка для
семьи. Без эмоционального подкрепления от
взаимодействия с ребенком взрослый не
справится с реабилитацией ребенка. Поэтому
для обычной опекунской семьи необходимо
подбирать ребенка.
Профессиональная замещающая
семья
Создается для временного (1-2 года)
пребывания ребенка с выраженными
нарушениями
психологического
состояния,
подведения,
уровня
психического развития, глубокой грубой
педагогической запущенностью с целью
устранения имеющихся нарушений и
дальнейшей передачи в опекунскую
семью или на усыновление.
Особенности профессиональной
замещающей семьи





Специальная подготовка воспитателей (высшее
образование по специальности психология,
дефектология, педагогика)
Доступность реабилитационной структуры вместо
сопровождения
Тесное взаимодействие с опекой /уполномоченной
организацией
Адекватная заработная плата, зависящая от
эффективности реабилитации
Реабилитационная семья не трансформируется в
опекунскую, является временной формой устройства
ребенка
Адаптационная семья
Получение ребенком опыта жизни в семье,
когда потребность реабилитации отсутствует, а
устойчивые
эмоциональные связи
между
ребенком и взрослым не могут быть
образованы.
Основной
контингент
для
таких
семей
подростки 16-17 лет и дети первых трех лет
жизни на период определения их статуса. В
последнем случае это дает ребенку ключевую
фигуру, осуществляющую заботу о нем, что
необходимо для формирования у ребенка
базового доверия к миру.
Семейная воспитательная группа
•Ребенок
проживает в естественной семейной
обстановке, получает на персональную любовь,
заботу
Ребенок остается воспитанником Центра, получает
необходимые ему услуги от специалистов на
основании договора