Чувашский республиканский институт образования Проект Семья в романе Л.Н.Толстого «Война и мир» Что нужно для счастья? Тихая семейная жизнь… с возможностью делать добро людям. Л.Н.Толстой Афонькина Любовь Георгиевна, учитель русского языка и литературы МОУ «Гимназия №1» г.Ядрин Научный руководитель: доцент Никифорова В.Н. Чебоксары - 2008 • Автор: • Афонькина Любовь Георгиевна, • учитель русской словесности • МОУ «Гимназия №1» • г. Ядрин Аннотация • Дом, семья, гнездо, род. Тема семьи в русской литературе является одной из ведущих.Здесь и взаимоотношения поколений, и отношения в семье. Самый подход к этой жгучей и вечной теме был у писателей разный, но все они были едины в главном – утверждении нравственных устоев, общечеловеческих ценностей, переходящих из поколения в поколение. Эти драгоценные мысли находим и в романе Л.Н.Толстого «Война и мир». Проблема семьи актуальна, ведь не зря этот год объявлен Годом семьи. Основополагающий вопрос: Что нужно для счастья?.. Вопросы учебной темы • Каковы взгляды Л.Н.Толстого-философа на смысл жизни? • Женский вопрос в романе и сейчас. • Как отражается мысль семейная у Толстого-писателя в романе «Война и мир»? • «Нет красоты там, где нет правды» Учебные предметы литература, русский язык, информатика, история Участники учащиеся 10 класса Информационные источники Ссылки на мультимедиа и Интернет-ресурсы Дидактические цели и методические задачи • Осмысление важной нравственной проблемы современности: отдаление, разобщенность близких людей в семье. • Формирование компетентности в сфере познавательной деятельности. • Формирование навыков самостоятельной исследовательской работы с большим объемом информации • Формирование критического мышления • Развитие навыков работы с художественным текстом, с художественными деталями. • Развитие навыков самостоятельной работы, навыков анкетирования и обработки полученной информации. • Дальнейшее развитие навыков устного и письменного изложения своих мыслей • Развитие навыков пользования мультимедиатекой Вопросы для самостоятельных исследований учащихся • 1.Каковы взгляды на смысл семейной жизни в «Дневниках Толстого»? • 2.Чем похожи дом Ростовых и дом Болконских? • 3. Назовите отличительную черту домов Болконских и Ростовых. • 4.Как Толстой доказывает свою мысль: нет нравственного стержня в родителяхне будет его и в детях Этапы и сроки проведения проекта • Самостоятельная работа учащихся в группах, обсуждение задания каждого в группе. • Самостоятельная работа групп по выполнению заданий. • Подготовка к практической работе по отчету о проделанной работе. • Защита полученных результатов и выводы. Результаты представления исследований • • • • • Презентация «Семьи в романе «Война и мир»» Об иллюстрациях к роману «Война и мир» Доклад «Семья в жизни человека» Анкетирование Диаграмма Мысли о семье у Толстого • Дневники писателя: «Если бы человек не желал, то и не было бы человека. Причины всякой деятельности есть желание» Прототипами любимых героев Толстого были члены семьи самого писателя и Софьи Андреевны Берг. Вывод • Даже чистейшее слово «детский» ассоциируется у Толстого со словом «семейный». • Детскость души (чистота, наивность, естественность),которую сохраняет человек, - это, по убеждению Толстого, и есть сердце – вина нравственности, суть прекрасного в человеке. • Семья –это особый мир, где человек рождается, развивается и становится. Использованная литература • 1. Гордеева Н.Б. Изучение мастерства Л.Н.Толстого в школе.- М., 1958. • 2. Долинина Н.Г. По страницам «Войны и мира». – Л., 1978. • 3. Потапова Т.В. Семья в романе «Война и мир». // ЛШ, №1, 1997 • 4. Толстой Л.Н. Война и мир. – М., 1992 • 5. Фогельсон И.А. Литература учит, 10 кл. –М., 1990. •