ИСПОЛЬЗОВАНИЕ МЕТОДА ПРОЕКТОВ В РЕАЛИЗАЦИИ ЗАДАЧ ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Вуколова Валентина Евгеньевна – воспитатель высшей квалификационной категории Васильева Наталья Александровна –педагог дополнительного образования высшей квалификационной категории Детский сад №7 Колпинского района Санкт-Петербурга Не бойся сказки, бойся лжи, А сказка, сказка не обманет. Тихонько сказку расскажи, На свете больше правды станет ДОЛГОСРОЧНЫЙ ИНТЕГРИРОВАННЫЙ ПРОЕКТ «ЧТО ЗА ЧУДО – ЭТИ СКАЗКИ» Вид, тип проекта: комплексный, средней продолжительности, исследовательско-творческий. Направление деятельности проекта: синтез искусств в решении задач воспитания толерантности и развития креативности у детей старшего дошкольного возраста Цель: реализация задач этнокультурного компонента образовательной программы с использованием проектного метода СХЕМА РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА (ИНТЕГРАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГОВ В РАМКАХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ) Социально-личностное развитие Соблюдение традиций группы Сбор коллекций Этюды Имитация действий Музей русского быта Анализ ситуаций Проблемные ситуации Художественно-эстетическое развитие Выполнение совместных мини проектов с родителями Детское творчество: музыкальное, речевое, изобразительное, танцевальное на основе сказки Ребенок Воспитатель Родители Руководитель ИЗО Хореограф Психолог Музыкальный руководитель Логопед Руководитель физического воспитания Познавательно-речевое развитие Чтение Беседы Дидактические игры Настольно-печатные игры Музей Русского быта Совместное посещение с родителями музеев, театров, выставок Творческая работа с текстом Малые фольклорные формы Физическая культура и здоровье Народные подвижные игры и забавы Сменные выставки литературы в группе Выставка сказок в Музее русского быта Групповой сбор Самостоятельное моделирование Стимулирование инициативы детей к чтению УГАДАЙ ХУДОЖНИКА-ИЛЛЮСТРАТОРА МОДЕЛЬ СТУПЕНЧАТОЙ ИНТЕГРАЦИИ (Д.И. ВОРОБЬЕВА) Слушаем сказку Самостоятельная театральная деятельность Волшебное музыцирование Пластические этюды Использование дидактических игр для развития сенсорной культуры детей Настольно печатные игры в проекте «Что за чудо эти сказки» Музей русского быта Творческие работы Участие родителей в творчестве детей