Выполнил: ученик 1 «Е» класса гимназии № 87 Колесников Семен Руководитель: педагог начального образования Лоншакова Е. В. Почему я выбрал эту тему: Я услышал историю «золотого мальчика» (1496 год, Италия, г. Милан). Ребенка выкрасили золотой краской для увеселения богатого герцога. Сценарий праздника придумал сам Леонардо да Винчи! Мальчик умер через четыре дня, и причина его смерти долгое время оставалась непонятной. Вопросы, которые я себе задал: Вопрос 1 Мог мальчик умереть от голода или от испуга? Ответ: Маловероятно, так как запасов организма вполне хватает на сутки без еды, а о причине испуга ребенок бы проговорился. Вопрос 2: Может быть это как-то связано с воздействием на кожу ребенка? Ответ: Вполне возможно, кожа не должна быть покрыта краской! Вопрос 3: Что случилось с кожей «золотого мальчика»? Цель: изучить устройство и работу кожи нашего организма Задачи: 1.Найти в книгах и в Интернете информацию об устройстве нашей кожи и о том, какие функции она выполняет. 2.Провести наблюдение за работой кожи моего организма. 3.Сделать выводы, которые помогут объяснить историю «золотого мальчика». Несколько интересных фактов о нашей коже: • Кожные покровы занимают площадь 1,52м2. • Масса кожи человека составляет около 5% массы тела (3 – 5 кг). • Ежедневно с потом через кожу выводится около 500 мл воды, а также минеральные соли, ароматические соединения, белковые вещества и жиры. • В клетках кожи под действием ультрафиолетовых лучей происходит синтез витамина D. • Запах пота обусловлен производными индола, выделяемыми потовыми железами, которые располагаются, области подмышек. • рН кожи 3,8-5,6 например, в Строение кожи человека Функции кожи: 1.Рецепторная 2.Защитная 3.Дыхательная 4.Выделительная 5.Контроль тепла Проанализировав эту информацию, я выдвинул следующую гипотезу: «Пот нужен для того, чтобы, испаряясь, охладить поверхность нашего тела». Предположим, что это так, но тогда получается, что на холоде мы должны меньше потеть! Чтобы проверить поставил опыт: свое предположение, я 1.Надел на руку прозрачный полиэтиленовый пакет и обвязал его скотчем ниже локтя, чтобы изолировать от воздуха снаружи. 2.Используя секундомер, определил, через какое время пакет запотеет. 3.Вышел на лестничную площадку и определил время запотевания пакета. 4.Проделал те же измерения после выполнения физической нагрузки (20 приседаний). 5.Сделал вывод. Так выглядели я и пакет до начала эксперимента. Достаточно необычные ощущения! Моя левая рука через 14 минут и 15 секунд эксперимента. Видны первые капли влаги внутри пакета (в центре фотографии) Та же рука через 20 минут и 47 секунд. Пакет заметно «помутнел». 42 минуты и 40 секунд – окончание эксперимента. Пакет больше не «мутнеет». Внутри пакета очень жарко! Пытаюсь вспотеть на холоде – не получается….. Физкультура способствует здоровью и потоотделению! Вывод: 1.Наша кожа выделяет пот, благодаря потовым железам. Пот представляет собой воду, соленую на вкус. 2.Испаряясь, пот скапливается на стенках пакета, из-за чего тот становится непрозрачным. 3.Чем ниже внешняя температура, тем меньше мы потеем. Кожа не дает нам терять тепло. Поэтому пакет не запотел в коридоре. 4.При физической нагрузке температура тела увеличивается, и потоотделение усиливается, предохраняя нас от перегрева. Поэтому пакет запотел быстрее. В ходе своего исследования я выяснил, для чего мы потеем. И моя гипотеза о роли пота в терморегуляции подтвердилась! Спасибо за внимание! Информационные ресурсы: 1.Зверев И. Д. Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека. Изд. 2-е. — М.: Просвещение, 1978. 2.http:/www.eurolab.ua/anatomy/239 3.http://www.vseznayem.ru/pochemuchki-o-cheloveke/326-stroyeniyekozhi-cheloveka