А. Платонов "Юшка"

реклама
Подготовила учитель русского языка и литературы Байко В.
В.
«Юшка»
самопо
жертвов
ание
Любовь
к людям
Вера в
людей
Добро
та
Сме
лость и
чест
ность
Юшка и дети.
Найдите в тексте
описание встречи Юшки
с детьми, ответьте на
вопросы:
Юшка
и детей
дети.к
1. Что
влечёт
Юшке?
2. Как Юшка отвечает на
их жестокость?
3. Обижается ли он на
них?
Отношение взрослых к
Юшке.
Используя цитаты из
текста, ответьте на
вопросы:
1. Почему взрослые
обижают Юшку?
Отношение взрослых
2. Чем отвечает им
к Юшке.
Юшка?
Встреча Юшки с прохожим.
Встреча Юшки с
Найдите в тексте
кульминационный эпизод прохожим.
встреча Юшки с прохожим. Определите, какие
причины заставили Юшку поступить не так, как
всегда?
«Дети бросали в
него предметы с
земли, подбегали
к нему, трогали его
и толкали, не
понимая, почему
он не поругает их,
не возьмет
хворостину, и не
погонится за ними,
как делают это
большие люди»
Зло для детей –
проявление
нормы, более
того, источник
радости и
веселья. Им
хочется, чтобы
Юшка «отозвался
им злом и
развеселил их».
Юшка верил, что
дети любят его,
потому что для
Юшки несомненна
добрая природа
человека и
любовь как
источник
тяготения людей
друг к другу
« Взрослые
пожилые люди,
встретив Юшку на
улице, иногда
обижали его. У
взрослых людей
бывало злое горе
или обида; они
были пьяными,
тогда сердце их
наполнялось
лютой яростью»
«Важно видеть во
взрослых детские
черты. Взрослый
– это лишь
изуродованный
ребенок» (из
записных книжек
Платонова)
«В пути он дышал благоуханием трав и лесов,
смотрел на белые облака, рождающиеся в небе,
плывущие и умирающие в светлой воздушной теплоте,
слушал голос рек, бормочущих на каменных
перекатах, и больная грудь Юшки отдыхала, он более
не чувствовал своего недуга — чахотки. Уйдя далеко,
где было вовсе безлюдно, Юшка не скрывал более
своей любви к живым существам. Он склонялся к
земле и целовал цветы, стараясь не дышать на них,
чтоб они не испортились от его дыхания, он гладил
кору на деревьях и подымал с тропинки бабочек и
жуков, которые пали замертво, и долго всматривался в
их лица, чувствуя себя без них осиротевшим. Но
живые птицы пели в небе, стрекозы, жуки и работящие
кузнечики издавали в траве веселые звуки, и поэтому
на душе у Юшки было легко, в грудь его входил
сладкий воздух цветов, пахнущих влагой и солнечным
светом».
Только находясь
наедине с
природой он был
счастлив.
«Веселый
прохожий,
знавший Юшку,
посмеялся над
ним:
-Что ты землю
нашу топчешь,
божье чучело!
Хоть бы ты помер,
что ли, может,
веселее бы стало
без тебя…
Замахнувшись,
прохожий с силой
злобы толкнул
Юшку в грудь, и
тот упал
навзничь»
Некоторым людям
недоступны такие
элементарные
чувства, как
сострадание,
доброта
Любовь к
ближнему
Доброта
?
сердца
ЖИЗНЬ
Любовь ко
Сострадание,
сочувствие
всему живому
?
Друзья мои! Давайте с нынешнего дня
Начнем с себя!
Научимся людей любить,
По нравственным законам жить.
А чтобы поняли тебя –
Начни с себя!
 Развёрнутый письменный ответ на основе рассказа
А.Платонова «Юшка»
Нужны ли в современном
мире
сочувствие и
сострадание
Спасибо
за
урок.
Скачать