2 день 1 зал Есипова

Раннее вмешательство – эффективная помощь детям с
функциональными и психоэмоциональными нарушениями
раннего возраста
Есипова Татьяна Павловна,
председатель
НОООИ «Общество «ДАУН СИНДРОМ»
Раннее вмешательство
• Раннее вмешательство – это технология оказания
помощи и поддержки детям раннего возраста,
имеющим функциональные нарушения или высокий
риск их появления.
профилактика
коррекция
Раннее вмешательство
• дети, имеющие функциональные нарушения
(сенсорные, когнитивные, двигательные)
• дети, которые не имеют собственных
нарушений, однако проживают в семьях
социального риска либо в домах ребёнка
Раннее вмешательство
 дети, имеющие риск возникновения нарушений в развитии
(недоношенные дети и маловесные дети — рождённые с массой тела
не менее 500—700 граммов)
 дети с диагностированной задержкой в развитии;
 дети с установленными медицинскими диагнозами (стойкими
нарушениями здоровья), с высокой вероятностью приводящие к
нарушению развития:
- снижение слуха II—IV степени или подозрение на снижение слуха
- слепота, слабовидение вследствие врождённых и приобретённых заболеваний
глаз, травм и аномалий рефракции
- церебральные и спинальные параличи любой этиологии
- генетические синдромы и хромосомные аберрации
- наследственно-дегенеративные заболевания нервной системы
- врождённые аномалии развития: аномалии развития ЦНС,
аномалии развития других органов и систем (расщелины нёба, грубые
деформации конечностей и тому подобные)
- тяжёлые органические поражения ЦНС (любой этиологии: атрофии мозга,
выраженная гидроцефалия)
- злокачественные формы эпилепсии
- серьёзные трудности в контакте с ребёнком, подозрения на ранний детский
аутизм
- заикания, тики
Раннее вмешательство
 дети, проживающие в неблагоприятных социально-экономических
условиях, способствующих возникновению отставания в развитии:
- малообеспеченность
- безработность родителей
- инвалидность родителей (или одного из них)
- отсутствие мужа и помощи молодой маме со стороны её собственных
родителей
- семья живёт за чертой бедности
 дети, проживающие в условиях социального риска:
- члены семьи имеют психиатрические заболевания
- ребёнок подвергается насилию
- родители пренебрегают своими обязанностями по отношению к ребёнку
- члены семьи страдают алкоголизмом, наркоманией
- болезнь мамы
- послеродовая депрессия
- наличие родителей, которые воспитывались в детском доме
 дети, которых воспитывают молодые родители (до 18 лет)
 дети, у которых отмечаются отклонения в поведении
Раннее вмешательство
• обеспечение условий, способствующих сохранению
возможности воспитывать ребёнка в атмосфере,
удовлетворяющей его основные потребности
• создание оптимальных развивающих условий для
ребёнка
• помощь родителям в адаптации
к состоянию ребёнка
• социализация семей
Раннее вмешательство
I
II
• Депривация стимульная (сенсорная)
• Депривация значений (когнитивная)
III
• Депривация эмоционального
отношения (эмоциональная)
IV
• Депривация идентичности
(социальная)
Раннее вмешательство
Принципы работы:
 Учёт закономерности и
последовательности развития
детей раннего возраста
 Учёт особенностей
патологии ребёнка
 Учёт индивидуальных особенностей
ребёнка
Программы раннего вмешательства
 обучение людей, которые непосредственно занимаются
заботой о ребёнке
 командная работа специалистов на основе
междисциплинарного подхода
 специалисты имеют знания и умения для проведения
оценки; планирования, осуществления и мониторинга
программы помощи; ведения беседы; индивидуального и
группового консультирования
Программы раннего вмешательства
• услуги семейно-центрированы и ориентированы на
особенности каждой семьи
• услуги направлены на развитие ребёнка в естественной
среде
• услуги охватывают все стороны жизни и развития ребёнка,
программы скоординированы и построены на принципах
командной работы
Факторы, влияющие на отказ
•
•
•
•
•
•
Ложные стереотипы
Принятые в обществе моральные ценности
Социально-экономические
Отсутствие реабилитационной инфраструктуры
Препятствия в получении образования
Позиция специалистов учреждений
родовспоможения и детства
Многоуровневая модель
• внедрение в систему родовспоможения такого вида услуг, как комплексная
социально- психологическая работа в пренатальном и постнатальтном
периодах
• подготовка персонала, способного не только в полном объёме оказывать
медицинскую помощь, но и соблюдать деонтологические принципы,
оказывать морально-психологическую поддержку семье
• обеспечение преемственности в работе родовспомогательных и лечебнопрофилактических учреждений, включение в эту цепочку служб комплексной
ранней помощи ребёнку с ВПР и ГА
• создание института замещающей семьи для детей с ВПР и ГА и его поддержка
государством
• организация в домах ребёнка
психологической работы с родными,
не утратившими контакт со своим ребёнком,
в целях возвращения его в кровную семью
Помощь семье
Оказание психологической и
психотерапевтической помощи
женщинам/семьям с новорождёнными
детьми с ГА и ВПР развития на базе
учреждений по родовспоможению и
детству, а также на базе организации
Содействие в решении актуальных задач
развития и жизни ребёнка
Обеспечение социально-правовой
информацией, необходимой для развития
и воспитания детей
Обеспечение преемственности
сопровождения в учреждениях
здравоохранения и социальной защиты
Службы ранней помощи
•
•
•
•
•
Министерство социального развития НСО
ГАУ СО НСО «Реабилитационный центр для детей и
подростков с ограниченными возможностями»
ГООИ «Общество «ДАУН СИНДРОМ»
КЦСОН Краснозёрского района
Министерство образования НСО
сеть служб раннего выявления и ранней коррекции
отклонений в развитии
Министерство здравоохранения НСО
восстановление психоневрологического консультативнодиагностического центра для детей с органическими
нарушениями центральной нервной системы и нарушениями
психики Синеглазка
СПАСИБО !
Городская общественная организация инвалидов
Общество «ДАУН СИНДРОМ»
630078, г. Новосибирск, ул. Ватутина, 17
8-(383)-354-89-33, 308-20-71
E-mail: tesipova@mail.ru
www.downsyndrome.ru