Состав слова Сложные слова Составитель: Прохорова Наталия Георгиевна учитель русского языка ГБС(К)ОУ школа № 46 «Центр РиМ» Санкт-Петербург Цель: Познакомить учащихся понятием «сложные слова», образованием сложных слов . Задачи: формировать у учащихся представление о словах, которые имеют два корня (сложных словах), умение правильно писать в словах соединительные гласные о и е, знакомить со способами образования сложных слов. развивать внимание, мышление, речь, обогащать словарный запас учащихся. воспитывать любовь к русскому языку. Рассмотрите запись самОлет пылЕсос ледОкол морЕход Откуда берутся сложные слова? Снег + о + пад нефт + е + провод земл + е + трясение З а п о м н и! • Корни сложных слов соединяются гласными О или Е. Эти сложные слова Не выносят буквы А ) Запиши сложные слова под схемами. Снег…пад, вод…пад, пыл…сос, кров…сос, стал...вар, сам…вар, зме…лов, верт…лет, камн…пад, пеш…ход, сам… кат, мор…ход, книг…люб, пул…мёт. Что ты знаешь о природе? • Крупное животное южных стран с одним рогом на передней части головы Что ты знаешь о природе? • Австралийское животное с клювом наподобие утиного носа Что ты знаешь о природе? • Ядовитый гриб с красной шляпкой в белых крапинках Что ты знаешь о природе? • Опадение листьев осенью Урок окончен Молодцы Интернет ресурсы • • • • • http://vkontakte.ru 900igr.net film.ru podrobnosti.ua Учебник: Н.Г.Галунчикова, Э.В.Якубовская «Русский язык» 7 класс, М. «Просвещение», 2006 г.