«Праздник картошки» в средней группе «Праздник картошки». Цель: 1. Формировать умение двигаться в соответствии с формой музыки и силой её звучания. 2 Развивать навыки выразительной и эмоциональной передачи игровых и сказочных образов. 3. Развитие игровой деятельности детей. Ведущий. Осень – очень красивое время года! Все деревья в саду, во дворе и в лесу стоят празднично одетые. 1 ребёнок Кружит осень листопад, Листья по ветру летят. То взметнутся, упадут, Красный лист и там, и тут, 2 ребёнок Листьями земля укрыта, Ветром, как шарфом, обвита. И лежит цветной ковёр, Украшая весь простор. 3 ребёнок. Утром мы во двор идём, Листья сыплются дождём, Под ногами шелестят И летят, летят, летят. 4 ребёнок. Падают, падают листья, В нашем саду листопад Жёлтые, красные листья По ветру вьются, летят. Танец с листьями. Ведущая. Друзья! Осень – это ещё и время сбора урожая овощей. Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенное путешествие – в прекрасную сказку к Царице всех овощей – картошке. (стук в дверь) Ведущий. Кто к нам в дверь стучится? Что за гость к нам торопится? Антошка. - Не люблю копать картошку, у меня в руках гармошка. Есть люблю с огромной ложки, а зовут меня Антошка. Здравствуйте, ребята! Что вы тут делаете? Ведущий. Да вот, на праздник картошки собирались. Антошка. Ой-ой. А не люблю копать картошку. Я вообще не люблю делать то, что мы не проходили и то, что нам не задавали. У меня даже мультфильм про это есть. Антошка. А у меня и песенка про картошку есть . Песня «Антошка» Ведущий. Антошка, сегодня у нас в гостях будет Царица Картошка. Оставайся у нас на празднике, мы научим тебя сажать и собирать картошку. Ведущий. В некотором царстве, в некотором государстве Не на Марсе и не на Луне жила картошечка в земле. Свойство царское имела: накормить народ сумела, Словом, наша речь о том, как пришёл картофель в дом! О всех свойствах, об уходе. О работе в огороде. О поделках, вкусной пище, нынче в книгах мы поищем. Многое должны узнать, а теперь пора начать. Дети «Праздник картошки! » Царица картошка. Здравствуйте дети и взрослые. Я рада приветствовать вас на празднике, проводимом в мою честь. Я всё лето зеленею, спрятав ягоды в земле Ближе к осени созрею сразу праздник на столе. 1 ребёнок. Раньше мы в почёте были, жарили нас и парили 2 ребёнок. Нас любила детвора, ну а нынче, что за год? 3 ребёнок. Никто картошечку не берёт Эх, картошечки вставайте и на танец выходите. Танец картошки. Царица Картошка. А сейчас приглашаю на игру две команды. Игра «Посади и собери картошку». Две команды детей встают парами друг за другом. Первые пары принимаются за посадку картофеля. Один в паре держит ведро с картошкой, второй вынимает из ведра по одной картофелине и сажает в одну линию. Когда картофель посажен, за работу берутся вторые пары. Один держит пустое ведро, а второй собирает картофель и складывает в ведро. Ведущая. Действительно, картофель – это такой овощ, который любят все. А ведь не всегда выращивали картофель для еды. Уважаемые родители! 1. Вспомним с вами, где же родина картофеля? (южная Америка) . 2. А кто завёз картофель в Россию? (Пётр) 3. Как его использовали, в качестве чего? (цветки картофеля использовали в качестве украшения: нашивали на шляпы, платья, делали бусы) Царица Картошка. Однажды крестьяне рассердились, выкопали картофельное растение с корнями и бросили в костёр, чтобы оно сгорело. А когда огонь погас, люди увидели в золе аппетитные и румяные клубни. Это была печеная картошка. С тех пор в России все едят картошку и называют её вторым хлебом. Ребята, а как называется корешок у картошки? (клубень) Песня про картошку . Царица Картошка. Растёт картошечка на грядке, загадаем вам загадки 1. Что копали из земли, жарили, варили. Что в золе мы испекли ели и хвалили? 2. В июне закопали в землю и сто дней не вынимали. А когда копать пошли, сразу десять вдруг нашли (клубни картошки) . Царица Картошка. Кто пословицу расскажет о картошечке моей. 1. Картошка да каша – еда наша. 2. Голодному и картошка лакомство. 3. Картофель хлебу подспорье. 4. Картошку копать, не руками махать Ведущая. А сейчас предлагаю принять участие в литературной поэзии. 1. И зелён и густ, на грядке вырос куст. Покопай немножко: под кустом картошка. 2. Неказиста, шишковатая, а придёт на стол она, Скажут весело ребята: Ну, рассыпчата, вкусна. 3. Это чудо плод, её едим мы круглый год Пюре, супы, салат, окрошка. Везде присутствует картошка. Ведущая. А сейчас предлагаю поиграть. 1. Конкурс «Разложи по цвету» в конце зала в мешке располагаются картофелины двух цветов. Каждой команде нужно принести в своё ведро картошину определённого цвета. 2. Конкурс «Возьмём ложку, принесём картошку» Две команды детей поочерёдно с помощью деревянных ложек переносят картошку из одной миски в другую. Царица Картошка. Ах, какие молодцы. Спасибо вам, милые дети. А сейчас я предлагаю вам танец Танец с зонтиками. Антошка. Спасибо, ребята и тебе спасибо Царица Картошка я обязательно полюблю картошку и научусь её сажать. Вместе Антошка и Царица Картошка: До свидания ребята! Ведущая. Праздник наш уже кончаем, Что же вам сказать? Вам картошечку по праву «вторым хлебом» называть