СНИГ - Брестский государственный университет имени А.С

УТВЕРЖДАЮ
Зав. кафедрой лингводидактики
_________________ Е.Г. Сальникова
«__» ___________ 2014 г.
ОТЧЕТ О РАБОТЕ
СНИГ «Совершенствование учебно-воспитательной работы
по иностранному языку в школе»
за 2014 год
I. Изучены теоретические источники по следующим проблемам:
формирования социокультурной компетенции с использованием
лингвострановедческих аутентичных материалов (Лашкевич А.);
использования краеведческого материала в обучении иностранному
(английскому) языку (Сасим Е.);
обогащения словарного запаса учащихся с использованием
англоязычного фольклора (Канцедалова А.);
II. Апробация результатов работы.
1. Доклады, прочитанные студентами-членами СНИО на научнопрактических конференциях (указать ФИО, полное название конференции), в
том числе:
1.1. международных
Выступление с докладом совместно с В.Ф. Сатиновой «Развитие
креативного мышления учащихся средствами игровых технологий на уроках
иностранного языка» // «Поддержка одаренности – развитие креативности»:
Международный конгресс, Витебск, 22-27 сентября 2014 г.
1.2 республиканских
1. Кунцевич А.А., Развитие креативного мышления учащихся учащихся
средствами игровых технологий: первый опыт // Когнитивные и
социокультурные аспекты дискурса: материалы Респ. науч.-теорет. конф.
(Брест, 28 марта 2014 г.)
2. Макарчик, В.А. Технологии как средство активизации
информационно-познавательной деятельности учащихся // Когнитивные и
социокультурные аспекты дискурса: материалы Респ. науч.-теорет. конф.
(Брест, 28 марта 2014 г.)
3. Рахлей А.О. Исследование творческих способностей в трудах ученых
психологов // Когнитивные и социокультурные аспекты дискурса: материалы
Респ. науч.-теорет. конф. (Брест, 28 марта 2014 г.)
4. Фомина И.А. Изобразительная наглядность как технология обучения
иностранному языку // Когнитивные и социокультурные аспекты дискурса:
материалы Респ. науч.-теорет. конф. (Брест, 28 марта 2014 г.)
1.3 межвузовских
1. Кунцевич А.А. Влияние игровых технологий на развитие
креативности учащихся // Вопросы германской филологии и методики
обучения иностранным языкам : материалы IX Межвузовской студенческой
научно-практической конференции (Брест, 24 апреля 2014 г.)
2. Макарчик В.А. Самостоятельная работа как способ активизации
познавательной деятельности // Вопросы германской филологии и методики
обучения иностранным языкам : материалы IX Межвузовской студенческой
научно-практической конференции (Брест, 24 апреля 2014 г.)
3. Рахлей А.О. Использование театральной постановки во внеклассной
работе по иностранному языку // Вопросы германской филологии и методики
обучения иностранным языкам : материалы IX Межвузовской студенческой
научно-практической конференции (Брест, 24 апреля 2014 г.)
4. Фомина И.А. Проблемы познавательного интереса в психологопедагогических исследованиях // Вопросы германской филологии и методики
обучения иностранным языкам : материалы IX Межвузовской студенческой
научно-практической конференции (Брест, 24 апреля 2014 г.)
2. Публикации, самостоятельно / в соавторстве с научным руководителем
подготовленные студентами – членами СНИО (электронные – при наличии
на титульном экране выходных данных, в т.ч. УДК, ББК и ISBN)
2.3 материалы и тезисы докладов конференций
2.3.1 международных
Кунцевич, А.А. Развитие креативного мышления учащихся средствами
игровых технологий на уроках иностранного языка / В.Ф. Сатинова, А.А.
Кунцевич // «Поддержка одаренности – развитие креативности» : материалы
международного конгресса, Витебск, 22-27 сентября 2014 г. : в 2-х ч. Вит.
гос. ун-т; редкол.: И.М. Прищепа (гл. ред.), О. Гауфман, М.Н. Певзнер. –
Витебск; ВГУ имени П.М. Машерова, 2014. – Т.2 – С.99-103.
2.3.2 республиканских
1. Кунцевич А.А. Развитие креативного мышления учащихся средствами
игровых технологий: первый опыт // Когнитивные и социокультурные
аспекты дискурса: материалы Респ. науч.-теорет. конф. (Брест, 28 марта 2014
г.) / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина : редкол.: Н.А. Тарасевич [и др.]. –
Брест : Альтернатива. 2014. – С. 73-76.
2. Макарчик В.А. Технологии как средство активизации
информационно-познавательной деятельности учащихся // Когнитивные и
социокультурные аспекты дискурса: материалы Респ. науч.-теорет. конф.
(Брест, 28 марта 2014 г.) / Брест. гос. ун-т им. А.С. Пушкина : редкол.: Н.А.
Тарасевич [и др.]. – Брест : Альтернатива. 2014. – С. 94-97.
3. Рахлей А.О. Исследование творческих способностей в трудах ученых
психологов // Когнитивные и социокультурные аспекты дискурса: материалы
Респ. науч.-теорет. конф. (Брест, 28 марта 2014 г.) / Брест. гос. ун-т им. А.С.
Пушкина : редкол.: Н.А. Тарасевич [и др.]. – Брест : Альтернатива. 2014. – С.
157-160.
4. Фомина И.А. Изобразительная наглядность как технология обучения
иностранному языку // Когнитивные и социокультурные аспекты дискурса:
материалы Респ. науч.-теорет. конф. (Брест, 28 марта 2014 г.) / Брест. гос. унт им. А.С. Пушкина : редкол.: Н.А. Тарасевич [и др.]. – Брест : Альтернатива.
2014. – С. 193-197.
2.3.3 межвузовских
5. Кунцевич А.А. Влияние игровых технологий на развитие
креативности учащихся // Вопросы германской филологии и методики
обучения иностранным языкам : материалы IX Межвузовской студенческой
научно-практической конференции (Брест, 24 апреля 2014 г.) БрГУ им. А.С.
Пушкина, 2014. – С. 177-179.
6. Макарчик В.А. Самостоятельная работа как способ активизации
познавательной деятельности // Вопросы германской филологии и методики
обучения иностранным языкам : материалы IX Межвузовской студенческой
научно-практической конференции (Брест, 24 апреля 2014 г.) БрГУ им. А.С.
Пушкина, 2014. – С.182-185.
7. Рахлей А.О. Использование театральной постановки во внеклассной
работе по иностранному языку // Вопросы германской филологии и методики
обучения иностранным языкам : материалы IX Межвузовской студенческой
научно-практической конференции (Брест, 24 апреля 2014 г.) БрГУ им. А.С.
Пушкина, 2014. – С. 214-217.
8. Фомина И.А. Проблемы познавательного интереса в психологопедагогических исследованиях // Вопросы германской филологии и методики
обучения иностранным языкам : материалы IX Межвузовской студенческой
научно-практической конференции (Брест, 24 апреля 2014 г.) БрГУ им. А.С.
Пушкина, 2014. – С.228-231.
4. Научные студенческие работы по тематике СНИО, представленные на
конкурсах
4.2 республиканских
Участие работы А.А. Кунцевич «Развитие креативного мышления
учащихся на уроках иностранного языка средствами игровых технологий» в
XXI Республиканском конкурсе научных работ студентов.
Научный руководитель
В.Ф. Сатинова
ОЦЕНКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СНИГ
«Совершенствование учебно-воспитательной работы
по иностранному языку в школе»
Баллы за
1
отчетную
единицу
Количество
Всего
международных
4
1
4
республиканских
3
4
12
1,5
4
6
1
-
-
20/10
-
-
14/7
-
-
№
п/п
Показатели
1
Доклады, прочитанные студентами-членами
СНИО на научно-практических конференциях,
в том числе:
межвузовских/региональных
вузовских (в т.ч.
межфакультетских/факультетских)
2
Публикации, самостоятельно / в соавторстве
с научным руководителем подготовленные
студентами–членами СНИО (электронные –
при наличии на титульном экране
выходных данных, в т.ч. УДК, ББК и ISBN)
статьи в изданиях, включенных в перечень
ВАК РБ, и зарубежных изданиях,
зарегистрированных в базах Scopus и Web of
Science, РИНЦ
статьи в других научных журналах и сборниках
научных трудов
материалы и тезисы докладов конференций:
международных
республиканских
8
6
4
межвузовских (в т.ч. региональных,
вузовских)
3
4
1
8
4
24
4
16
Экспонаты, выполненные самостоятельно / с
участием студентов-членов СНИО, и
представленные на научных и научнотехнических выставках:
международных
10
-
-
республиканских
7
-
-
вузовских
3
-
-
международных
10
-
-
республиканских
7
1
7
вузовских
3
-
-
Научные студенческие работы по тематике
СНИО, представленные на конкурсах
5
6
Участие студентов-членов СНИО в
следующих проектах (включены в список
исполнителей)
плановые бюджетные и (или) хоздоговорные
НИР,
гранты
Положительные решения по заявкам на
объекты промышленной собственности,
полученные студентами самостоятельно / в
соавторстве
10
-
-
10
-
-
10/5
-
-
15
-
-
10
7
10
-
-
республиканских
7
-
-
вузовских
3
-
-
факультетских
1
-
-
по
решению
комиссии
до 15
(по
решению
комиссии)
-
-
-
-
Акты внедрения в
10
7
производство / учебный процесс
8
Премии и награды
специального фонда Президента Республики
Беларусь по социальной поддержке одаренных
учащихся и студентов
министерств и ведомств страны
Университета
организаторов конференций, выставок:
международных
другое (указать кем) по представлению
9
Web-страничка на сайте Университета
ИТОГО
Научный руководитель
77
______________
(подпись)
В.Ф. Сатинова