ПЛАН сетевого взаимодействия МДОУ ЦРР – д/с № 2 «Ручеек» с учреждениями социума. В современном мире невозможно выполнить главную задачу дошкольного учреждения – воспитать гармонично развитую личность – без взаимодействия с социумом. Именно в дошкольном возрасте закладываются многие качества, которые формируют личность человека : гражданственность, ответственность, способность выбора, уважение к людям независимо от их расовой принадлежности, возраста, пола и вероисповедания. Очень важно у детей дошкольного возраста сформировать не только определенный уровень знаний и умений, но и развивать личностные качества, базовые способности, социальные и культурные навыки, заложить основы здорового образа жизни, безопасного поведения . Взаимодействие МДОУ ЦРР – д/с № 2 «Ручеек» с социумом включает в себя: работу с государственными структурными и органами местного самоуправления; взаимодействие с учреждениями образования, науки и культуры; здравоохранения, с семьями воспитанников детского сада. Взаимодействие с каждым из партнеров базируется на принципах : добровольность, равноправие сторон, уважение интересов друг друга, соблюдение законов и иных нормативных актов. Предметом взаимодействия и сотрудничества является ребенок, его интересы, заботы о том, чтобы каждое педагогическое воздействие оказанное на него, было грамотным, профессиональным и безопасным. Взаимоотношения в нашем д/саду строятся с учетом интересов детей, родителей и педагогов. Социальными партнерами в воспитании и развитии детей стали: Семья Образовательные учреждения: - Средняя образовательная школа № 18 - Музыкальная школа № 1 Культурно – общественные учреждения: - детская библиотека ( филиал ) -краеведческий музей им. Ивановское -спортивный комплекс « Дон спорт» Медико – оздоровительные организации: - детская поликлиника № 3 Организация социокультурной связи между д/садом и этими учреждениями позволяет использовать максимум возможностей для развития интересов детей и их индивидуальных возможностей, решать многие образовательные задачи, тем самым повышая качество образовательных услуг и уровень реализации стандартов дошкольного образования. Поскольку о качестве дошкольного образования можно говорить только тогда, когда в нем присутствуют здоровьесберегающая и здоровьеукрепляющая составляющие, одной из задач педагогического коллектива является налаживание сотрудничества детского сада с детской поликлиникой № 3 . Старшая медицинская сестра Зборовская Елена Германовна контролирует физическую нагрузку на занятиях, которая варьируется в соответствии с состоянием здоровья и темпом физического развития ребенка на основе медицинских показаний. Врач – педиатр информирует родителей о необходимости оказания помощи детям. Взаимодействие д/сада № 2 «Ручеек» и средней школы № 18 носит гуманистический характер, основывается на взаимопонимании, сотрудничестве, доверительности. Нами разработана стратегия совместных действий по развитию познавательной активности ребенка, творческих способностей, инициативы и самостоятельности, коммуникативности , любознательности, ответственности, произвольности, которые являются основаниями преемственности для ДОУ и начальной школы. Задачи художественно – эстетического воспитания дошкольников успешно решаются в процессе приобщения детей к театральной и музыкальной культуре, развития представлений о различных жанрах искусства. Музыкальная школа - это особый мир, где ребенок познает сущность добра и зла, но и приобщается к большому искусству. Для создания у ребенка целостного представления об окружающем мире, развития познавательной мотивации, освоения им общечеловеческих ценностей, формирования базиса личностной культуры мы установили тесные связи с детской библиотекой ( филиал) Данное учреждение в своем пространстве совмещает различные временные связи, нравственные, художественные и эстетические ценности. Тесная связь со спортивным комплексом « Дон спорт», « Спорт сервис» способствует не только развитию и популяризации детского спорта , но и повышению уровня интеллекта воспитанников д/сада. Существенным признаком качества современного дошкольного образования является налаживание взаимодействия с семьей воспитанников, включение родителей в образовательный процесс как равноправных и равноответственных партнеров, формирование у них чувства понимания важности и необходимости их роли в жизни ребенка и изменение их завышенных ожиданий от детей и д/сада. В основу совместной деятельности семьи и д/с № 2 «Ручеек» заложены следующие принципы: - единый подход к процессу воспитания ребенка; - открытость д/сада для родителей; - взаимное доверие во взаимоотношениях педагогов и родителей; -уважение и доброжелательность друг к другу; - дифференцированный подход к каждой семье; - равно ответственность родителей и педагогов. Приведя ребенка в детский сад, родители хотят, чтобы их детей не только готовили к школе, но и обеспечивали широкий спектр знаний, развивали умения, навыки общения, выявляли способности . Однако без тесного взаимодействия с семьей решить эти проблемы практически невозможно . Поэтому был разработан план взаимодействия МДОУ ЦРР – д/с № 2 «Ручеек» с семьями воспитанников. ( см. план работы с родителями) ПЛАН взаимодействия МДОУ ЦРР - д/с № 2»Ручеек» с учреждениями социума Учреждения МОУ СОШ № 18 ( см. план по преемственности) Детская музыкальная школа Детская библиотека Задачи, решаемые в совместной работе обеспечивать полноценное взаимодействие игровой и образовательной деятельности в педагогическом процессе; - формировать у старших дошкольников основы умения учиться; -создавать условия для возникновения у детей интереса к обучению в школе; -создавать условия для успешной адаптации дошкольника к условиям школьного обучения; -способствовать физическому и психическому развитию детей, поддержания их здоровья; -обеспечивать сотрудничество педагогов и родителей. - приобщение детей к музыкальной культуре; - знакомство детей с произведениями классической и народной музыки; знакомство с различными музыкальными произведениями; - развитие представлений о различных жанрах музыкального искусства. - приобщение детей к культуре чтения художественной литературы Детская - сохранение и укрепление здоровья поликлиника № 3 детей; - оказание лечебно-профилактической помощи детям Спортивный комплекс Краеведческий музей им. Ивановское Формы работы с детьми - экскурсии -открытые просмотры -собеседования Совместные праздники и развлечения - совместные зимние каникулы -концерты - концерты воспитанни ков музыкальной школы – « В гостях у госпожи Мелодии» « Веселые нотки» - беседы о музыке. - обзорные экскурсии - тематические встречи - беседы проведение профпрививок - профосмотры врачами – специалистами - осмотр детей врачом – педиатром закаливающие процедуры - наблюдение за детьми в период адаптации ведение листов здоровья. - популяризация детского спорта - соревнования - приобщение к здоровому образу жизни - конкурсы - приобщение детей к прошлому нашего - экскурсии края - мастер-классы ПЛАН совместной работы МДОУ ЦРР – д/с № 2 «Ручеек» с детской библиотекой ( филиал) Мероприятия Срок проведения Составление плана работы на 2015-2016 учебный Август 2015 г. год Организация выставок новинок детской В течение года художественной литературы Обзорная экскурсия в подготовительной группы библиотеку ответственные Козлова О.А. Козлова О.А. Воспитатели детей Октябрь 2015 г. Козлова О.А. Воспитатели подготовительных групп Создание условий для возникновения и развития сюжетно – ролевой игры « Библиотека» В течение года Воспитатели старшихподготовительных групп Организация работы с детьми в книжном уголке В течение года Воспитатели старшихподготовительных групп Тематические встречи в библиотеке: - Викторина « По дорогам сказок» - викторина по творчеству К. Чуковского - сказки А.С. Пушкина Сентябрь 2015 г. Январь 2016 г. Май 2016 г. Козлова О.А. Воспитатели старшихподготовительных групп ПЛАН совместной работы МДОУ ЦРР – д/с № 2 «Ручеек» с детской поликлиникой № 3 Раздел Работа с детьми Работа с родителями Работа с персоналом Содержание Сроки проведения согласно Ежемесячно, Проведение профилактических прививок плану Совместный учет и наблюдение инфекционных В течение заболеваний года Профилактические осмотры врачами – специалистами Март 2016 г. детской поликлиники Отбор детей для консультации фтизиатра Лабораторные обследования детей детского сада Сентябрь – специалистами лаборатории детской поликлиники октябрь 2015 г. Наблюдение за детьми в период адаптации В течение года Контроль за проведением закаливающих процедур и В течение физкультурных занятий года Лекция врача – педиатра на родительском собрании « Сентябрь Адаптация детей к режиму детского сада. Трудности 2015 г. адаптации» Беседы врача – педиатра: « Острые инфекции у детей. Их профилактика» Октябрь 2015 г. « Профилактические прививки» Ноябрь 2015 г. « Гельминтозы у детей. Их профилактика» Май 2016 г. « Профилактика туберкулеза у детей» Вакцинопрофилактика персонала д/сада В течение года Беседа врача - педиатра с млад. воспитателями по Сентябрь тематике санминимума 2015 г. Беседа врача-педиатра с воспитателями по тематике Октябрь санминимума 2015 г. Составление годового плана прививок Отчет по заболеваемости, прививкам, туберкулинодиагностике Квартальный отчет по заболеваемости, прививкам 1 раз в квартал Оформление школьных карт на детей д/сада Апрель, май 2016 г.