Демоверсия по русскому языку (5

Итоговый контрольный диктант
по русскому языку
7 класс
Первое знакомство.
Маркидон был совсем маленьким, когда он впервые увидел и услышал скворца. Было
это в марте.
Мать закутала ребёнка в тряпьё и вынесла во двор, усадила на завалинку против
длинной жердины, увенчанной кудрявой веткой, где маячил скворечник.
У кромки завалинки с соломенной крыши падали рыжие прозрачные сосульки. Там
копошились воробьи. Они охотились за букашками. Мальчонке было удивительно
наблюдать, как эти шустрые воробьишки, склюнув по букашке, тут же запивали из
крохотной лужицы, образовавшейся от растаявших сосулек.
Отвлекало мальчонку какое-то прищёлкивание и шипение, раздававшееся сверху.
Мальчишка поднял глаза, увидел на ветке небольшую чёрную с серебристым воротником
птицу и понял, что это поёт она. Это был скворец, который изредка начинал часто махать
крыльями, раздувать вокруг шеи пёрышки, и вот тогда-то от неё лилось шипение, похожее
на куриное кудахтанье. Напевшись всласть, скворец улетел.
Грамматическое задание.
1. Сделать синтаксический разбор предложения: Отвлекало мальчонку…
2. Сделать морфемный разбор слов: закутала, соломенной, растаявших.
3. Сделать фонетический разбор слова: пёрышки.
Итоговый контрольный диктант
по русскому языку
6 класс
Большинство растений вырастают из семян. Семя подсолнечника лежит в земле, пока не
разбухнет от дождя. Из семени корень прорастает в почву, а росток пробивается к свету.
Сначала растение получает всё питание из семени, а как только появляются собственные
листики, они уже кормят растение. Затем на растении набухает бутон, раскрывается
цветок, который вскоре опыляется.
Цветы важны потому, что это как раз та часть растения, где вызревают семена. Чтобы
появились семена, необходимо перенести пыльцу с одной части цветка на другую. Это
делают насекомые и ветер.
Цветы выделяют нектар, который любят пить многие насекомые. Яркая окраска и запах
цветов привлекают насекомых к нектару. Пока насекомое пьёт, к его тельцу прилипает
пыльца. Когда же оно садится на другой цветочек, перенесённая пыльца опыляет его. Вот
почему цветут растения!
Когда созревают новые семена, они падают на землю. Из тех, которые выживут, на
другой год появятся новые цветы.
Грамматическое задание.
1. Сделать синтаксический разбор предложения: Из семени корень…
2. Сделать морфемный разбор слов: вырастают, семена, выживут.
3. Сделать фонетический разбор слова: ветер.
Итоговый контрольный диктант
по русскому языку
5 класс
Коротка летняя ночь на севере тундры. В мае ещё в воздухе вьются снежинки, бушуют
буйные ветры по бескрайним просторам. Потом вдруг проясняется небо, тает снег,
начинают оживать и цвести первые растения.
В это время сюда возвращаются птицы. Тундра – родина этих птиц. На берегах светлых
озёр они строят свои гнёзда. Здесь они могут спокойно отложить яйца, выкормить
птенцов и не беспокоиться о пище. Мошки и комары сами лезут им в рот!
Быстро проходит летняя пора. Птенцы вырастают и отправляются за далёкие горы, леса
и моря. Весной они опять вернуться сюда.
Наступает день, когда солнце не поднимается из-за горизонта. Теперь его не увидишь до
весны. Долгая полярная ночь простирается над необъятными просторами тундры, и
только синие сумерки освещают землю.
Грамматическое задание.
1. Сделать синтаксический разбор предложения: Птенцы вырастают...
2. Сделать морфемный разбор слов: отложить, летняя, снежинки.
3. Сделать фонетический разбор слова: снег.
Итоговый контрольный диктант
по русскому языку 9 класс
Наш грач жил на свободе, разгуливая возле дачи. Его проделкам не было конца. Из дома
он таскал все, что мог унести: наперстки, ножницы, мелкие инструменты, хотя прекрасно
знал, что воровать нельзя.
Он проказничал, когда его никто не видел, и всегда, недовольно каркнув, поспешно
улетал, если его заставали на месте преступления. Отлетев на безопасное расстояние, он
издали наблюдал, какое впечатление производило его озорство.
Грач особенно внимательно следил за работой жены художника, которая увлекалась
садоводством и много работала в саду. Если производилась прививка растений и место
прививки заматывалось изоляционной лентой, он разматывал ее и, довольный, торопливо
удалялся.
Но, несмотря ни на что, его нельзя было не любить: он сопровождал, перелетая с ветки на
ветку, хозяев, если они уходили на прогулки, летал над лодкой, если они катались по реке.
Он никогда не пропускал обеденное время, терпеливо ожидая, когда ему дадут что-нибудь
вкусненькое, и если был сыт, то лакомые кусочки прятал про запас: засовывал в башмаки,
под шкаф или в другие укромные местечки. Наевшись, грач садился кому-нибудь на плечо
или на голову, пытаясь при этом тщательно вытереть клюв о волосы. (176 слов)