Буклет ИГРА младший возраст

Абаканская централизованная библиотечная система
Центральная детская библиотека
Литературно-познавательная скаут-игра
1-4
класс
ы
Абакан, 2014
Уважаемый читатель!
Этим летом мы предлагаем тебе отправиться в скаутское
путешествие по страницам экологических книг. Это
настоящий поход, где при выполнении каждого задания
тебя ожидает новые открытия, здесь всё как в настоящем
скаутинге (скаутское движение).
Скаутинг существовал всегда, потому что всегда
существовали мальчишки и девчонки, которые любили
бегать по лесу, играть в индейцев, жарить хлеб на костре и
смотреть в ночное небо. Скауты, как настоящие следопыты,
разгадывают следы птиц и зверей, расшифровывают
запутанные сообщения, исполняют добрые дела, мастерят
своими руками различные приборы и хитроумные
приспособления, охраняют природу, собирают интересные
факты, разыскивают клады…
Библиотечная скаут-игра – это общение с природой через
книгу. По окончании игры каждому участнику будет
присвоена специальность, как в настоящем скаутинге:
«Скаут-разведчик» (высший класс!), «скаут – новичок»,
«знаток леса», «знаток края», «скаут-юнкор» и др.
На протяжении всего лета участник игры ведет Дневник
скаута (или Скаутский дневник), в который помещает
ответы на вопросы, творческие задания, проходя
испытания.
Испытание Литературное
В 2014 году юбилей русского писателя-натуралиста
Виталия Бианки. Все задания «Литературного испытания»
составлены по произведениям этого писателя.
Задание № 1
«Лесные домики»
Разгадайте кроссворд, найдите ключевое слово по
вертикали.
1. Название ласточки из рассказа «Лесные домики».
2. Птица, у которой вместо гнезда – только пол дырявый.
3. Как Бианки назвал гнездо ласточки-береговушки?
4. Птица, у которой дом-шалашик – на земле.
5. Птица, у которой дом похож на подвешенную корзинку.
6. Игра, в которую играли ласточки-береговушки.
7. Чей волос использовала береговушка для утепления
гнезда?
Задание №2
«Название-вопрос»
Вспомните и запишите названия рассказов Виталия Бианки,
которые содержат вопрос.
Задание №3
«Сказки, сказки, сказки...»
Вспомните, из какой сказки Бианки этот отрывок.
1. «Надоело Щенку гонять кур по двору. «Пойду-ка, – думает, –
на охоту за дикими зверями и птицами».
2. «Залез Муравей на березу. Долез до вершины, посмотрел вниз,
а там, на земле, его родной муравейник чуть виден».
3. «Наладили парус, посадили мышонка в долбленое суденышко
и пустили по течению».
4. «Набродили, наследили звери на снегу. Не сразу поймешь, что
тут было».
5. «Чик был молодой, красноголовый воробей. Когда ему
исполнился год от рождения, он женился на Чирике и решил
зажить своим домком».
Задание№4
«Возвращение в муравейник»
Перечисли названия насекомых из сказки Виталия Бианки
«Как Муравьишка домой спешил».
Будь внимателен, транспортным средством для
Муравьишки служили не только насекомые.
Испытание Экологическое
Задание №1
«Семь слов»
Разгадай кроссворд, по горизонтали прочтешь ключевое слово.
1. Как называется верхний плодородный слой земли?
2. Водяной поток, протекающий по четко обозначенному
руслу
3. Синоним слова звери.
4. Назови одним словом деревья, травы, кустарники.
5. Житель планеты, наделенный разумом.
6. Назови синоним слова атмосфера.
7. Как называется солнце на языке астрономов?
Задание №2
«Следопыты - вперёд!»
Найди в художественных произведениях описание следов
зверей и птиц. Выпиши 5 отрывков с описанием различных
следов,
обязательно укажи автора и название
художественного произведения.
Задание №3
«Экологический фактограф»
«В лесах Юго-Восточного Китая обнаружено дерево, кора
которого в засушливое время года покрывается мелкими
кристалликами соли. Это настоящее дерево-солонка!
Кристаллики можно использовать для приготовления пищи» такую интересную информацию нашли юные помощники
библиотекарей.
Собери 4 уникальных факта в книгах раздела «Подсказки – в
книгах» из жизни
растений и животных, в нескольких
предложениях расскажи о них, проиллюстрируй рисунками.
Задание №4
«Кашевар»
Скауты должны уметь использовать в пищу и для оказания
помощи полезные свойства растений, грибов. Напиши
рецепты приготовления двух блюд из даров леса.
Задание №5
«Сбор лекарственных трав»
Напиши основные правила сбора растений-лекарей.
Составь мини-гербарий не менее чем из 4 лекарственных
растений.
Задание №6
«На просторах Интернета»
Попроси взрослых зарегистрироваться в социальной сети
«ВКонтакте», присоединиться к группе «PROчтение»
Центральной детской библиотеки
http://vk.com/club69512895 и оставить комментарий к
обсуждению темы пользы чтения книг об экологии.
Сделайте скрин интернет-страницы, картинку поместите в
Дневник.
Испытание Краеведческое
Задание №1
«Красная книга Хакасии и я»
Сфотографируйся с растением или животным, занесенным в
Красную книгу Республики Хакасия, обязательно напиши
комментарий (справку) к фотографии.
Задание №2
«Я – абаканец»
Скауты отлично ориентируются на местности по карте.
Нарисуй карту города Абакана и ближайших окрестностей.
Отметь на карте:
1. Библиотеку, в которой ты узнал об этой игре;
2. Самую высокую точку в окрестностях города;
3. Самые «грязные точки» вокруг города;
4. Свой любимый уголок Абакана.
Задание № 3
«Природное чудо Абакана»
Расскажи об одной природной достопримечательности в
виде небольшой статьи для создания мини-энциклопедии о
нашем городе.
Испытание Творческое
Задание №1
В повести «Маленький принц» французского писателя
Антуана де Сент-Экзюпери есть такие слова Маленького
принца: «Есть такое твердое правило... Встал поутру,
умылся, привел себя в порядок — и сразу приведи в
порядок свою планету». Напиши сочинение-рассуждение
«Что могу сделать я для того, чтобы на нашей планете (в
стране, городе) стало чище?»
Задание № 2
«Мастер на все руки»
На выбор сделай:
1) в виде насекомого
закладку-рекламу своей любимой
книги;
2) поделку из природного
материала по одной из
прочитанных книг.
Исполнение добрых дел
Добрые дела – одно из направлений скаутинга. Мы думаем, что
ты за 3 летних месяца сделаешь много полезного и доброго для
тех, кому нужна помощь. Не забудь в дневнике скаута написать
о добрых делах. А если у тебя нет идей, мы можем предложить:
1. подарить книгу библиотеке;
2. сдать макулатуру, таким образом сохранив от вырубки 1-2
дерева (не забудь копию квитанции прикрепить в
Дневник);
3. Вырастить комнатное растение и подарить его любимой
библиотеке.
Желаем тебе удачи!
Подсказки – в книгах:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Азбука живой природы: растения и животные леса
/авт.-сост. О.В. Коняева. - Тула: «Родничок», М.:
ООО «Астрель», 1999. -483 с., ил.
Атлас Республики Хакасия.- Абакан, 1999.- 32 с., ил.
Бианки, В. Собрание сочинений. Т.1. Рассказы и
сказки.- М.: Изд-во «Геликон», 1992. - 319с.
Бианки, В. Лесные домишки: рассказы для детей
/рис. Т.Васильевой. – М.: Махаон, 2001. – 128с.:ил.(Родная природа).
Красная книга Республики Хакасия: редкие и
исчезающие виды растений и грибов / Е.С.
Анкипович, Д.Н. Шауло, Н.В. Седельникова.- 2-е изд.,
перераб. и доп.- Новосибирск: Наука, 2012.- 288 с.
Мамин-Сибиряк, Д.Н. Насекомьи сказки / Дмитрий
Мамин-Сибиряк, Виталий Бианки; худож. Л.
Одинцова. - М.: ЭНАС-КНИГА, 2011. - 48с.: ил.
Мир животных. Млекопитающие. - Минск: Миранда,
Родиола-плюс, 2000 - 416 с. - (Детская энциклопедия в
вопросах и ответах).
Мир животных. Пресмыкающиеся, птицы, рыбы,
насекомые. - Минск: Миранда, Родиола-плюс, 2000 416 с. - (Детская энциклопедия в вопросах и ответах).
300 страниц про зверей и про птиц / рис. Т.
Васильевой, В. Романова. - М. Махаон, 2007. - 320 с.:
ил.+ 16 вкл. - (Хрестоматия для детского чтения).