Вид работы

Справка
От « 12 »__май_2015 г.
Вид работы: Экскурсия
Тема: «Алдыы-Хурээ»
Цель: знакомство с храмом Алдыы-Хурээ.
Задачи:
-Вызывать интерес детей;
-Знакомство с историей создание храма;
-Воспитывать бережное отношение к окружающему миру.
Участники: старшая группа в количестве 20 детей, 3 воспитателя и лама
башкы Алыы-Хурээ.
Перед выходом из детского сада вместе с детьми повторили правила
безопасности поведения в пути и в общественных местах, а по дороге
закрепили правила дорожного движения, называли объекты организации
города, мимо которых мы проходили. По возвращении с экскурсии мы
побеседовала с детьми об увиденном и услышанном в храме. Дети отвечали
на мои вопросы «Куды мы с вами сегодня ходили?», «Что запомнилось
больше всего из того, что вы увидели, что нового узнали?».
Хоть наши дети еще маленькие, но впечатления об экскурсии в храм
Алдыы-Хурээ остались у них большие. Много нового узнали в этот день, об
обрядах и правила посещение в Алдыы-Хурээ.
Мы с детьми решили приходить к храму Алдыы-Хурээ ежеквартально
и помогать.
Воспитатель: Чулдум М.М.
Справка
От « 15 »__апрель_2015 г.
Вид работы: Экскурсия
Тема: музей-филиал имени «Монгуш Буян-Бадыргы»
Цель:
-дать знания о том, что краеведческий музей – хранитель подлинных
памятников, материальной и духовной культуры нашего города;
-познакомить детей с жизнью наших предков;
- воспитывать чувство гордости за свой город, любовь к нему, стремление
хранить и приумножить его историю.
Участники: старшая группа в количестве 20 детей, 3 воспитателя и
экскурсовод музея.
Перед выходом из детского сада вместе с детьми повторили правила
безопасности поведения в пути и в общественных местах, а по дороге
закрепили правила дорожного движения, называли объекты организации
города, мимо которых мы проходили.
Провели предварительную работу перед экскурсии, беседа о ноян
Монгуш Буян-Бадыргы.
По возвращении с экскурсии мы побеседовала с детьми об увиденном
и услышанном в храме. Дети отвечали на мои вопросы «Куды мы с вами
сегодня ходили?», «Что запомнилось больше всего из того, что вы увидели,
что нового узнали?», «Почему назван музей именим ноян Монгуш БуянБадыргы?».
Хоть наши дети еще маленькие, но впечатления об экскурсии в музейфилиал имени «Монгуш Буян-Бадыргы» остались у них большие. Много
нового узнали в этот день, об обрядах и правила посещение общественные
места (музеи).
Мы с детьми решили создать в группе мини-музей.
Воспитатель: Чулдум М.М.
Справка
От « 27 »__март_2015 г.
Вид работы: Экскурсия в библиотеку.
Тема: «Книги знаний»
Цель: знакомство с библиотекой, формирование интереса книге.
Задачи:
-Вызвать интерес детей к чтению;
-Знакомство с историей создания книги;
-Воспитание бережное отношения и любовь к книгам.
Участники: старшая группа в количестве 20 детей, воспитателя Чулдум
М.М., Ооржак Ч.Э. и младший воспитатель Монгуш Ш.А.
Перед выходом из детского сада вместе с детьми повторили правила
безопасности поведения в пути и в общественных местах, а по дороге
закрепили правила дорожного движения.
Провели предварительную работу перед экскурсии, беседа о
библиотеке, о том, как называется сотрудник, который работает в библиотеке
– библиотекарь. Людей, которые читают книги – читатели.
По возвращении с экскурсии мы побеседовала с детьми об увиденном
и услышанном в храме. Дети отвечали на мои вопросы «Куды мы с вами
сегодня ходили?», «Что запомнилось больше всего из того, что вы увидели,
что нового узнали?», «Много читателей в библиотеке было, дети?»
Старшая группа узнали много чего о книге, как надо беречь книги, не
надо их бросать, рвать, зарисовывать карандашом.
Библиотекарша провела беседу «Достойный сын своего народа»,
«Будьте здоровы!», «Подвигах народ жить в веках»
Экскурсия всем очень понравилось, и дети поблагодарили
библиотекарей.
Дети обещали прийти в библиотеку с мамами и записаться.
Воспитатель: Чулдум М.М.