Подраздел 3.7. «Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса» Направления развития и образования детей Наименования объектов Оснащённость объекта оборудованием, пособиями, техникой и др. Физическое развитие Физкультурный зал Шведская лестница, канаты, велотренажёр, диск «Здоровье», «Змейка-шагайка» и др. Медиатека. Фортепиано. Магнитофон. Игровое оборудование: щит для метания, теннисный стол, лестницы для лазания «Петушок» и др. Физкультурные уголки: мячи, кегли и др. Нетрадиционное оборудование. Ростомер, весы напольные, бактерицидные лампы. . Игровые групповые площадки Групповые ячейки Медицинский блок Глазной кабинет Специальная аппаратура для коррекции и лечения зрительных патологий: «Ласт» - 01 Синоптофор Линейка скиоскопическая Офтальмоскоп зеркальный Цветотест «Эсом» Линейка для подбора очковых оправ «Амо-Атос» Так – 6 Аппарат Ротта Монобиноскоп Компьютерная программа «Контур» Художественно-эстетическое развитие Музыкальный зал Кабинет ИЗО Групповые ячейки Познавательное развитие Групповые ячейки Игровые и групповые площадки Комплект мультимедийного оборудования (ноутбук, проектор, экран). Комплект звукового оборудования (музыкальный центр, колонки, микшерный пульт, микрофоны со стойками). Синтезатор. Фортепиано. Музыкальные инструменты для детей. Медиатека. Комплект интерактивного оборудования (ноутбук, проектор, интерактивная доска). Материалы для детской изодеятельности. Репродукции картин, портреты художников. Дидактические игры и др. Медиатека. В группах для детей 2-3 летнего возраста – фортепиано. Во всех группах: нагляднодидактические пособия, репродукции, музыкальные инструменты; фонотека, видеотека. Материалы для детской изодеятельности. Медиатека. Логические блоки Дьенеша, разного вида конструкторы («Лего», «Томик» и др.). Глобусы, микроскопы, игры, наглядно-дидактические пособия, научно-познавательная литература, плакаты и т.д. Медиатека. На всех участках имеются зелёные насаждения, разбиты цветники, садово-декоративные конструкции, игровое оборудование (домик, корабли, машина, песочницы) в соответствии с возрастом и требованиями СанПиН. Разбиты цветники, клумбы и мини-огород, который находится вблизи системы водоснабжения. Социально-коммуникативное развитие Групповые ячейки Фотоальбомы. Игры и игрушки. Дидактический и наглядный материал, способствующий развитию толерантности, учитывающий возрастные, гендерные особенности, профессии, национальность, традиции, основы безопасной жизнедеятельности. Ширмы для разграничения пространства, ширмы для театрализованной деятельности. Плакаты по развитию речи; схемы, мнемотаблицы и т.д. Медиатека. Речевое развитие Групповые ячейки Детские книги с учётом возраста детей, книжкиигрушки, специализированная литература для детей с нарушением зрения. Дидактические пособия на формирование звуковой аналитико-синтетической активности как предпосылки обучения грамоте, плакаты и т.д. Иллюстрации. Игрушки для обыгрывания литературного содержания. Фланелеграфы. Медиатека. Все групп оснащены сюжетно-ролевой мебелью, музыкальными центрами или магнитофонами, магнитномаркерными досками, ширмами и приспособлениями для разграничения пространства и т.п. Оснащение кабинетов специалистов Учителей-дефектологов Учителей-логопедов Педагога-психолога Методический кабинет Ноутбуки, принтеры черно-белые, сканер. Специализированные пособия, игры, направленные на коррекцию зрительных нарушений у детей. Магнитно-маркерная доска. Фланелеграфы. Медиатека. Компьютер. Специализированные пособия, игры, направленные на коррекцию речевых нарушений у детей. Медиатека. Компьютер, принтер черно-белый, сканер. Центр сенсомоторной активности. Магнитно-маркерная доска. Медиатека. Стационарный компьютер, ноутбук, принтер чернобелый, принтер цветной, сканер. Ноутбук, проектор, документ-камера, экраны на штативе (для внедрения и использования педагогами средств ИКТ в образовательный процесс на базе групп). Имеется доступ к электронной библиотеке, методической литературе. Создан банк образовательных сайтов. Медиатека.