Аннотация рабочей программы дисциплины «Преступления должностных лиц» Цель изучения дисциплины Место дисциплины учебном плане Формируемые компетенции Целью изучения дисциплины является получение студентами знаний уголовноправовых основ и криминологической характеристики преступлений должностных лиц. Профессиональные задачи, к выполнению которых готовится студент: правоприменительная деятельность; обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений; совершенствование действий, связанных с выявлением, предотвращением и профилактикой преступлений, совершаемых должностными лицами; составление юридических документов; правоохранительная деятельность, обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; защита частной, государственной, муниципальной и иных форм собственности; консультирование по вопросам противодействия преступлениям, совершаемым должностными лицами; осуществление правового воспитания. Относится к учебным дисциплинам в профессионального цикла по выбору. Изучение дисциплины заканчивается в 8-ом семестре зачетом. В результате изучения дисциплины бакалавр при осуществлении своей будущей профессиональной деятельности: осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК1); способен принимать решения и совершать юридически значимые действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7); способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10); способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК11); способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12); способен толковать различные правовые акты (ПК-15). В результате изучения дисциплины Знания, умения и навыки, получаемые в «Преступления должностных лиц» обучающиеся результате освоения должны: знать: понятие должностных дисциплины преступлений, методы противодействия преступлениям, совершаемым должностными лицами; теоретические подходы в исследовании преступлений, совершаемых должностными лицами; систему мер по противодействию должностным преступлениям, реализация уголовной ответственности за совершение должностных преступлений; уметь: оперировать юридическими понятиями и категориями; анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения; анализировать, толковать и правильно применять правовые нормы; принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом; правильно составлять и оформлять юридические документы; выявлять обстоятельства, способствующие совершению должностных преступлений; планировать и осуществлять деятельность по предупреждению и профилактике преступлений, совершаемых должностными лицами; выявлять преступления, совершаемые должностными лицами. Тема 1. Общая характеристика Содержание преступлений, совершаемых должностными дисциплины лицами Тема 2. Специфика субъекта должностных преступлений Тема 3. Классификация должностных преступлений Тема 4. Общие должностные преступления Тема 5. Специальные должностные преступления Тема 6. Альтернативные должностные преступления Тема 7. Специфические составы должностных преступлений Тема 8. Судебная практика по составам должностных преступлений Структура учебной Общая трудоемкость дисциплины дисциплины, виды составляет 2 зачетные единицы, 72 часа, в том учебной работы числе аудиторная работа 36 часов, самостоятельная работа студента 36 часов. Лекционные и практические занятия организуются в соответствии с тематическим планом. Законы РФ, кодексы, учебники, учебные Используемые пособия, учебно-методический комплекс, информационные, инструментальные и информационно-поисковые системы. программные средства Формы текущего Устный опрос на практических занятиях, контроля успеваемости решение ситуационных задач, анализ конкретных ситуаций, заслушивания докладов, выступлений, студентов написание рефератов научных статей, тестирование Форма промежуточной Зачет аттестации Елизаров И.В., к. ю. н. Автор-составитель