Сценарий праздника «И помнит мир спасенный» Цель: Расширить знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны. Закрепить представление о празднике «День Победы». Задачи: Дать представление о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Развивать духовно-нравственный и интеллектуальный эстетическими средствами; музыкальной культурой. потенциал художественно - Воспитывать нравственно - патриотические чувства у старших дошкольников, чувство гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам. Интеграция образовательных областей: художественно - эстетическое развитие, познавательное развитие, коммуникативное развитие, речевое развитие, физическое развитие. социально – Предварительная работа: Беседы на военную тематику, просмотр видео военных лет, прослушивание песен, разучивание стихотворений, песен, танцев, подбор материала для праздника (стихотворения, видео, музыкальное сопровождение, изготовление и подбор костюмов, постановка танцев), оформление фотовыставки «Никто не забыт, ничто не забыто». Организация экскурсии к мемориалу в с. Туношна. Оборудование: мультимедийное оборудование, аудиозаписи, фронтовые письма, костюмы для танцев, спортивное оборудование для эстафет. Ход: Дети старшей группы входят в зал, встают по краю ковра. Ведущая. Дорогие гости! Мы рады видеть вас на празднике, посвященному Дню великой Победы. Вот и наступил этот долгожданный день. 9 мая – светлый и радостный праздник. 70 лет назад в этот день закончилась война с немецкими захватчиками. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем нашим защитникам, ветеранам, и тем, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под чистым, мирным небом. Вечная им слава! Ребенок. Ярок день с утра, чудесен, весь цветами он расцвел, Слышу я звучанье песен, праздник в городок пришел! Ребенок. Сегодня праздник – День Победы! Счастливый праздник – день весны! В цветы все улицы одеты, и песни звонкие слышны! Ведущая. Как чудесно и светло на душе, повсюду сияющие глаза и радостные улыбки, незнакомые люди дарят ветеранам цветы. Ребенок. За всё, что есть у нас сейчас, за каждый наш счастливый час, За то, что солнце светит нам, спасибо доблестным солдатам, Что отстояли мир когда-то! Ребенок. Я знаю от папы. Я знаю от деда. 9 мая пришла к нам Победа! Тот день весь советский народ ожидал, Тот день самым радостным праздником стал! Ведущая. Этот день, не просто замечательный праздник, в этот день закончилась война, страшная, жестокая, которая длилась целых 4 года. А началась она неожиданно, летним воскресным утром, когда люди занимались своими обычными делами: радовались солнышку и теплу, отдыхали. В центре зала-детская площадка. Фонограмма: отрывок из песни «Довоенный вальс»». Мини-сценка подготовительная группа: мамы с колясками гуляют по парку, девочки крутят обруч, играют в мяч. Взрывы бомб, гул самолетов, дети прижимаются друг к другу. Фонограмма: звучит голос Левитана об объявлении войны. Фонограмма:под отрывок «Прощание славянки» входят дети, одетые в формы моряков и солдат и выполняют перестроение, выстраиваются полукругом). Ведущая: И встал народ, услышав зов страны, и на фронтах великой той войны, отважно шли солдаты в смертный бой. За нашу Родину. За нас с тобой. Детиподг.гр.: 1. Летней ночью на рассвете Гитлер дал войскам приказ. И послал солдат немецких против всех людей советских - это значит против нас. 2. Он хотел людей свободных превратить в рабов голодных. Навсегда лишить всего, истребить до одного. 3. «Нет!» - сказали мы фашистам. Не потерпит наш народ, чтобы русский хлеб душистый назывался словом «брод». 4. И от моря и до моря поднялись большевики. И от моря и до моря встали русские полки. 5. Все советские народы против общего врага. Все, кому мила свобода и Россия дорога. Фонограмма:отрывок «Священная война» Ведущая. Мужчины уходили на фронт воевать, а женщины продолжали работать день и ночь на фабриках и заводах: шили шинели, вязали теплые рукавицы, выпускали снаряды, пекли хлеб. А еще они писали письма солдатам, в которых рассказывали о родном доме, о том, как они ждут их возвращения домой. А солдаты отвечали им своими письмами. Во многих семьях сохранились солдатские треугольники – письма, которые бойцы присылали с фронта. В середину зала выходят три ребенкаподг.гр. с треугольниками в руках, разворачивают их и по очереди читают. 1.Ребенок. Здравствуй. Дорогой, Максим! Здравствуй, мой любимый сын! Я пишу с передовой, завтра утром, снова в бой! Будем мы фашистов гнать, береги сыночек, мать! Позабудь печаль и грусть, я с победою вернусь! Обниму вас, наконец, до свиданья. Твой отец! 2.Ребенок. Дорогие мои родные! Ночь! Дрожит огонек свечи, Вспоминаю уже не впервые, как вы спите на теплой печи! В нашей маленькой, старой избушке, что в глухих затерялась лесах, Вспоминаю я поле, речушку, вновь и вновь вспоминаю я вас! 3.Ребенок. Мои братья и сестры родные! Завтра снова я в бой иду. За Отчизну свою, за Россию, что попала в лихую беду. Соберу свое мужество, силу, буду немцев без жалости бить. Чтобы нам ничего не грозило, чтоб могли вы учиться и жить. Ведущая. Наши солдаты отличались большой смелостью и храбростью. Они готовы были за свою Отчизну жизнь отдать. А каким должен быть солдат? Ребенок. Чтоб Отчизну охранять, сильным, ловким надо стать, И всегда быть только первым, я хочу солдатом стать. Песня «Бравые солдаты» исполняют детист.гр. Ведущая. Не всегда гремели бои, были минуты затишья, когда солдаты отдыхали, сидя у костра, чинили себе одежду, чистили ружья, вспоминая мирные дни, иногда пели песню под гармонь, танцевали. Танец «Синий платочек» исполняют девочкипод.гр. Песня «Песенка военного шофёра» дети ст.гр. Ведущая. Засвистели снаряды, закончился отдых, и снова солдаты пошли в бой, защищать свою землю, свой дом. Трудным и опасным делом на войне была разведка, но очень необходима, чтобы узнать, что задумал враг. Осторожно и незаметно должен был пробраться разведчик, через лес. Болото, минное поле, ему во чтобы-то ни стало надо добыть конверт с важным донесением и донести его в штаб. Давайте посмотрим, как это было. Конкурс «Опасная разведка» Ребенок должен подлезть под дугу, проползти под деревом, перепрыгнуть из обруча в обруч, пройти по болоту, обойти кегли, не задев их, пройти по минному полю. Ведущая. Молодцы наши мальчишки, когда вырастут, станут достойными защитниками нашей Родины. Танец «Моряки» ( О.Газманов «Бескозырка белая») мальчики под.гр. Ведущая. После войны осталось много братских могил, на которых всегда лежат живые цветы. Эти цветы, знак нашей памяти и глубочайшей благодарности тем, кто в боях отстаивал нашу Родину и погиб за нее. НИКТО НЕ ЗАБЫИ И НИЧТО НЕ ЗАБЫТО. Песня «Танк» подг.гр. муз. Т.Копыловой Ребенок. Отстояли наши деды, труд и счастье на земле. Ярко светят в день победы звезды мира на Кремле! Ребенок. За страну родную люди, отдавали жизнь свою, Никогда мы не забудем, павших в доблестном бою! Ведущая. А теперь, давайте, встанем и почтим минутой молчания всех героев, отдавших свою жизнь за мир и счастье на земле. МИНУТА МОЛЧАНИЯ Ребенок. Всех, Отчизну отстоявших, прославляет наш народ. О героях, в битвах павших, память вечная живет. Ребенок. В День Победы, утром рано, выйди в город, погляди, Вот шагают ветераны, с орденами на груди. Ребенок. Спасибо ветеранам скажем, за жизнь, за счастье, за весну, За тишину, за мирный дом, за мир, в котором мы живем! Ребенок. Сияет солнце в день победы, и будет нам всегда светить, В боях жестоких наши деды, врага сумели победить. Ребенок. Мы будем, храбрыми, как деды, родную землю защитим И солнце яркое Победы, мы никому не отдадим. Ребенок. Что такое День ПОБЕДЫ? Песня подготовительной труппы « Родина моя» муз. М Сутягиной Ведущая. Дню Победы слава! Дети. Слава! Ведущая. Ветеранам слава! Дети. Слава! Ведущая. Счастью, миру на земле. Дети. Слава! Упражнение с тканью и голубями под.гр. ПОД ЗВУЧАНИЕ ПЕСНИ «ДЕНЬ ПОБЕДЫ» ДЕТИ МАРШИРУЮТ ПО КРУГУ И УХОДЯТ ИЗ ЗАЛА.