ПК осенний сем сан 3к

ПК 5 семестр 2015-2016 уч.г.
Теоретические вопросы
1.Место гигиены в системе медицинского образования.
2История развития гигиены.
3.Основы организации санитарно-эпидемиологической службы
республики.
4.Понятие о гигиеническом нормировании и регламентации. Значение
гигиенических норм и регламентов.
5.Общие подходы к гигиенической регламентации неблагоприятных
факторов атмосферного воздуха, воды.
6.Воздушная среда и её гигиеническое значение.
7.Гигиеническая характеристика физических свойств атмосферного
воздуха.
8.Гигиеническая характеристика и методы исследования температуры,
влажности, движения, атмосферного давления электрического
состояния воздуха.
9.Химический состав воздуха, биологическое значение его составных
частей
10.Значение бактериологической обсемененности воздушной среды
для возникновения ВБИ.
11.Гигиеническое значение солнечной радиации. Качественная и
количественная характеристика.
12.Физическая характеристика и биологическое действие ИКЛ и
УФЛ.
13.Вода как фактор здоровья, гигиенические основы водоснабжения
населения
14.Физиологическое, гигиеническое, эпидемиологическое значение
воды
15.Гигиеническая характеристика источников водоснабжения на
территории республики.
16.онятие о местном и централизованном водоснабжении населения, их
гигиеническое значение.
17.Гигиенические требования к выбору источника водоснабжения.
18.Загрязнение и самоочищение водоёмов.
19.Организация зон санитарной охраны водоисточников
20.Требования к качеству питьевой воды в соответствии с СанПиН
950-2011
21.Основные методы улучшения качества питьевой воды.
Практические вопросы:
1.Правила составления акта санитарного обследования данного объекта.
2.Дать гигиеническую оценку микроклимата помещения (температура,
влажность идр.)
3.Исследование и оценка подвижности воздуха. Роза ветров и её
гигиеническое значение.
4.Методы исследования и оценки комплексного действия
метеофакторов на организм (кататермометрия и субъективный метод
оценки по шкале Шахбазяна).
5.Исследование и оценка антропогенного загрязнения воздуха
помещений. Приборы для определения микробного загрязнения
воздуха помещений.
6.Исследование интенсивности инфракрасной радиации (объективный
и субъективный методы, приборы)
7.Исследование интенсивности ультрафиолетовой радиации (приборы)
8.Исследование показателей естественного освещения помещений.
9.Исследование показателей искусственного освещения помещений.
10.Методы отбора проб воды для лабораторного исследования.
11.Определение физических и органолептических свойств воды.
12.Методы определения химических свойств воды (жесткость,
хлориды)
13.Методы определения показателей органического загрязнения воды
(окисляемость)
14.Гигиеническое значение органического загрязнения воды. Белковая
триада.