ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА Развитие жизни на Земле в

ПРОИСХОЖДЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА
Развитие жизни на Земле в четвертичном периоде кайнозойской эры.
Эволюция приматов. Направление эволюции человека. Общие предки
человека и человекообразных обезьян. Древнейшие люди. Древние люди.
Первые современные люди (кроманьонцы). Человеческие расы, единство
их происхождения. Положение человека в системе классификации
животного мира. Дарвин о животном происхождении человека. Движущие
силы атропогенеза. Ф.Энгельс о роли труда в процессе превращения
обезьяны в человека. Развитие членораздельной речи, сознания и
общественных отношений в становлении человека. Соотношение
биологического и социального в эволюции человека. Антинаучная
сущность "социального дарвинизма" и расизма. Ведущая роль законов
общественной жизни в социальном прогрессе человечества.
При изучении этой темы вы познакомитесь с этапами эволюции человека, с
движущими силами и закономерностями антропогенеза, с переходом
биологической формы движения материи к социальной.
Изучение социальной природы человека позволяет выявить специфические
особенности его эволюции.
Дарвин на основе учения о факторах эволюции органического мира
(изменчивости, наследственности, естественном отборе) пришел к выводу о
том, что человек произошел от ископаемых человекообразных обезьян.
Опираясь на данные сравнительной анатомии и эмбриологии, а также материал
палеонтологических находок, Дарвин установил, что в далеком прошлом
человек имел общего предка с ныне живущими человекообразными обезьянами
и между ископаемыми обезьянами и человеком существуют промежуточные
формы.
Дарвин в труде "Происхождение человека и половой отбор" на основе
обширного научного материала сумел доказать естественное происхождение
человека от животных предков. Однако Дарвин не сумел раскрыть ведущего
фактора в эволюции человека.
Это сделал Ф.Энгельс. В своей работе "Роль труда в процессе превращения
обезьяны в человека" Энгельс доказал, что основным фактором
антропогенеза (т.е. превращения обезьяны в человека) является трудовая
деятельность.
Каковы же основные этапы антропогенеза?
1. Превращение руки в орган труда.
2. Появление членораздельной речи.
3. Развитие центральной нервной системы и высшей нервной деятельности.
4. Возникновение социальной программы и передача ее поколениям.
Основные этапы атропогенеза можно представить следующим образом:
1. ДРИОПИТЕК - стадный образ жизни; ходит на четвереньках; сообщество
человекообразных обезьян.
2. АВСТРАЛОПИТЕК - систематически использует естественные предметы
как орудия труда (палка-дубинка, кость, рог антилопы и т.д.) Возникла другая
походка. Стадный образ жизни, совместная охота.
3. ДРЕВНЕЙШИЙ ЧЕЛОВЕК - изготовляют примитивные орудия труда
(деревянное копье, каменный скребок, рубило). Общественный образ жизни,
поддержание огня.
4. ДРЕВНИЙ ЧЕЛОВЕК - изготовляют обработанные каменные орудия
(многогранные острия, скребки, ножи). Общественный образ жизни;
поддержание огня. Строительство очагов и жилищ. Первые захоронения.
5. КРОМАНЬОНЕЦ - изготовляют сложные составные орудия труда из камня
и кости. Родовая община. Строительство поселений. Появление обрядов.
Возникновение искусства, гончарного дела, земледелия.
6. ЧЕЛОВЕК РАЗУМНЫЙ - изготовляют сложнейшие орудия труда и
механизмы. Наивысшие достижения в науке, технике и искусстве.
Дополните этот список изменениями в биологии представителей каждого этапа
антропогенеза. Обратите внимание на походку, объем головного мозга,
соотношение мозгового и лицевого отделов черепа человека и его предков,
анатомию руки.
Была ли эволюция человека прямой, т.е. непосредственно преобразующей
исходную популяцию самых ранних перволюдей в современного человека?
Ответ на этот вопрос отрицательный. Палеонтологические находки
подтвердили, что популяции древних людей дивергировали и образовали ряд
видов, которые существовали наряду с предками современных людей. Однако
все эти виды погибли, выдержав конкуренции с современным человеком.
Факт существования нескольких видов людей в момент появления
современного человека был использован расистами для утверждения мнения о
том, что будто бы разные расы современного человека происходят от разных
видов людей.
Однако подобные утверждения не согласуются с данными антропологии (науке
о человеке). Все современное человечество представляет собой единый
биологический вид, расы которого неразрывно объединены друг с другом
одинаковым уровнем психического и физиологического развития. По
совокупностям физиологических, морфологических и биохимических признаков
сходство рас весьма велико, а различия несущественны. Смешанные браки
ведут к возникновению промежуточных типов, сглаживающих расовые
отличия. Кроме того, замечено, что дети таких браков отличаются повышенным
психофизиологическим развитием.
Особое внимание обратите на то, как в эволюции человека менялся вес
биологических и социальных факторов. Как велико было значение
биологических факторов на первых этапах эволюции человека и как велико
сейчас значение социальных факторов.
Но при этом надо иметь в виду, что биологические и социальные факторы не
противопоставляются друг другу, а дополняют друг друга.
Вопросы и задания для самоконтроля
1. Приведите примеры рудиментов и атавизмов у человека. О чем они
свидетельствуют?
2. Какие данные сравнительной эмбриологии свидетельствуют о родстве
человека и животных?
3. Каковы основные факторы эволюции человека?
4. Как изменялось взаимное влияние биологических и социальных факторов в
процессе антропогенеза?
5. Благодаря чему возникла и развилась речь?
6. Что такое первая и вторая сигнальные системы?
7. Что такое социальная программа?
8. Как изменяется объем социальной программы со временем?
9. Проследите изменение роли естественного отбора в эволюции человека.
10. Почему социальный фактор
закономерностей в эволюции человека?
ослабил
действие
биологических