Экологическая игра «Волшебное солнышко

МБДОУ Хамнейский детский сад «Ёлочка»
Старший дошкольный возраст
Выполнила: Дашимолонова С.С.
с.Хамней
апрель 2014 год
Цель: формирование экологической культуры детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
- закреплять знания по разным разделам программы воспитания и обучения: развитие
речи, ознакомление с художественной литературой, развитие логического мышления,
развитие экологических представлений и познавательное развитие;
- учить отвечать на вопрос в зависимости от его формулировки;
- поощрять умение аргументировано отстаивать свою точку зрения, достойно проигрывать
и выигрывать;
- развивать внимание, быстроту реакции, память.
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Физическая
культура», «Музыка», «Художественная литература», «Труд», «Художественное
творчество», «Социализация».
Материал и оборудование.
10 игровых дорожек («лучи солнца»), сходящихся к большому кругу. Каждая дорожка
поделена на 5 секторов, окрашенных в цвета, соответствующей тематике вопросов:
Зеленый (фауна и флора), голубой (водная экосистема), коричневый (земля), фиолетовый
(природные явления), красный (космос)
Цветные карточки с тематическими вопросами;
Эмблемы команд: «Звездочка» и «Солнышко».
Правила игры
- В игре принимают участие две команды по 6 детей в каждой.
- С помощью жеребьевки определяется очередность участия команд в игре.
- Игроки встают на первые сектора игровых дорожек.
- Ведущий задает игроку вопрос, записанный на карточке, соответствующей по цвету
«тематическому» сектору.
- если игрок ответил на вопрос правильно, он переходит на следующий сектор. При
неверном ответе остается на месте.
- По ходу игры ведущий предлагает участникам творческие задания (спеть песню,
рассказать стихотворение, организовать игру), к выполнению которых могут привлекаться
болельщики и родители.
- Побеждает команда, все игроки которой дошли до круга.
Вопросы игры
Зеленый сектор.
1.Из апельсинов делают апельсиновый сок, а из помидоров… (Томатный.)
2.Как называется период времени из двенадцати месяцев? (Год.)
3.Какой цветок мог выполнить всего семь желаний: ромашка, цветик – семицветик?
4.Какая птица относится к хищным: сорока, воробей?
5.Какой день недели является первым? (Понедельник.)
6.У сосны семена находятся в шишках, а у березы? (В сережках.)
7.Как называется песня волка? (Вой.)
8.Назови одним словом лимон, апельсин и грейпфрут. (Цитрус.)
9.Есть у льва, но нет у львицы. (Грива.)
10.Как называется второй месяц весны? (Апрель.)
11. Какие деревья зимуют зелеными? (Ель, сосна.)
12. У какого дерева белый с черными пятнами ствол (Береза.)
Голубой сектор.
1.Как называется буря на море? (Шторм.)
2.Какие приспособления используют люди для передвижения по воде? (Плот, лодка,
катер, корабль.)
3.Чего больше на Земле: воды или суши? (Воды.)
4.Как называется часть суши, со всех сторон окруженная водой? (Остров.)
5.У горы высота, а у реки… (Глубина.)
6.Что больше: океан или море? (Океан.)
7.Что больше: ручей или река? (Река.)
8.Когда реки выходят из берегов? (Весной.)
9.Чем дышат рыбы? (Жабрами.)
10.Сколько океанов на Земле? (Четыре.)
11. В морях и реках обитает,
Но часто по небу летает,
А как наскучит ей летать,
На землю падает опять. (Вода.)
12.Будет ли лед являться водой. (Это замерзшая вода)
Подвижная игра «Четыре стихии»
«Земля» - опускают руки вниз.
«Вода» - вытягивают руки вперед.
«Воздух» - поднимают руки вверх.
«Огонь» - прячут руки за спину.
Коричневый сектор.
1.Из чего можно сделать посуду: из песка, чернозема, глины? (Из глины.)
2.Как называется домик для птиц, сделанный руками человека? (Скворечник.)
3.Что выше: холм или гора? (Гора.)
4.Как называется засушливая песчаная или каменистая местность, почти лишенная
растительности? (Пустыня.)
5.Как называется модель земного шара? (Глобус.)
6.Что лучше пропускает воду: глина или песок? (Песок.)
7.Что необходимо любому растению для жизни и роста? (Свет, вода, тепло, почва.)
8.Почему вершины некоторых гор круглый год покрыты снегом? (На большой высоте
холодно и выпавший снег не тает.)
9.Как называют людей, которые поднимаются на высокие горы? (Альпинисты.)
10.Где белкин дом? (В дупле.)
11. Дождик льет – она все пьет
Все остальное – зеленеет и растет. (Земля.)
12. Без чего не смогут жить на Земле живые существа? (Без воздуха, без воды, без солнца.)
Красный сектор.
1.Как называют ученых, изучающих космос? (Астрономы?)
2.Что больше: Солнце или Луна? (Солнце.)
3.Солнце- планета или звезда? (Звезда.)
4.Какой прибор помогает астрономам рассматривать звезды и планеты? (Телескоп.)
5.Как называется планета, на которой мы живем? (Земля.)
6.Как называется спутник Земли? (Луна.)
7.Какую планету всегда изображают с кольцами? (Сатурн.)
8.На чем летают в космос? (На ракете.)
9.Солнце вращается вокруг Земли или Земля вокруг Солнца? (Земля вокруг Солнца.)
10.Что происходит на Земле благодаря тому, что она вращается вокруг Солнца? (Смена
времен года.)
11. Освещает ночью путь,
Звездам на дает уснуть.
Пусть все спят, ей не до сна,
В небе светит нам… (Луна.)
12. Самый первый в космосе,
Летел с огромной скоростью
Отважный русский парень,
Наш космонавт… (Гагарин.)
Фиолетовый сектор.
1.Как называется прибор, которым измеряют температуру воздуха? (Термометр.)
2.Если ласточки летают низко над землей, какая будет погода? (Пойдет дождь.)
3.Как называются кусочки льда, падающие с неба? (Град.)
4.Снег состоит из снежинок. А дождь? (Из капель.)
5.Назови одним словом дождь, град, снег? (Осадки.)
6.Как называется куча снега? (Сугроб.)
7.В какое время года цветет большинство деревьев? (Весной.)
8.Как называется снежная корка? (Наст.)
9.Как называют обильный снегопад с сильным ветром? (Вьюга, метель, пурга.)
10.Дом с колоннами стоит,
Зеленой крышей покрыт
И руками – ветвями шевелит,
Для птиц, зверей открыт. (Лес.)
11. Неизвестно, где живет.
Налетит – деревья гнет.
Засвистит – по речке дрожь.
Озорник, а не уймешь. (Ветер.)
12. Пушистая вата
Плывет куда – то.
Чем вата ниже, тем дождик ближе. (Облака.)
Подведение итогов. Каждая команда считает свои «звездочки» и «солнышки». Капитаны
команд говорят ведущему результат. Ведущий подводит итог и вручает сладкие призы.
Победила дружба!
«Волшебное солнышко»
Команда «Солнышко»
Члены команд заняли свои игровые дорожки, которые поделены на пять секторов.
Команда «Звездочка»
Дети слушают вопросы и отвечают.
Поощряется умение аргументировано отстаивать свою точку зрения, достойно
проигрывать и выигрывать.