КАЛЕНДАРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ № п/п Модули, темы МОДУЛЬ (РАЗДЕЛ) 1. РОЖДЕНИЕ СРЕДНЕВЕКОВЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ 13 час. Вводная тема (глава). Рубеж Древности и Средневековья 2 1. Введение: что такое история Средних веков. 2. Рубеж Древности и Средневековья. Тема (глава) 1. Запад христианского мира. V–X века 3. От варварских королевств к империи Карла Великого. 4. Рождение феодального общества. 5 Феодальная раздробленность. 6 Времена викингов. Тема (глава) 2. Восток христианского мира. V–XII века 7. Колво часов Византийская империя. 4 2 Виды деятельности Регулятивные УУД 1. Определять цель, проблему в учебной деятельности. 2. Выдвигать версии, выбирать средства достижения цели в группе и индивидуально. 3. Планировать деятельность в учебной ситуации. 4. Оценивать степень и способы достижения цели в учебной ситуации. Познавательные УУД 1. Находить достоверную информацию в разных источниках (тексты учебника, карты). 2. Анализировать (выделять главное). 3. Определять понятия. 4. Обобщать, делать выводы. 5. Выделять причины и следствия. 6. Представлять информацию в разных формах (карта, ИКТ, рассказ), фактуальную информацию. Коммуникативные УУД 1. Создавать устные и письменные тексты. Материал в учебнике Материал в учебнике Брандта С.12 §1 «Мир варварства», §2 «Великое переселение народов», С.24 §1 § 4 «Франкское королевство», §3 «Империя Карла Великого» §2 §3 §4 §5 §6 «Новые опасности», пп1,2 §6 «Новые опасности», пп3,4 §7 «Византия в эпоху Юстиниана» 8 Раскол христианской церкви. Тема (глава) 3. Пророки и завоеватели Востока. VII– XIII века 5 §7 §8 «Земные боги» и патриархи §11 «Новая вера арабов» §12 «Арабские завоевания» §24 «Крестовое воинство: крестовые походы» Личностные УУД 1. Оценивать свои и чужие поступки. 9 Свет ислама. §8 10. Рождение исламского мира. §9 11. Крестовые походы. §10 12. Контрольная работа № 1. 13 Работа над ошибками. МОДУЛЬ (РАЗДЕЛ) 2. СУДЬБА СРЕДНЕВЕКОВЫХ ЦИВИЛИЗАЦИЙ 12 час Тема (глава) 4. Особенности католической Европы. X– XV века 4 14 Города Европы. §12 15 Феодальный мир §13 16 Сила католической церкви. §14 17 Культура католического мира. §15 §18 «Возникновение средневековых городов», §19 «Города в борьбе за свободу» §15 «Крестьяне и сеньоры» §22 «Католическая церковь и ее служители» §25 «Школа, наука, образование», §26 «Европа соборов» Тема (глава) 5. Страны католической Европы. XI–XV века 18- Раздробленность в Англии и Франции. 19 6 §16 2021 Столетняя война. §17 22 Централизация Англии и Франции. §18 23 Границы Священной империи. §20 Тема (глава) 6. Судьба средневековых цивилизаций 24 25 26 27 2 Где закончилось Средневековье? Общий взгляд на историю Средневековья. Контрольная работа № 2. Работа над ошибками. МОДУЛЬ (РАЗДЕЛ) 3. ВОСХОЖДЕНИЕ НАРОДОВ РОССИИ НА СТУПЕНЬ ЦИВИЛИЗАЦИИ 18 час. Тема (глава) 7. У истоков российской истории 5 28 29 30 §27 «Английская монархия: от завоевания до парламента» §28 «Франция на пути к единству» §31 «Столетняя война» §30 «Крестьяне требуют справедливости» §32 «Новые монархии» С.269 «Священная Римская империя и государства Италии», С.314 «Осуждение Яна Гуса» Что такое российская история. Этапы развития человеческой цивилизации. Древние жители Северной Евразии. Материал в учебнике ДаниловД.Д, Косулина Регулятивные УУД 1. Определять цель, проблему в учебной деятельности. §1 нет 31 Северная Евразия в начале Средневековья. 32 Мир восточных славян Тема (глава) 8. Древнерусское государство. IX–XII века 33- Становление Древнерусского государства. 34 35 Князь Владимир и крещение Руси. 36 Жители Древнерусского государства. 7 2. Выдвигать версии. 3. Планировать деятельность в учебной ситуации. 4. Оценивать степень и способы достижения цели в учебной ситуации. §2 Познавательные УУД 1. Находить достоверную информацию в разных источниках (тексты учебника, схемы). 2. Анализировать (выделять главное). 3. Определять понятия. 4. Обобщать, делать выводы. 5. Выделять причины и следствия. 6. Представлять информацию в разных формах (схема, таблица). §4 §3 §5 §6 Коммуникативные УУД 1. Умение работать в парах. 2. Излагать своё мнение, аргументируя его. 3. Создавать устные и письменные тексты. 4. Использовать речевые средства в соответствии с ситуацией общения. 36 Расцвет Руси при Ярославе Мудром. §7 Личностные УУД 1. Оценивать свои и чужие поступки. 37 Начало распада Древнерусского государства. §8 38 Достижения культуры Древней Руси. §9 Тема (глава) 9. Русские земли и княжества. XII–XIII века 6 §2 «Соседи восточных славян» §1 «Восточные славяне» §3 «Формирование Древнерусского государства §4 «Первые русские князья» §5 «Владимир Святославич. Принятие христианства» С.52-56 Формирование древнерусской народности. Земельные отношения. Основные слои древнерусского населения §6, с.46-51 Расцвет Древнерусского государства при Ярославе Мудром. §9 «Начало раздробления Древнерусского государства §7 «Культура Древней Руси» 39 40 Раздробленность русских земель. Владимиро - Суздальское княжество. §10 §11 41 Господин Великий Новгород. §12 42 43 44 Общий взгляд на начало российской истории. Контрольная работа № 3. Работа над ошибками. МОДУЛЬ (РАЗДЕЛ) 4. СУДЬБЫ НАРОДОВ РОССИИ Тема (глава) 10. Эпоха монгольского нашествия. XIII– XIV века 45 Нашествие Батыя. 46 Русь между Западом и Востоком. 4748 Золотая Орда. 49 5051 Великое княжество Литовское и Русское. Предпосылки объединения Руси Возвышение Москвы. 52 Собирание русских земель вокруг Москвы. 53 Возрождение русской культуры. С. 83-87 §10-11 «Главные политические центры Руси»: с.89-94 §10-11 «Главные политические центры Руси»: с.94-99 23 час. 9 §12 «Нашествие с Востока» §14 § 13 «Борьба Руси с Западными завоевателями» §15 §14 «Русь и Золотая Орда» Работа со схемами §16 §15 «Русь и Литва» §17 §17 «Предпосылки объединения русских земель. Усиление Московского княжества» §18 §18 «Москва – центр борьбы с ордынским владычеством. Куликовская битва. §19 §26 «Просвещение, устное народное творчество, §13 литература в XIVXVI вв.» §26 «Архитектура и живопись в XIV- XVI вв.» Тема (глава) 11. Эпоха образования Российского государства. XV – начало XVI века. 54 Распри в Московском княжестве. 14 §20 55 56 Судьба Золотой Орды. Создание Российского государства. §21 §22 5758 Власть в Российском государстве. §23 6061 Жители Российского государства. §24 62 Культура Российского государства XV – начала XVI века. Общий взгляд на российское Средневековье. Контрольная работа № 4. Работа над ошибками. Обобщающее повторение. Итоговая контрольная работа. Работа над ошибками. Резерв. §25 63 64 65 66 67 68 6970 2 §19 «Московское княжество и его соседи в конце XIVсередине XV вв.» §19, с. 168-170 §20 «Создание единого Русского государства и конец ордынского владычества» §21 «Московское государство в конце XV- начале XVI вв.» §21 С. 187-188 С. 188-191