ПОЛОЖЕНИЕ о республиканском этапе интеллектуальной игры

ПОЛОЖЕНИЕ
о республиканском этапе интеллектуальной игры
«А.С. Пушкин: диалог культур»
1. ОБЩАЯ ЧАСТЬ
Настоящее Положение определяет статус и регламентирует порядок проведения
республиканского этапа интеллектуальной игры «А.С. Пушкин: диалог культур» (далее
Игра) как 2-го из 3 этапов (муниципальный, республиканский, финал).
Игра является реализацией информационного проекта «Интеллектуальная игра
«А.С.Пушкин: диалог культур». При реализации проекта используются средства
государственной поддержки, выделенные в качестве гранта Министерством образования и
науки Республики Тыва в соответствии с Постановлением Правительства Республики
Тыва № 420 от 07.2015 года «О проведении конкурса на получение грантовой поддержки
на реализацию социально значимых проектов, направленных на укрепление гражданского
единства и гармонизацию межнациональных отношений».
2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИГРЫ







развитие интереса к роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин» как достоянию
культурного наследия России;
создание условий для развития коммуникативной культуры в поликультурной
среде;
воспитание у детей и молодежи уважительного отношения к русскому языку как
государственному и языку межнационального общения, принятия его как
основного инструмента собственной самореализации в социокультурной среде;
содействие в развитии научно-исследовательской деятельности школьников и
олимпиадного движения;
развитие познавательной активности школьников в изучении русского языка,
литературы и искусства;
привлечение внимания к значимости творчества А.С. Пушкина в культуре и
искусстве Тувы;
содействие в формировании культурно-нравственных ориентиров школьников.
3. ОРГАНИЗАТОР ИГРЫ
Организатором Игры является региональное отделение Общероссийской общественной
организации «Ассоциация учителей литературы и русского языка» (далее ОО «АССУЛ»)
Республики Тыва при поддержке Министерства образования и науки Республики Тыва в
лице заместителя министра- главного государственного инспектора Хардиковой Е.В.
4. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИГРЫ
4.1. Для организации и проведения Игры создается Оргкомитет.
4.2. Состав Оргкомитета формируется из представителей регионального отделения ОО
«АССУЛ» Республики Тыва.
4.3. Компетенции Оргкомитета Игры:
- определение сроков и порядка проведения Игры;
- разработка заданий и критериев оценивания;
- определение состава жюри;
- анализ и обобщение итогов Игры.
5. УЧАСТНИКИ ИГРЫ
5.1. В Игре принимают участие команды обучающихся 9-10 классов
общеобразовательных организаций Республики Тыва, вышедшие на республиканский этап
по результатам муниципального этапа Игры: МАОУ «Лицей № 15 им. Героя Советского
Союза Н.Н. Макаренко», МБОУ «СОШ № 12 им. Воинов-интернационалистов» г.
Кызыла, МБОУ «СОШ № 2» г. Чадана, сборная команда школ г. Турана. Участие
осуществляется на добровольной основе.
5.2. Состав команды – 6 обучающихся; допускаются сборные команды 9 – 10 классов (а
также только 9-х классов, только 10-х классов – на усмотрение общеобразовательной
организации).
6. УСЛОВИЯ, ПОРЯДОК, СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ ИГРЫ
6.1. Дата проведения республиканского этапа – 01.04.2016 года (о точном времени
проведения Игры участники и организаторы будут оповещены дополнительно).
6.2. Формат Игры – интеллектуальная игра, состоящая из 4 туров:
1) конкурс ораторского искусства,
2) конкурс «Грамотей»,
3) игра «Своя игра»,
4) домашнее задание.
Тематика туров представлена в Приложении.
6.3. Участие в Игре для всех команд бесплатное.
7. ЖЮРИ
7.1. Состав Жюри формируется из представителей регионального отделения ОО
«АССУЛ» Республики Тыва и представителей общественности, культуры и искусства по
решению оргкомитета.
7.2. Компетенции жюри Конкурса:
- обеспечение качественной проверки работ участников Игры;
- оценка и анализ выполненных заданий участников Игры;
- определение победителей Игры.
7.3. Все решения Жюри принимаются простым подсчётом баллов.
7.4. Принятые решения Жюри считаются окончательными и пересмотру не подлежат.
8. ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ ИГРЫ, НАГРАЖДЕНИЕ
8.1. Баллы, полученные командами в ходе Игры, суммируются. Победителями признаются
2 команды, набравшие по результатам игры наибольшее количество баллов.
8.2. 2 команды, победившие на республиканском этапе, становятся участниками
заключительного этапа -финала Игры.
8.2. Члены команд-победителей отмечаются Дипломами победителей, памятными
подарками, остальные – Сертификатами участника республиканского этапа Игры,
памятными подарками.
Контактные телефоны: 8 – 913-343-2733 (Сат Надежда Федоровна),
электронный адрес: sat_nadya@mail.ru
Приложение
Конкурс ораторского искусства
Тема конкурса ораторского искусства – «Тува читает и перечитывает Пушкина».
Время выступления – 2 минуты. Команду представляет 1 участник.
Выступление строится по типу сочинения-эссе.
Оценивается:
- стройность и логичность выражения мысли;
- содержательность выступления;
- соответствие заданной теме;
- языковая выразительность;
- грамотность речи;
- точность интонирования,
- умение удерживать контакт с аудиторией;
- уместность использования неязыковых средств и приемов, в том числе жестов, мимики.
Конкурс «Грамотей»
Проверяется 1) орфографическая грамотность при написании словарных слов, 2)
знание орфоэпических норм.
Игра «Своя игра»
Используется формат известной телевизионной игры «Своя игра». Тема – роман в
стихах А.С. Пушкина «Евгений Онегин».
Тематические направления:
1. «Евгений Онегин» и искусство.
2. Историко-культурологический комментарий к роману.
3. Углубляясь в прочитанное...
4. Продолжи цитату…
Примечание. Тематическое направление № 2 «Историко-культурологический
комментарий к роману» представляет собой задания на знание быта, культуры,
исторических событий, отраженных или упомянутых в романе.
Тематическое направление № 3 «Углубляясь в прочитанное» представляет собой вопросы,
ориентированные на глубокое знание текста романа.
Домашнее задание (творческое). Реклама романа в стихах А.С. Пушкина «Евгений
Онегин»
Оценивается:
- креативность,
- оригинальность,
- близость к замыслу поэта,
- речевая культура,
- артистизм,
- содержательность.
Примечание. Формат представления задания – свободный: предполагается подготовка и
использование презентаций (слайд-шоу), инсценировок, музыкального сопровождения,
фонограмм и т.п. в зависимости от творческого замысла участников Игры.