Календарно-тематическое планирование 5 класс № Тема урока

Календарно-тематическое планирование
№
Тема урока
Ко
лСодержание урока
во
час
ов
Характеристика
деятельности
учащихся
или виды
учебной
деятельности
5 класс
Планируемые
результаты
освоения
материала
Дом.
задание
Оборудование Дата
проведения
План
1
Древние
1
корни
народного
художестве
нного
творчества
специфика
образносимволичес
кого языка в
произведен
ия ДПИ.
Древние
образы
в
народном
искусстве
2
Красота и 1
своеобразие
архитектур
ы
и
живописи
Народное художественное творчество.
Древние корни народного искусства – 9 часов
Традиционные
образы Работа
над
народного
(крестьянского декоративной
искусства) – солярные знаки, композицией на тему
конь, птица, мать-земля, древо древних образов в
жизни как выражение резьбе и росписи по
мифопоэтических
дереву, в орнаментах
представлений человека о мире, народной вышивки
как
память
народа.
Декоративные изображения как Цветные
мелки,
обозначение жизненно важных уголь,
сангина,
для человека смыслов, их тонированная бумага
условно-символический
характер
Отражение картины мира в
трехчастной
структуре
и
образном строе избы (небо,
земля, подземно-водный мир)
Работа
украшением
элементов
(фронтон,
наличники,
Знать понятие и
язык
ДПИ
(древние
корни
народного
худ.
творчества),
понимать
содержательного
смысла
художественного
образносимволического
языка ДПИ, его
связь с явлениями
жизни,
связь
времен
в
народном
искусстве
над Выявлять
символическое
избы значение
декоративных
элементов,
Подобрать
иллюстраци
и
с
изображение
м
русской
избы
в
книгах
русских
сказок
Примеры
02.09
древних
образов
в
надомной
резьбе,
посуде,
вышитых
полотенцах.
Русские
народные
пословицы и
поговорки,
загадки.
Народные
мелодии
Подбор
зрительного
материала
по
теме
«древние
Элементы
09.09
декоративног
о убранства
русских изб в
разных
Факт
Древней
Руси
Декор
русской
избы
3
Связь
1
времен
в
народном
искусстве.
Создание поисковых групп по
направлениям
народного
искусства
4
Художестве
нная
культура
Древней
Руси.
Внутренний
мир
русской
избы
Символичность, обращенность
к внутреннему миру культуры
Древней Руси.
Устройство
внутреннего
пространства
крестьянского
дома, его символика. (потолок –
небо, пол – земля, подпол –
подземный мир, окна – очи,
свет и т.д.). Жизненно важные
центры в крестьянском доме:
печное пространство, красный
угол, круг предметов быта,
1
причелина, лобовая
доска)
солярными
знаками,
растительными
и
зооморфными
мотивами,
геометрическими
элементами,
выстраивание их в
орнаментальную
композицию.
Восковые мелки
Изображение фасада
дома, украшенного
резьбой в стиле
древних
мастеров.
Изображение
и
украшение
наличника.
Уголь,
сангина,
тонированная бумага
Индивидуальная и
коллективная работа
над рисунком на
тему «В русской
избе»
(выбор
композиции,
выполнение
акварельного
подмалевка).
Выявление в работе
символического
значения элементов
развивать
конструктивную
фантазию
образы
народного
искусства»
регионах
России.
Статья
«Орнамент
сквозь века» беседа
с
академиком
В.А.Рыбаков
ым (журнал
«Юный
художник»,
1980, №2)
Знать язык ДПИ, Подобрать
Элементы
16.09
сюжетнорепродукции декоративног
декоративной
, открытки о убранства
композиции.
по
теме избы в разных
«интерьер
регионах
народного
России
жилища»
Знать о понятии
интерьер,
его
особенностями в
крестьянском
жилище,
формировать
понятия духовное
и материальное.
Закончить
рисунок.
Принести
картон,
клей,
ножницы
Примеры
23.09
интерьеров
крестьянского
жилища.
Народные
песни.
Л. Мей «В
низенькой
светелке»
лит.ряд
Русская
народная
5
Орнамент
1
как основа
декоративн
ого
украшения
6
Конструкци 1
я,
декор
предметов
народного
быта
и
труда и включение их в народного
пространство дома. Единство орнамента (резного,
пользы и красоты
расписного).
Вырезание из бумаги
выразительных форм
предметов
крестьянского быта
и украшение их
орнаментом
с
включением древних
образов.
Карандаш, восковые
мелки,
акварель,
кисти, бумага
Русские прялки, деревянная Вырезание
из
фигурная посуда, предметы картона или плотной
труда – область конструктивной бумаги
фантазии, умелого владения выразительных форм
материалом.
Органическое посуды, предметов
единство пользы и красоты, труда
конструкции и декора.
Бумага,
картон,
ножницы
Подробное
рассмотрение
различных
предметов
народного быта, выявление
символического
значения
декоративных элементов
песня
«В
низенькой
светелке»
Знать
основы
бумажной
пластики,
развивать
творческую
активность
Принести
художествен
ные
принадлежн
ости
Русские
30.09
прялки,
образцы
деревянной
фигурной
посуды,
вальки,
рубеля
(слайды,
репродукции)
Изображения
предметов
крестьянского
быта и труда
Завершение работы Формировать
Декоративно Русские
07.10
–
украшение навыки создания оформить
прялки,
орнаментальной
единого
худ. рисунок
образцы
росписью
посуды, образа
в
деревянной
предметов
труда. конструкции
и
фигурной
труда.
Гуашь, кисти
.
7
Образы
и 1
мотивы
в
орнаментах
русской
народной
вышивки
Крестьянская
вышивка
–
хранительница
древнейших
образов
и
мотивов,
их
устойчивости и вариативности.
Условность языка орнамента,
его символическое значение.
Особенности орнаментальных
построений в вышивках на
полотенце.
Выполнение эскиза
узора вышивки на
полотенце
в
традиции народных
мастеров.
Бумага,
восковые
мелки,
акварель,
фломастеры
8
Народный
праздничны
й костюм
Народный праздничный костюм
– целостный художественный
образ.
Северорусский
и
южнорусский
комплекс
одежды. Разнообразие форм и
украшений
народного
праздничного
костюма
в
различных
республиках
и
регионах России. Форма и
декор
женских
головных
уборов.
Выражение
идеи
целостности
мира,
нерасторжимой связи земного и
небесного в образном строе
Выполнение эскизов
народного
праздничного
костюма
разных
регионов и народов
России
с
использованием
различных техник и
материалов.
Бумага,
ножницы,
клей, ткань, гуашь,
кисти,
мелки,
пастель
1
декоративном
оформлении
предмета
посуды,
вальки,
рубеля
(слайды,
репродукции)
Знать основные Изобразить
Образцы
14.10
виды орнамента и символы
народной
принципами
древнего
вышивки,
композиционного искусства,
примеры
построения
знать
их варьирования
значение
традиционны
х образов и
мотивов в
орнаментах
народной
вышивки.
Народные
песенные
тексты
Знать
Подобрать и Народная
21.10
особенности
записать
мелодия
в
русского
старинные
инструментал
праздничного
русские
ьном
костюма,
поговорки и изложении
закреплять
пословицы
Образцы
навыки создания
народного
художественного
костюма
образа
в
дек.
(репродукции,
композиции
слайды).
Изображения
людей
в
народной
праздничной
9
Народные
праздничны
е обряды.
Обобщение
10
Истоки
и 1
современно
е развитие
народных
промыслов
России.
Древние
образы
в
современны
х народных
игрушках.
1
народной праздничной одежды
Календарные народные
Выступление
праздники – это способ участия поисковых групп по
человека, связанного с землей, в проблемам
событиях природы (будь то
народного искусства
посев или созревание колоса),
это коллективное ощущение
целостности мира. Обрядовые
действия народного праздника,
их символическое значение.
Активная беседа по данной
проблематике с просмотром
слайдов, репродукций.
Выступление поисковых групп
по проблемам народного
искусства. Праздничное
импровизационно-игровое
действо в заранее
подготовленном интерьере
народного жилища
II. Связь времен в народном искусстве - 7 часов
Живучесть древних образов Создание игрушки
(коня,
птицы,
бабы)
в (импровизация
современных
народных формы) и украшение
игрушках,
их
сказочный ее
декоративной
реализм.
Особенности росписью
в
пластической формы глиняных традиции одного из
игрушек,
принадлежащих промыслов
различным
художественным Пластилин
или
промыслам. Единство формы и глина,
стеки,
декора в игрушке. Цветовой подставка для лепки,
строй и основные элементы водоэмульсионная
росписи
филимоновской, краска
для
Обобщить знания Принести
и навыки по теме пластилин
«Древние корни
народного
искусства»
Знать о древней
русской игрушке,
формировать
навыки работы с
пластическим
материалом
Принести
цветную
бумагу,
клей,
ножницы
одежде
Работы,
выполненные
в течение 1
четверти,
слайды;
собранный
поисковыми
группами
материал по
всем темам
четверти,
примеры
современного
народного
искусства
Набор
слайдов
«Народные
художественн
ые промыслы
России»,
«Дымковская
игрушка»,
«Волшебный
мир народной
игрушки».
Таблицы с
28.10
11.11
дымковской, каргопольской и грунтовки,
гуашь,
других местных форм игрушек тонкие кисти для
росписи
11
Истоки
и 1
современно
е развитие
народных
промыслов
России.
Искусство
Гжели.
12
Истоки
и 1
современно
е развитие
народных
промыслов
России.
Искусство
Городца.
Из истории развития гжельской
керамики, слияние промысла с
художественной
промышленностью.
Разнообразие и скульптурность
посудных
форм,
единство
формы и декора. Особенности
гжельской росписи: сочетание
синего и белого, игра тонов,
тоновые контрасты, виртуозный
круговой мазок с растяжением,
дополненный изящной линией
Из
истории
развития
городецкой
росписи.
Подробное
рассмотрение
произведений
городецкого
промысла. Единство формы
предмета и его декора. Птица и
конь
–
главные
герои
городецкой росписи. Розаны и
купавки – основные элементы
декоративной
композиции.
Композиция орнаментальной и
сюжетной росписи; изящество
примерами
основных
элементов
росписи
народных
глиняных
игрушек
Разных
промыслов
Вырезание из бумаги Знать с народных Подобрать
Набор
18.11
форм
посуды
и промыслах
иллюстратив слайдов
украшение
их России,
ный
«Гжель»,
росписью
с формировать
материал по подлинные
использованием
навыки
теме
образцы
традиционных для составления
«городецкая Гжели, стихи
данного промысла декоративной
роспись»
о гжельской
приемов
письма композиции
керамике,
Белая
бумага,
таблицы
с
ножницы,
клей,
образцами
акварель, большие и
росписи
маленькие кисти
Выполнение
Знать о народных Закончить
Слайды
и 25.11
фрагмента росписи промыслах
работу
в репродукции
по
мотивам России,
технике
с
городецкой росписи формировать
гуашь
изображением
и
использованием навыки
произведений
образа птицы, коня, составления
городецкого
растительных
декоративной
промысла,
элементов.
композиции
подлинные
Гуашь, большие и
образцы
маленькие
кисти,
Городца.
тонированная
под
таблицы
с
дерево бумага
образцами
13
Истоки
и 1
современно
е развитие
народных
промыслов
России.
Искусство
Жостова.
14
Истоки
и 1
современно
е развитие
народных
промыслов
России.
Искусство
Золотой
Хохломы.
Промыслы
1
нашего края
15
изображения,
отточенность
линейного рисунка. Основные
приемы городецкой росписи
Из истории художественного
промысла. Разнообразие форм
подносов
и
вариантов
построения
цветочных
композиций.
Жостовская
роспись – свободная кистевая
живописная
импровизация.
Создание в живописи эффекта
освещенности,
объемности
букета
цветов.
Основные
приемы жостовского письма,
формирующие
букет:
замалевок, тенежка, прокладка,
бликовка, чертежа, привязка
Из истории художественного
промысла. Травка, трехлистник
–
основные
элементы
декоративной
композиции.
Растительный
орнамент,
основные приемы хохломской
росписи
росписи
Выполнение
фрагмента
жостовской росписи
с включением в нее
крупных и мелких
форм
цветов,
связанных друг с
другом.
Выполненные
индивидуально
фрагменты росписи
компонуются
на
черном
поле
крупных подносов.
Гуашь, большие и
маленькие
кисти,
белая бумага
Формировать
Подбор
навыки росписи в иллюстратив
традициях
ный
народного
материал по
промысла
дек.искусств
у Татарстана
Слайды,
02.12
репродукции,
таблицы
с
изображением
жостовских
подносов
и
фрагментами
росписи,
подлинные
подносы,
изображение
цветов
Выполнение
фрагмента росписи
по
мотивам
хохломской росписи.
Выполнение
элементов травного
узора в полосе.
Работа в группах
Знать о народных Выполнить
промыслах
узор в круге
России,
(тарелке)
формировать
навыки
составления
декоративной
композиции
Презентация
09.12
«Золотая
Хохлома»,
образцы
хохломской
посуды,
таблицы
с
образцами
росписи
Образцы
16.12
(слайды,
таблицы)
Народные,
крестьянские Изображение
традиции в современной жизни. элементов
Представление об общности украшения
Уметь
видеть Нарисовать
черты
татарский
национального
костюм
народных
художественных татарского костюма,
промыслов и их различиях. украшений.
Местные
художественные Индивидуальные
промыслы
задания
16
Роль
1
народных
художестве
нных
промыслов
в
современно
й
жизни,
обобщение
темы
17
Зачем
людям
украшения
1
своеобразия
в
облике людей, в
их
одежде,
украшениях,
знакомство с тат.
орнаментом
татарского
костюма,
примеры
татарского
орнамента
Изображения
людей в
народной
праздничной
одежде
Промыслы
как
искусство Проведение беседы, Уметь выявлять Принести
Образцы
23.12
художественного сувенира.
занимательной
отличия
и художествен изделий
Место
произведений викторины.
общность
ные
различных
промыслов в современном быту Выступление
народных
материалы и народных
и интерьере.
поисковых групп
промыслов
принадлежн промыслов,
Проведение
беседы,
ости
собранный
занимательной викторины.
материал по
Выступление поисковых групп
темам
– обобщение информации о тех
четверти
промыслах, которые не были
затронуты на уроках этой
четверти,
вопросы
классу,
работа с открытками для
систематизации
зрительного
материала по определенному
признаку
Организация выставки работ
для более полного обобщения
темы четверти
III. Декор – человек, общество, время, 10 часов
Беседа на тему «Какую роль Знакомство
с Формировать
Принести
Примеры
13.01
играет декоративное искусство декоративным
понятие
художественн декоративно
в организации общества, в искусством разных социальной
ые
го искусства
18
19
Древние
1
образы
в
произведен
иях
народного
декоративн
оприкладног
о искусства.
Декор
и 1
положение
человека в
обществе.
Искусство
Древнего
Египта
регламентации норм жизни его
членов, в различии людей по
социальной принадлежности».
Все предметы декоративного
искусства несут на себе печать
определенных
человеческих
отношений.
Понимание роли декоративного
искусства в целом и каждого
человека в отдельности.
Украсить – значит наполнить
вещь общественно значимым
смыслом, определить роль ее
хозяина.
Как
эта
роль
сказывается на всем образном
строе вещи
времен и народов, в
которых
наиболее
ярко раскрывается
его социальная роль.
Беседа
функции
декоративного
искусства
организации
общества
Выполнение эскиза
ювелирного
украшения
с
использованием
характерных знаковсимволов.
Знать о понятии
ювелирное
искусство, язык
декор. искусства
Древнего Египта
Выполнение эскизов
браслетов, ожерелий
по
мотивам
декоративного
искусства Древнего
Египта
Бумага
белая
и
цветная, ножницы,
клей, гуашь, кисти
Знать
о
декоративном
искусстве
Древней Греции
в
Осознание
роли
искусства
украшения в формировании
человека
и
человеческого
коллектива.
Роль декоративного искусства в
Древнем
Египте.
Подчеркивание
власти,
могущества,
знатности
египетских
фараонов
с
помощью
декоративного
искусства.
принадлежнос разных
ти
времен и
народов, в
которых
наиболее
ярко
раскрываетс
я его
социальная
роль
Принести
Примеры
20.01
иллюстративн декоративно
ый материал го искусства
по
дек. в жизни
искусству
древних
Древнего
обществ, в
Египта
которых
наиболее
ярко
раскрываетс
я его
социальная
роль
Изобразить
Образцы
27.01
мифологическ декоративно
ий сюжет на го искусства
сосуде любой Древнего
формы
Египта
(слайды,
репродукции
), Таблицы с
изображение
м
20
Декор
и 1
положение
человека в
обществе.
Символика
цвета
Символика
украшений
Древнего Египта, их связь с
мировоззрением
египтян.
Символика цвета в украшениях.
Отличие одежд высших и
низших сословий общества.
Выполнение эскизов
алебастровых ваз по
мотивам
декоративного
искусства Древнего
Египта
Бумага
белая
и
цветная, ножницы,
клей, гуашь, кисти
21
Одежда
1
говорит о
человеке.
Искусство
Древнего
Китая
Одежда, костюм не только
служат практическим целям,
они являются особым знаком –
знаком положения человека в
обществе и его намерений,
т.е.его роли. Декоративное
искусство Древнего Китая –
(строгая
регламентация
в
одежде
людей
разных
сословий)
Индивидуальноколлективная работа
–
создание
декоративного панно
(выбор композиции,
передача стилевого
единства
декора
одежды; предметов
интерьера,
выявление
социальных
принципов
в
изображаемых
египетской
символики.
Мифы
Древнего
Египта
Знать
о Принести
Образцы
03.02
декоративном
иллюстрации декоративно
искусстве в стиле с
го искусства
барокко
изображением Древнего
средневековог Египта
о костюма
(слайды,
репродукции
)Таблицы с
изображение
м
египетской
символики
Мифы
Древнего
Египта
Формировать
Закончить
Слайды,
10.02
умение
рисунок
репродукции
придерживаться в
картин,
работе единства
изображение
формы и декора
зданий,
предметов
быта,
одежды
Древнего
Китая
костюмах.
Бумага
белая
и
цветная,
кусочки
ткани,
клей,
ножницы,
гуашь,
кисти большие и
маленькие.
22
Одежда
1
говорит о
человеке.
Искусство
Западной
Европы
Декоративного
искусства
Западной Европы VIII века
(эпоха барокко)
Декоративно-прикладное
искусство Западной Европы
эпохи барокко, не похожее на
древнеегипетское,
древнекитайское
своими
формами,
орнаментикой,
цветовой гаммой. Суть декора
(украшение) - выявлять роли
людей,
их
отношения
в
обществе,
выявлять
и
подчеркивать
определенные
общности
людей
по
классовому,
сословному
и
профессиональному признакам.
Выражение в одежде
принадлежности человека к
различным слоям общества
23
О
чем 1
Декоративность,
Индивидуальноколлективная работа
–
создание
декоративного панно
на тему «Бал в
интерьере дворца»
по мотивам сказки
Ш. Перро «Золушка»
(выбор композиции,
передача стилевого
единства
декора
одежды; предметов
интерьера,
выявление
социальных
принципов
в
изображаемых
костюмах.
Бумага
белая
и
цветная,
кусочки
ткани,
клей,
ножницы,
гуашь,
кисти большие и
маленькие.
Создание
проекта
Знать
об Принести
особенностях
теоретически
интерьера
й
и
средневековой
иллюстративн
Европы.
ый материал
по
теме
«Гербы»
Слайды,
17.02
репродукции
картин,
изображение
зданий,
предметов
быта,
одежды
Западной
Европы
Формировать
Изображени
Закончить
24.02
рассказыва
ют гербы и
эмблемы
24
Различение 1
национальн
ых
особенносте
й русского
орнамента и
орнамента
других
народов
России,
народов
зарубежных
стран
орнаментальность,
изобразительная
условность
искусства геральдики. Герб как
знак достоинств его владельца,
символ чести его рода. Сегодня
это отличительный знак любого
человеческого сообщества –
государства, страны, города,
партии,
фирмы,
символизирующий отличие от
других
общностей,
объединений. Беседа с показом
слайдов
с
обращением
внимания на основные части
классического
герба,
изобразительные
формы,
взятые из жизни и мифологии,
их символическое значение, на
символику
цвета
в
классической геральдике
Символы
и эмблемы в современном
обществе
разных
народов
России, значение их элементов.
Искусство татарского народа.
Декоративность,
орнаментальность,
изобразительная условность
собственного герба
или эмблемы своей
семьи, своей школы,
класса, объединения
с
использованием
декоративносимволического
языка.
Бумага
белая
и
цветная, ножницы,
гуашь,
кисти,
ограничение
цветовой палитры
навыки
композицию в я
составления
цвете
средневеков
композиции
ых гербов,
герба, сочетания
набор
цветов
слайдов
Знать
историю
«Старинные
герба
родного
гербы
города.
русских
городов»
Творческая работа
по
созданию
декоративного
орнамента
Бумага,
гуашь,
кисти.
Знать
о Закончить
Изобразител 03.03
символическом
композицию в ьный
языке
цвете
материал с
декоративного
примерами
искусства разных
национально
народов
го
декоративно
го искусства
25
Виды
1
декоративн
оприкладног
о
и
народного
искусства.
26
Роль
1
декоративн
ого
искусства в
жизни
человека и
общества.
Обобщение
темы
27
Современно
е
выставочное
1
Беседа – «Декоративное
Посещение
музея, Обобщить
и
искусство в жизни человека».
выставки
проверить знания
Знакомство с произведениями
декоративнопо теме « Декор –
декоративно-прикладного
прикладного
человек,
искусства разных времен.
творчества
общество, время»,
Декоративно-прикладного
подвести итоги
искусства, выставки
произведений современных
профессиональных художников
мастеров декоративноприкладного искусства
Итоговая игра-викторина по Анализ
и Знать
о
теме четверти с широким характеристика
современном
привлечением учебных работ, произведений
декоративном
показом слайдов произведений декоративноискусстве
декоративно-прикладного
прикладного
искусства разных времен, с искусства
включением
в
игру
художественных
открыток,
репродукций,
собранных
поисковыми
группами
Творческие
задания:
рассмотреть
костюмы
и
определить
их
владельца,
увидеть неточности, которые
допустил
художник
при
изображении
костюмов.
Задания на развитие чувства
стиля.
4. Декоративное искусство в современном мире – 9 часов
Знакомство с современным
Разработка
эскиза Знать тенденции
выставочным декоративноколлективного панно современного
прикладным искусством.
для
украшения декоративного
Присмотретьс
я к примерам
современного
декоративног
о искусства
Художестве 10.03
нные
открытки,
репродукции
,
изобразител
ьный
материал по
темам
четверти
Подготовитьс
я
к
игревикторине по
теме «декор,
человек,
общество,
время
Презентация 17.03
«Декоративн
ое искусство
разных
времен»
Выполнить в Произведени 07.04
цвете один из я
вариантов
современног
искусство
Развитие дизайна и его
значение в жизни современного
общества. Вкус и мода.
28
Многообраз 1
ие
материалов
и
техник
современног
о
декоративно
прикладного
искусства
29
Новое
понимание
красоты
1
Художественная
керамика,
стекло, металл, гобелен роспись
по ткани и т.д.
Моделирование одежды.
интерьера школы по
мотивам народных
сказок,
народных
праздничных
гуляний,
древних
образов народного
(крестьянского
искусства)
Цветные
мелки,
тонированная бумага
искусства и его эскизов
отличия
от
традиционных
народных
промыслов
о
декоративно
го
искусства,
выполненны
е в разных
материалах,
фотографии
с
изображение
м
декор.
панно,
выполненны
х
по
мотивам
народного
искусства
Формировать
Подготовитьс Произв-ния
14.04
навыки
работы я
к совр-ного
художественными декоративной декоративно
материалами
работе
го искусства
«Витраж»
(художестве
нная
керамика,
стекло
металл,
гобелен
роспись по
ткани)
Разработка
эскиза
коллективного панно
для
украшения
интерьера школы по
мотивам народных
сказок,
народных
праздничных
гуляний,
древних
образов народного
(крестьянского
искусства)
Цветные
мелки,
тонированная бумага
Пластический язык материала и Разработка
эскиза Формировать
его
роль
в
создании коллективного панно понимание
художественного образа
для
украшения поэтичности
Принести
кальку,
фломастеры
Произв-ния
современн.
декорат-го
21.04
современны
ми
мастерами
ДПИ.
30
Роль
выразительн
ых средств в
построении
декоративно
й
композиции
31
Творческая
интерпретац
интерьера школы по создания
мотивам народных декоративной
сказок,
народных работы
праздничных
гуляний,
древних
образов народного
(крестьянского
искусства)
Цветные
мелки,
тонированная бумага
Форма, цвет, фактура и др.
использование
конкретного
материала
для
создания
декоративной композиции в
конкретном материале.
1
Разработка
эскиза
коллективного панно
для
украшения
интерьера школы по
мотивам народных
сказок,
народных
праздничных
гуляний,
древних
образов народного
(крестьянского
искусства)
Цветные
мелки,
тонированная бумага
Древние образы в современном Разработка
эскиза
декоративном искусстве. Роль коллективного панно
искусства,
выполненны
е в разных
материалах,
фотографии
с
изображение
м декор.
панно,
выполненны
х по
мотивам
народного
искусства
Знать и понимать Принести
Произв-ния
28.04
произведения
художественн современн.
современного
ые
декорат-го
декоративного
принадлежнос искусства,
искусства
ти
выполненны
е в разных
материалах,
фотографии
с
изображение
м
декор.
панно,
выполненны
х
по
мотивам
народного
искусства
Знать
о Закончить
Произв-ния
05.05
произведениях
рисунок,
современн.
ия древних
образов
народного
искусства в
работах
современны
х
художников
выразительных
средств
в для
украшения
построении
декоративной интерьера школы по
композиции
в
конкретном мотивам народных
материале.
сказок,
народных
праздничных
гуляний,
древних
образов народного
(крестьянского
искусства)
Цветные
мелки,
тонированная бумага
современного
ДПИ,
формировать
навыки и умения
создания
художественного
образа
творческие
индивид
задания
Нарезать
цветную
бумагу
для
предстоящей
работы
32
Ты сам
- 1
мастер
декоративно
прикладного
искусства
Выполнение работы
в технике мозаика из
цветной
бумаги
(бабочки, цветы)
Индивидуальные
задания
Знать
об Закончить
искусстве
индивидуальн
мозаики,
ое задание
повторить знания
по
созданию
композиции,
законов
цветоведения,
формировать
умение работать в
технике коллаж
33
Художестве 1
нные
материалы и
возможност
и
их
использован
Коллективная реализация в
конкретном материале наиболее
удачного из замыслов.
Связь
конструктивных,
декоративных,
изобразительных
элементов;
единство материала, формы и
декора
Язык
декоративноприкладного
искусства,
принципы
декоративного
обобщения
Технология
работы
с
выбранным
материалом
(плетение,
коллаж,
керамический рельеф, папьемаше, расписные доски и др.) –
постепенное,
поэтапное
Выполнение работы
в технике коллаж,
использование
журнальных
вырезок, открыток,
рисунков
и
Формировать
навыки
работы
над
имитацией
техники витража
Повторить
тему
«древние
образы
народном
искусстве»
декорат-го
искусства,
выполненны
е в разных
материалах,
фотографии
с
изображение
м
декор.
панно,
выполненны
х
по
мотивам
народного
искусства
Презентация 12.05
«Мозаика»,
таблицы –
орнаменталь
ная мозаика
Презентация
«Витражи»,
таблицы
в
19.05
ия.
34
Создание
1
декоративно
й работы в
материале
35
Декоративно 1
е искусство
в
современно
м мире
выполнение
задуманного
панно.
Специфика образного языка
декоративно-прикладного
искусства;
множественность
вариантов
–
варьирование
традиционных
образов,
мотивов, сюжетов
Выполнение «картона», т.е.
эскиза будущей работы в
натуральную
величину.
Деление общей композиции на
фрагменты, сбор их в крупные
блоки,
монтаж
общего
декоративного панно
Отчетная
выставка
работ
учащихся по декоративноприкладному
искусству
«Украсим
школу
своими
руками»
др.Творческая
работа
–
сбор
отдельных
элементов в крупные
блоки, в одно целое
Создание
композиции
декоративного панно
из
выполненных
элементов
Формировать
навыки
коллективной
работы,
умения
составлять
композицию
Повторить
материал по
теме
«выставочное
искусство»
Образцы
23.05
работ
в
технике
«коллаж»,
журнальные
вырезки,
открытки и
др.
Обобщение знаний Закреплять
Обобщить
Иллюстрати 26.05
по
теме
года, знания, умения и знания
по вный
занимательная
навыки, развивать теме
материал по
викторина
творческие
«Древние
темам
способности
.образы
в четверти
учащихся
декор-ом
искусстве»