Дистанционное занятие по английскому языку для обучающихся 3 класса Предмет: английский язык Учитель: Упорова М.А. Класс: 3Б Дата:11.02 Урок 1. Тема урока: «Развитие навыков аудирования» № Вид деятельности учащегося 1. Аудирование 2 Аудирование 3 Аудирование 4 5 Содержание деятельности Образовательные ресурсы Результат Прослушивание аудиозаписи SB стр.28 упр.1 Прослушать и повторить за диктором слова Прослушивание аудиозаписи SB стр.28 упр.2 Прослушать аудиозапись и выбрать ответ: a) или b) Прослушивание аудиозаписи SB стр.29 упр.4 Прослушать аудиозапись и вставить в предложение пропущенное слово Student’s Book(учебник) Умение правильно произносить слова Student’s Book(учебник) Чтение Прослушать аудиозапись и прочитать диалог SB стр.26,27 упр.1 Student’s Book(учебник) Письмо Выполнить письменно упражнение в WB стр.16 упр. 8,9 Workbook (рабочая тетрадь) Понимание содержания прослушанного текста Понимание содержания прослушанного текста, умение работать с источником информации Умение правильно читать фразы диалога, соблюдая правильную интонацию Умение правильно писать слова, составлять предложения, используя необходимую лексику. Student’s Book(учебник) Форма контроля за результатами самостоятельной работы - проверка учителем упражнений, выполненных в учебнике (SB) и в тетради (WB) Урок 2 Тема урока: «Практикум по чтению» № Вид деятельности учащегося Содержание деятельности Образовательные ресурсы 1. Аудирование Прослушивание аудиозаписи SB стр.32 Прослушать аудиозапись, посмотреть на картинки, повторить за диктором слова Student’s Book(учебник) 2 Аудирование Чтение Прослушивание аудиозаписи SB стр.32 «Сивка-Бурка» Чтение Student’s Book (учебник) 3 Чтение Чтение текста «Сивка-Бурка» с полным пониманием прочитанного Student’s Book (учебник) Словарь ( учебник стр.124134) 4 Письмо Выполнить задание к тексту SB стр.32 упр.1 Прочитать фразы и написать имя человека, который их сказал. Student’s Book (учебник) Результат Умение правильно произнести незнакомые слова, определение значения слов по картинкам Умение читать вслух текст, соблюдая правила произношения и соответствующую интонацию Умение догадываться о значении незнакомых слов по контексту, умение работать со словарем Контроль понимания прочитанного текста Форма контроля за результатами самостоятельной работы - проверка учителем упражнений, выполненных в учебнике (SB) стр.32,33( №1)