Урок по русскому языку. Учитель: Малышева Юлия

Урок по русскому языку.
Учитель: Малышева Юлия Владимировна
Класс: 5 «Б»
Тема: Словосочетание
Цель: Научить отличать словосочетания от других синтаксических единиц (слова, предложения).
Сформировать представление о структуре словосочетания. Формировать умение устанавливать
смысловые и грамматические связи слов в словосочетании.
Задачи: Усвоение учебного материала по теме «Словосочетание». Развить устную и письменную
речь учащихся. Научить отличать словосочетания от слова и предложения. Повторить
правописание проверяемых согласных в корне, правописание букв и, у, а после шипящих,
употребление ь знака.
Ход урока.
1.Орг момент.
2.Работа по теме урока.
Рассмотрев рисунки необходимо сделать вывод, что точнее называет предмет: слово и
словосочетание? Определение главного и зависимого слова.
При помощи каких средств зависимое слово связано с главным?
3. Работа по теме урока.
Построение пирамиды. Из чего состоит словосочетание? Из чего состоит предложение?
Что же такое словосочетание? Используя подсказку, делается вывод.
4.Работа с учебником.
Чтение параграфа 50, стр. 126.
5. Тренировочные упражнения.
«Три колонки».
Ученикам даны слова, словосочетания и предложения. Необходимо распределить их на три
колонки.
6. Тренировочные упражнения
«Волшебный мешочек»
Необходимо записать слова, словосочетания, предложения.
7. Домашнее задание. Выписать из предложения все словосочетания.