Упражнение 1. Спишите. Поставьте местоимения в нужной форме.

3 класс А
Домашнее задание на 27 февраля.
Русский язык
Местоимение.
1. Словарная работа. Записать словарные слова группы № 21. Обозначить
орфограммы.
2. Работа по теме урока.
А) Повторить правила на страницах 55, 56, 57.
Б) В тетради выполнить следующие упражнения:
Упражнение 1.
Спишите. Поставьте местоимения в нужной форме.
Подошёл к (он), возвратился с (она), поздравляю (он), посмотрел на (они),
позвонил (она), отвечал (они), обрадовал (он), говорил при (они), спросил про
(он), написал (она), помогал (они).
Упражнение 2.
Составьте и запишите с каждым местоимением словосочетание.
Его, него, ему, нему, им, ним, её, неё, ей, ней, ею, нею, их, них, ними, ими.
Упражнение 301 на стр. 61 (учебник).
Задания:
 Прочитайте текст. Найдите местоимения. Замените местоимения 3 лица
местоимениями 1 лица. Запишите текст.
 Во втором абзаце обозначить все знакомые орфограммы (см. памятку
по работе над ошибками).
Математика
Равенства и неравенства.
1. Стр. 74. чтение.
2. Устная работа. № 1, 2, стр. 74; № 3, 4, 5, 6, 8, 9, стр. 75 (в учебнике)
3. В тетради выполнить № 7, стр. 75. Обратить внимание на правильное
оформление.
73 540 ∙ b,
если b= 9, то
73 540 ∙ b= 73 540 ∙ 9=…
4. Решение задач.
А) № 10 (б), стр.76. (краткая запись, решение по действиям, выражением)
Б) В четырёх ящиках 100 кг апельсинов. Сколько килограммов апельсина в
8 таких ящиках? (решить задачу двумя способами)
5. Решение примеров.
№ 11, стр. 76 (в учебнике)
№ 12, стр. 76 (в тетради)
Литературное чтение
Ю.Коваль «Капитан Клюквин».


Читать стр. 90-97.
Составить и записать на отдельном листе цитатный план рассказа.
Технология
Сделать поздравительную открытку к 8 Марта ( в технике аппликация).
Для работы использовать альбомный (белый или цветной) лист.