Р Отчет - 862 с., 2 ч.,28 рис., 27 табл., ... Перечень ключевых слов: бюджетирование, ориентированное ...
реклама
РЕФЕРАТ Отчет - 862 с., 2 ч.,28 рис., 27 табл., 13источников, 1 приложение. Перечень ключевых слов: бюджетирование, ориентированное на результат, задача, измеритель, индикатор эффективности, информационная система, экспертные оценки, теория графов, мероприятие, мониторинг, подмероприятие, программа, проект, регулятор, ФЦПРО, целевой индикатор, целевой показатель. Объектом исследования является планирование среднесрочных/годовых задач и формирования тематик проектов в рамках Федеральной целевой программы развития образования 2011-2015 (далее – ФЦПРО или Программа). Цель работы – повышение эффективности управления Программой путем совершенствования планирования ее среднесрочных/годовых задач и формирования тематик проектов. Методы достижения цели – использование апробированных научных методов: бюджетирование, ориентированное на результат, проектное управление, детерминированное шкалирование, аппарат теории графов и матриц, экспертные оптимизация (по оценки параметрам с нормализацией, бюджет, многокритериальная продолжительность, эффект), автоматизация поддержки принятия решения на разных уровнях. В процессе работы осуществлялась разработка и тестирование информационной системы поддержки процессов планирования среднесрочных/годовых задач и формирования тематик проектов по развитию образования в Российской Федерации, а также апробация разработанной технологии среднесрочных/годовых Программы. задач и и инструментария формирования планирования тематик проектов В результате исследования были разработаны: методические рекомендации по анализу результатов проектов с точки зрения достижения конечного результата отдельных мероприятий и Программы в целом; общий регламент планирования среднесрочных/годовых задач и формирования тематик проектов в рамках Программы; регламент проведения оценки требований заинтересованных сторон окружения системы образования при планировании среднесрочных/годовых задач и формировании проектов Программы; информационная система поддержки процессов планирования среднесрочных/годовых задач и формирования тематик проектов по развитию системы образования в Российской Федерации, позволяющая осуществлять мониторинг хода реализации программы в разрезе задач, мероприятий и подмероприятий ФЦПРО, уровней образования, формирование тематик проектов по результатам проведенного анализа, планирование тактических установок и мониторинг хода их реализации; рекомендации по совершенствованию управления Программой (процессы управления, инструментарий, интеграция, внедрение и тиражирование). Степень внедрения – информационная система поддержки процессов планирования среднесрочных/годовых задач и формирования тематик проектов по развитию образования в Российской Федерации прошла тестовые испытания. Экономическая эффективность – экономия временных, трудовых и финансовых ресурсов посредством автоматизации поддержки управленческих решений при планировании среднесрочных/годовых задач и формирования тематик проектов в рамках ФЦПРО. Область применения – в системе образования для обоснования приоритетных направлений реализации Программы в очередном году ее исполнения и отбора приоритетных проектов; планирования мероприятий и проектов Программы, формирования обоснований предлагаемых к выполнению проектов; анализа достаточности предлагаемых проектов для комплексного достижения результатов Программы в целом и результатов по отдельным направлениям ее реализации; обоснования ожидаемого социально-экономического эффекта от реализации Программы с учетом актуальных требований населения, представителей бизнес-сообщества, представителей органов власти, участвующих в межведомственном взаимодействии с Минобрнауки России по вопросам развития образования; совершенствования процессов управления реализацией Программы. Прогнозные предположения о развитии объекта исследования – в рамках доработок возможно применение разработанных подходов к Государственной программе развития образования (ГПРО).
