Обществознание_9 класс_1 тур

Тестовые задания и материалы
к Всероссийской олимпиаде по обществознанию
Муниципальный этап
I тур олимпиады
9 класс
Блок I. Восстановите текст, предложив правильный(е) ответ(ы)
(по 1 баллу за каждый полный правильный ответ. Максимально - 12 баллов)
1. «Философия», в переводе с греческого, означает любовь к мудрости. И суть её, с точки зрения
русского философа ________________________________, заключается в своеобразном положительном всеединстве, в «софии».
2. Умозаключение, используемое для перехода в познания от общего к частному и единичному,
обозначают понятием ________________________________. Ему противостоит понятие
«__________________________________________».
3. Систему методов осуществления государственной власти, степень реализации демократических
прав и свобод личности, отношение власти к правовым основам собственной деятельности, соотношение конституционных и правовых форм с реальной политической жизнью обозначают понятием __________________ _______________.
4. Концепция «жизненного пространства», предполагающая, что благодаря расширению жизненного пространства, в процессе поглощения более мелких государств, государство обретает экономическую независимость от соседей и превращается в великую державу, была сформулирована
__________________________________.
5. Совокупность правовых норм, регулирующих отношения между суверенными государствами,
называют
____________________________
_______________________
________________________.
6. Концепция юридического равенства как равенства возможностей разных личностей была впервые сформулирована философами: _______________ и ____________.
7. Центральными категориями
__________________.
морального
сознания
являются
_____________
и
8. Концепция социальной солидарности как основы создания и воссоздания, сохранения и развития общества в контексте реализации принципа общественного разделения труда была сформулирована ______________________________.
9. Совокупность отраслей народного хозяйства, создающих условия жизнедеятельности общества,
– это ________________________________.
10. Согласно закону спроса при прочих равных условиях величина спроса на товар находится в
обратной зависимости от цены этого товара. Однако бывают исключения, когда повышение цены
ведет
к
повышению
величины
спроса.
Эта
ситуация
называется
эффектом
____________________________.
11. Инобытие человеческого духа, представленное в символах, - это ______________.
1
12. Красота – это совершенство чувственного, а искусство – воплощение красоты, говорил А.Г.
Баумгартен, основатель ___________________________.
Блок II. Назовите понятие, общее для приведенных ниже слов, объединяющее их:
(1 балл за каждый правильный ответ. Максимально – 6 баллов)
1. Ф. де Соссюр, К. Леви-Строс, Ж. Лакан.
__________________________________________________________________________________
2. Страх, убеждение, сила, интерес, информация, собственность.
_______________________________________________________________________
3. Обычай, прецедент, закон.
_______________________________________________________________________
4. Аккредитив, коносамент, акция, облигация, вексель, депозит, чек.
_______________________________________________________________________
5. Целерациональное, ценностно-рациональное, аффективное, традиционное.
_______________________________________________________________________
6. П.Верлен, А. Белый, Д. Мережковский, К. Бальмонт, М. Метерлинк, А. Скрябин.
_______________________________________________________________________
Блок III. Найдите лишнее понятие (слово, имя) в перечне. Подчеркните его, обоснуйте свой
выбор
(1 балл за каждый верный ответ. Максимально – 6 баллов)
1. М. Хайдеггер, К. Ясперс, Ж.П. Сартр, Э. Мах, С. де Бовуар, А. Камю, Н. Бердяев.
Обоснование: ___________________________________________________________
2. Рынок земли, рынок ценных бумаг, рынок труда, рынок средств производства.
Обоснование: ___________________________________________________________
3. Мудрость, рассудительность, полезность, мужество, справедливость.
Обоснование: ___________________________________________________________
4. Верховенство власти народа, выборность основных органов власти, всеобщее избирательное
право, равенство прав граждан, свобода предпринимательства, подотчетность выборных органов
своим избирателям.
Обоснование: ___________________________________________________________
5. Л. Витгенштейн, Г. Маркузе, М. Вебер, О. Конт, Э. Дюркгейм, Г. Спенсер.
Обоснование: ___________________________________________________________
6. Опера, элегия, симфония, романс, сюита, кантата.
Обоснование: ___________________________________________________________
2
Блок IV. Решите задачу
(1 балл за ответ, до 2-х баллов за дополнение к ответу. Итого возможно до 3-х баллов в зависимости от полноты ответа).
Несовершеннолетний Николай был принят на работу на предприятие «Астра». В ходе его
трудовой деятельности выяснилось, что из-за низкой квалификации он не справляется с порученной работой.
Администрация приняла единоличное решение о его увольнении, сославшись на п. 3, ч. 1,
ст. 81 ТК РФ.
Определите - Правомерно ли решение администрации?
________________________________________________________________________
Обоснуйте свой ответ: _______________________________________________
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
Блок V. Установите соответствие между представленными позициями
(1 задание 1 балл за каждый верно заполненный столбец. Максимально – 9 баллов)
1. Соотнесите философские направления, имена философов, их портреты и произведения, ответ
впишите в таблицу:
Направления
Философы
Портреты
Произведения
Гуманизм
I. И. Фихте
3
А. «Семь избранных диспутов»
Утопизм
II. Л. Вала
5
Б. «Об истинном и ложном благе»
Материализм
III. Т. Кампанелла
1
В. «Метафизические начала учения о праве»
Идеализм
IV. П. Гольбах
2
Г. «Галерея святых»
Схоластика
V. У. Оккам
4
Д. «Город Солнца»
1
Гуманизм
2
Утопизм
3
Материализм
4
Идеализм
5
Схоластика
2. Соотнесите сферы культуры и их представителей в России и за рубежом:
1. И. Фёдоров, 2. И. Шувалов, 3. Р. Де Сорбон, 4. Г. фон Караян, 5. Ф. Шаляпин, 6. С. Полоцкий, 7.
И. де Баллиол, 8. А. Дикий, 9. Р. Штраус, 10. Л. Магницкий, 11. С. Бернар, 12. Д. Гарвард, 13. И.
Гуттенберг, 14. Э. Карузо, 15. Ф Скорина, 16. Ж.-Б. Мольер, 17. И. Сытин, 18. У. Шекспир, 19. Ф.
Шиллер, 20. О. Ефремов, 21. М. Горький, 22. С. Дягилев, 23. Н. Гоголь, 24. А. Чехов.
Книгопечатание
Образование
Театр
Драматургия
В России
За рубежом
3
Блок VI. Напишите напротив утверждений, с которыми вы согласны, - «да», напротив тех,
с которыми не согласны, - «нет»
(1 балл за ответ. Максимально – 12 баллов)
1. Глобализация – это исторический процесс превращения научно-технического прогресса в основную движущую силу общества.
_______________
2. При дефиците товаров продавцов больше, чем покупателей.
_______________
3. Цель науки – искать и доказывать истину.
_______________
4. В постиндустриальном обществе преобладает не промышленная сфера, а сфера информации и
сфера обслуживания.
_______________
5. Привычки возникают на основе навыков и закрепляются в результате многократного повторения.
_______________
6. Первую стадию жизненного цикла семьи называют «пустым гнездом».
_______________
7. Одаренность дается человеку от природы.
_______________
8. Абсолютно ликвидными являются только деньги.
_______________
9. Несовершеннолетнему преступнику суд может заменить уголовное наказание принудительными мерами воспитательного характера.
_______________
10. Естественные права человека относятся к политическим правам.
_______________
11. Акционеры, не отвечая по обязательствам акционерного общества, не несут никаких убытков,
связанных с деятельностью этого общества.
_______________
12. В современном мире столько политических систем, сколько существует государств.
_______________
Блок VII. Большинство понятий и терминов современного обществознания имеет греческие
и латинские корни. Перед вами слова, полученные путем их буквального перевода на русский язык. Ваша задача - назвать соответствующий русскому переводу научный термин и
дать его определение
(1 балл за термин, ещё до 2 баллов за определение, в зависимости от полноты и точности, всего
– до 18 баллов)
4
Научная
область
Философия
Перевод
Политология
Принятое
положение
Прекрасная
земля
Довольно,
достаточно
Кулуары
Право
Нападение
Культура
Чувственный
Социология
Экономика
Научный
термин
Определение
Блок VIII. Используя все приведенные слова и словосочетания, составьте определения обществоведческих понятий. Назовите эти понятия
Слова и словосочетания не могут использоваться дважды. Вы можете добавлять предлоги, изменять слова по падежам и т.п.
(до 3-х баллов за каждый верный ответ, максимально – 18 баллов)
1. Политический, недемократический, разновидность, режим, основанный, принцип, на, централизация, власть.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
2. Философский, природа, учение, ценности, о, реальность, место, их.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
3. Жизнедеятельность, нужда, чём-либо, в, необходимое, поддержание, организм, человеческая
личность, социальная группа, общество.
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
4. Развитие, общественное, уровень, ступень, и, культура, материальная, духовная.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
5. Конституция, избирательный закон, или, получение, осуществление, или, право, избирательное,
условия, устанавливаемый.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
6. Общественное богатство, воспроизводство, необходимое, время, труд, для.
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________
Блок IX. Заполните пропуски в схеме:
(по 1 баллу за каждый пропуск, максимально 5 баллов)
5
Основы
федеративного
устройства РФ
6