Культурно-образовательный Проект Стратегия

КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЕКТ
«СТРАТЕГИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО МАСТЕРСТВА»
на базе многофункционального центра (ОАУК «КРЦ «Спартак»)
I. ПАСПОРТ ПРОЕКТА
Наименование Проекта
Сроки реализации Проекта
Ответственный
исполнитель
Проекта
Соисполнители Проекта
Руководитель Проекта: Ф.И.О.,
должность, адрес, телефон, факс, email
Нормативное
регулирование Проекта
правовое
Культурно-образовательный Проект «Стратегия
инклюзивного мастерства» (далее – Проект)
Май – июль 2013 г.
Областное автономное учреждение культуры
«Культурно-развивающий центр «Спартак»
(далее – ОАУК «КРЦ «Спартак»
Общественная организация «Радимичи – дети
Чернобыля» (г.Новозыбков, Брянская обл.)
Липецкая региональная общественная организация
«Шаг навстречу»
Липецкий областной краеведческий музей
ИП «Лозахолдинг»
Муниципальное
бюджетное
образовательное
учреждение «Центр развития творчества детей и
юношества «Левобережный»
Областное автономное учреждение культуры «Центр
романовской игрушки»
Походаев Юрий Евгеньевич, директор ОАУК «КРЦ
«Спартак», 398050, г. Липецк, пл. Плеханова 1, тел.
84742744714,
факс
84742744714,
e-mail:
krc.spartak@gmail.com
Распоряжение Правительства РФ от 17.11.2008 N
1662-р (ред. от 08.08.2009) «О Концепции
долгосрочного социально-экономического развития
Российской Федерации на период до 2020 года»
Постановление Правительства РФ от 03.03.2012 N
186 «О федеральной целевой программе «Культура
России (2012 - 2018 годы)»
«Конвенция о правах ребенка» (одобрена
Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989) (вступила
в силу для СССР 15.09.1990)
Закон Липецкой области от 05.12.2008 N 195-ОЗ
(ред. от 27.05.2011) «О программе социальноэкономического развития Липецкой области на 2009 2012 годы» (принят постановлением Липецкого
областного Совета депутатов от 19.11.2008 N 773-пс)
Закон Липецкой области от 25.12.2006 N 10-ОЗ
(ред. от 14.12.2011) «Стратегия социальноэкономического развития Липецкой области на
период до 2020 года» (принят постановлением
Липецкого областного Совета депутатов от 19.12.2006
N 60-пс)
Постановление
администрации
Липецкой
области от 01.10.2008 N 260 (ред. от 05.07.2012) «Об
областной
целевой
программе
«Развитие
и
сохранение культуры Липецкой области на 2009 -
2013 годы»
Не менее 450 человек (дети, молодежь, взрослое
население)
Цель Проекта
Раскрытие культурного и духовного потенциала
детей
посредством поддержки их творческой
деятельности,
содействие
инклюзивному
образованию в рамках Проекта
Индикатор цели
Количество
участников
культурно-досуговых
мероприятий, чел.
Задачи Проекта
 создание условий для повышения качества и
доступности культурно-досуговых мероприятий
для детей, в том числе с ограниченными
физическими возможностями, и детей социально
незащищенной категории;
 обеспечение равных возможностей реализации
творческого потенциала в сфере культуры и
искусства для детей, отдыхающих в ОАУК «КРЦ
«Спартак»;
 содействие развитию творческого союза ОАУК
«КРЦ «Спартак» с социальными и коммерческими
партнерами;
 формирование у детей устойчивого интереса к
народному творчеству, ремеслам, краеведению.
Показатели задач
 количество организованных и проведенных
творческих крупных массовых форм (фестивалей,
праздников), ед.;
 количество детей с ограниченными физическими
возможностями - участников культурно-досуговых
мероприятий, чел.;
 количество заключенных соглашений о творческом
сотрудничестве с учреждениями разных ведомств
и общественных институтов, ед.;
 количество проведенных творческих мастерклассов, культурных инициатив, ед.
Объёмы бюджетных ассигнований Объёмы
бюджетных
ассигнований
Проекта
прогнозно составят 9 778,65 тыс. рублей, в том числе
Проекта
по источникам финансирования:
 средства федерального бюджета 498,15 тыс. руб.;
 средства областного бюджета 1 450,50 тыс. руб.;
 внебюджетные источники 7 830,00 тыс. руб.
Объёмы
финансирования
на
выполнение
мероприятий Проекта могут корректироваться в
процессе реализации проекта.
Ожидаемые конечные результаты В результате реализации Проекта предполагается:
реализации Проекта
 объединить в рамках Проекта детей-инвалидов,
детей социально незащищенной категорий и детей
без проблем здоровья, их родителей, детей,
проживающих в Чернобыльской зоне,
и
педагогов;
 привлечь к проведению культурно-досуговых
мероприятий 450 человек, в том числе 80 детей с
Состав участников Проекта
ограниченными физическими возможностями, 10 –
из Чернобыльской зоны;
 провести 10 творческих крупных массовых форм
(фестивалей, праздников);
 заключить
соглашения
о
творческом
сотрудничестве с 4 учреждениями разных ведомств
и общественных институтов;
 провести 15 творческих мастер-классов и
культурных инициатив.
II. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОБЛЕМЫ, НА РЕШЕНИЕ КОТОРОЙ
НАПРАВЛЕН ПРОЕКТ
Проводимый в области экономический курс, устанавливающий
приоритетные задачи социально-экономического развития, определяет
конкретные первоочередные шаги в социально-культурных отраслях, в том
числе и в сфере культуры.
В Стратегии социально-экономического развития Липецкой области на
период до 2020 года подчеркивается актуальность стратегической цели повышение благосостояния и качества жизни населения.
Культура, в равной степени, как и здравоохранение, образование, спорт
– это важнейшие стратегические ресурсы развития полноценного и здорового
общества и отдельного человека, которые не только зависят от социальной
системы, но и сами активно воздействуют на различные стороны и сферы
общественной жизни.
Культурная среда сегодня становится ключевым понятием современного
общества и представляет собой не отдельную область государственного
регулирования, а сложную и многоуровневую систему, внутри которой
решение проблем может быть только комплексным, учитывающим
множество смежных факторов и соединяющим усилия разных ведомств и
общественных институтов.
В Липецкой области среди учреждений культуры особое место занимает
областное автономное учреждение культуры «Культурно-развивающий
центр «Спартак». ОАУК «КРЦ «Спартак» на протяжении многих лет
обеспечивает творческое содружество детей, в том числе с ограниченными
физическими возможностями, их родителей, педагогов, а также
представителей различных типов учреждений культуры и искусства.
Современные социокультурные изменения, происходящие в регионе, а
также накопленный опыт деятельности учреждения позволяет расширить
рамки его функционирования и выйти на уровень межрегионального
взаимодействия.
Обеспечить взаимовыгодный межрегиональный обмен опытом в сфере
культуры и искусства, обогатить знания детей о культурных традициях
региона, создать положительный имидж региона за его пределами позволит
творческо-образовательный Проект «Стратегия инклюзивного мастерства».
Инклюзия в данном Проекте способствует тому, чтобы каждый его участник
чувствовал себя принятым, а его способности и потребности учитывались и
были оценены.
В основе Проекта – положения, ориентированные на преемственность
развития культурных традиций
наряду с поддержкой многообразия
культурной жизни, привлечение внимания к отрасли с целью участия в
культурной жизни области большего числа детей.
III. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРОЕКТА, ПЕРЕЧЕНЬ ЦЕЛЕВЫХ
ИНДИКАТОРОВ И ПОКАЗАТЕЛЕЙ, ОТРАЖАЮЩИХ ХОД
ВЫПОЛНЕНИЯ ПРОЕКТА. ФЕДЕРАЛЬНАЯ И РЕГИОНАЛЬНАЯ
ЗНАЧИМОСТЬ ПРОЕКТА. СООТВЕТСТВИЕ ПРОЕКТА ЦЕЛЯМ
И ЗАДАЧАМ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ
«КУЛЬТУРА РОССИИ (2012 – 2018 ГОДЫ)»
Роль государства в сфере развития культуры и искусства, развития
человеческого потенциала заключается в утверждении и гарантировании
равных прав граждан на всестороннее развитие личности. Целью
государственной политики региона в этой сфере является развитие
культурного
потенциала
области,
обеспечивающего
повышение
конкурентоспособности, развитие творчества, инноваций и социального
благополучия в обществе, формирование ориентации личности и социальных
групп на подлинно культурные ценности, обеспечивающие успешную
модернизацию общества.
Ст.13 Конвенции о правах ребенка гласит: «Ребенок имеет право
свободно выражать свое мнение; это право включает свободу искать,
получать и передавать информацию и идеи любого рода, независимо от
границ, в устной, письменной или печатной форме, в форме произведений
искусства или с помощью других средств по выбору ребенка». А чтобы
научиться выражать свое мнение, надо постоянно расширять свой кругозор,
пополнять багаж умений и навыков, тренироваться размышлять.
Ведущими идеями предлагаемого Проекта являются доступность в
получении практических знаний в сфере культуры, искусства, прикладного
творчества и т.п. в период пребывания в ОАУК «КРЦ «Спартак».
В этой связи целью Проекта является раскрытие культурного и
духовного потенциала детей
посредством поддержки их творческой
деятельности, содействие инклюзивному образованию в рамках Проекта.
Для оценки промежуточных и конечных результатов реализации
Проекта будет использоваться следующий целевой индикатор - количество
участников культурно-досуговых мероприятий.
Цель Проекта согласуется с основной стратегической целью
федеральной целевой программы «Культура России (2012 - 2018 годы)» сохранение российской культурной самобытности и создание условий для
равной доступности культурных благ, развития и реализации культурного и
духовного потенциала каждой личности.
Направленность мероприятий Проекта на достижение соответствующей
целевой установки предполагает решение следующих задач:
 создание условий для повышения качества и доступности культурнодосуговых мероприятий для детей, в том числе с ограниченными
физическими возможностями, и детей социально незащищенной
категории;
 обеспечение равных возможностей реализации творческого потенциала
в сфере культуры и искусства для детей, отдыхающих в ОАУК «КРЦ
«Спартак»;
 содействие развитию творческого союза ОАУК «КРЦ «Спартак» с
социальными и коммерческими партнерами;
 формирование у детей устойчивого интереса к народному творчеству,
ремеслам, краеведению.
Оценка реализации вышеназванных задач осуществляется по
следующим показателям:
 количество организованных и проведенных творческих крупных
массовых форм (фестивалей, праздников);
 количество детей с ограниченными физическими возможностями участников культурно-досуговых мероприятий;
 количество заключенных соглашений о творческом сотрудничестве с
учреждениями разных ведомств и общественных институтов;
 количество проведенных творческих мастер-классов, культурных
инициатив.
Реализация Проекта при максимально эффективном управлении
кадровыми и финансовыми ресурсами будет работать на решение задач,
поставленных федеральной целевой программой «Культура России (2012 2018 годы)» по направлению развития образования в сфере культуры и
искусства.
Успешная реализация мероприятий Проекта, обеспечивающих
раскрытие творческого потенциала детей, в значительной мере обеспечит
достижение целевых индикаторов и показателей Проекта:
Цель Проекта: раскрытие культурного и духовного потенциала детей посредством
поддержки их творческой деятельности, содействие инклюзивному образованию в рамках
Проекта
Индикатор
Количество участников культурно-досуговых не менее 450 человек
цели:
мероприятий, чел;
Задача 1: создание условий для повышения качества и доступности культурно-досуговых
мероприятий для детей, в том числе с ограниченными физическими возможностями, и
детей, социально незащищенной категории
Показатель
Количество организованных и проведенных Не менее 10
задачи 1:
творческих крупных массовых форм (фестивалей,
праздников), ед.;
Задача 2: обеспечение равных возможностей реализации творческого потенциала в сфере
культуры и искусства для детей, отдыхающих в ОАУК «КРЦ «Спартак»
Показатель
Количество детей с ограниченными физическими Не менее 80 человек
задачи 2:
возможностями
участников
культурнодосуговых мероприятий, чел.;
Задача 3: содействие развитию творческого союза ОАУК «КРЦ «Спартак» с социальными
и коммерческими партнерами
Показатель
Количество
заключенных
соглашений
о Не менее 4
задачи 3:
творческом сотрудничестве с учреждениями
разных ведомств и общественных институтов,
ед.;
Задача 4: формирование у детей устойчивого интереса к народному творчеству, ремеслам,
краеведению
Показатель
Количество проведенных творческих мастер- Не менее 15
задачи 4:
классов, культурных инициатив, ед.
Состав целевых индикаторов и показателей задач Проекта определен
таким образом, чтобы обеспечить:
 мониторинг значений показателей в течение срока выполнения
Проекта;
 охват всех наиболее значимых результатов выполнения мероприятий;
 минимизация числа показателей;
 соответствие показателей задач Проекта индикаторам целей
федеральной целевой программы, так как реализация мероприятий
Проекта, в конечном итоге влияет на достижение целей ФЦП.
IV. МЕРОПРИЯТИЯ ПРОЕКТА
Достижение целей и решение основных задач Проекта осуществляются
путем скоординированного выполнения комплекса взаимоувязанных по
срокам, ресурсам, исполнителям и достигаемым результатам мероприятий.
Все мероприятия, реализуемые в рамках настоящего Проекта
направлены на развитие культурных инициатив его участников, обеспечение
максимального развития
каждого участника, сохранения его
неповторимости, раскрытия его потенциальных талантов, создание условий
для нормального культурного, духовного и творческого совершенствования.
Перечень мероприятий Проекта приведен в приложении 1.
Успешная реализация мероприятий Проекта позволит:

объединить в рамках Проекта детей-инвалидов,
детей без
проблем здоровья, их родителей, детей из Чернобыльской зоны и
педагогов;

привлечь к проведению культурно-досуговых мероприятий 450
человек, в том числе 80 детей с ограниченными физическими
возможностями, 10 – из Чернобыльской зоны;

провести 10 творческих крупных массовых форм (фестивалей,
праздников);

заключить соглашения о творческом сотрудничестве с 4
учреждениями разных ведомств и общественных институтов;

провести 15
инициатив.
творческих
мастер-классов
и
культурных
V. ОБОСНОВАНИЕ РЕСУРСНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ ПРОЕКТА
Прогнозируемый объем финансирования мероприятий на весь
период реализации Проекта составит 9 778,65 тыс. рублей, в том числе по
источникам финансирования:
средства федерального бюджета 498,15 тыс. руб.;
средства областного бюджета 1 450,50 тыс. руб.;
внебюджетные источники 7 830,00 тыс. руб.
Объем расходов на реализацию Проекта определен экспертно с учетом
достижения контрольных значений индикаторов и показателей Проекта.
Указанный объем расходов может быть уточнен после утверждения
предельных объемов бюджетных ассигнований, предусмотренных ОАУК
«КРЦ «Спартак».
Смета расходов на реализацию мероприятий Проекта представлена в
приложении 2.
МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Областное
автономное
учреждение
культуры
«Культурноразвивающий центр «Спартак» является разработчиком-координатором и
ответственным исполнителем Проекта и осуществляет:
 выполнение мероприятий Проекта;
 координацию деятельности по реализации Проекта;
 оценку отклонений фактических результатов от их запланированных
показателей и вносит предложения по уточнению ее целевых
установок;
 анализ факторов, повлиявших на ход реализации Проекта;
 подготовку отчета о выполнении показателей задач Проекта;
 подготовку отчета об эффективности реализации Проекта;
 оказание методической помощи и содействия в рамках своей
компетенции соисполнителям Проекта;
 подготовку предложений по корректировке показателей и уточнению
объемов расходов на реализацию задач Проекта в процессе его
реализации.
Проект реализуется по трем направлениям:
 социокультурное;
 духовно-нравственное;
 творческое.
Социокультурное направление вводит участника Проекта в мир
отечественной культуры и народных ремесел, актуализируя и выделяя
приоритетные ценности для каждого возрастного периода.
VI.
Духовно-нравственное направление обеспечивает полноценное
социальное погружение участников Проекта в сферу духовности и
нравственности. Данное направление позволяет
формировать и
стимулировать стремление ребёнка включиться в познание равновесия
между самоценностью детства и своевременной социализацией. Первое
раскрывает для человека его внутренний идеальный мир, второе — внешний,
реальный. Соединение внутреннего и внешнего миров происходит через
осознание и усвоение ребёнком моральных норм, поддерживающих, с одной
стороны, нравственное здоровье личности, с другой — бесконфликтное,
конструктивное взаимодействие человека с другими людьми.
Творческое направление позволяет личности получать удовольствия
от проявления собственных духовных и физических сил. Основным
назначением творческого направления является развитие креативности детей
разной категории.
В ходе реализации Проекта планируется проведение культурнодосуговых мероприятий, подготовленных самими участниками Проекта.
Мероприятия спланированы таким образом, чтобы каждый участник любого
возраста, любой категории мог принять в них активное участие.
Мастер-классы, проводимые лучшими преподавателями региона, дают
основу для проявления участника в том или ином виде творчества. У
каждого есть возможность попробовать себя в различных видах деятельности
и в разных социальных ролях: исполнителя, наблюдателя, организатора,
генератора идей, что, безусловно, способствует социализации.
Все три направления взаимосвязаны и предполагают формирование
самодостаточной личности, способной через самосовершенствование влиять
на позитивное развитие общества. Направления Проекта позволяют
включить в процесс взаимообщения и обучения участников различной
категории:
 без проблем здоровья;
 с ограниченными возможностями здоровья;
 из Чернобыльской зоны.
Ценность инклюзии данного Проекта состоит в том, чтобы не только в
определенном микросоциуме, но и в обществе в целом, люди с
инвалидностью и с творческими особенностями развития воспринимались
как обладающие теми же правами и обязанностями, что и все другие члены
общества. Инклюзия данного Проекта предполагает, что все дети (и с
инвалидностью, и без инвалидности) получают больше возможностей и в
плане
социальном,
и
в
плане
образовательном.
VII. ОЦЕНКА СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ
ПРОЕКТА
Эффективность реализации Проекта оценивается как степень
достижения запланированных результатов (сопоставление плановых и
фактических значений показателей Проекта) при условии соблюдения
обоснованного объема расходов с учетом выполнения всех мероприятий,
направленных на его достижение.
Оценка эффективности реализации Проекта проводится для
обеспечения ответственного исполнителя оперативной информацией о ходе и
промежуточных результатах выполнения мероприятий и решения задач
Проекта.
Результаты
оценки
эффективности
используются
для
корректировки выполнения мероприятий Проекта.
Реализация обозначенных в Проекте мер будет способствовать
развитию механизмов поддержки творческой деятельности детской
аудитории, в том числе в рамках традиционной народной культуры. Получат
дальнейшее развитие механизмы содействия детским культурным
инициативам и фестивальной деятельности.
В рамках межрегионального взаимодействия будет продолжено
продвижение региональной детской культуры
и сформирован
положительный имидж региона за его пределами.
Таким образом, реализация качественных государственных услуг в
области культуры и искусства позволит увеличить количество участников
культурно-досуговых мероприятий, в том числе с ограниченными
физическими возможностями и социально незащищенной категории
населения.
Приложение 1
к культурно-образовательному Проекту "Стратегия инклюзивного мастерства"
СИСТЕМА ПРОГРАММНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЕКТА
"СТРАТЕГИЯ ИНКЛЮЗИВНОГО МАСТЕРСТВА"
Наименование
Цель: Раскрытие культурного и духовного потенциала детей посредством поддержки их
творческой деятельности, содействие инклюзивному образованию в рамках Проекта
Индикатор 1 цели - Количество участников культурно-досуговых мероприятий, чел.
Задача 1
Создание условий для повышения качества и доступности культурно-досуговых мероприятий
для детей, в том числе с ограниченными физическими возможностями и детей, социально
незащищенной категории
Показатель задачи 1
Количество организованных и проведенных крупных массовых форм (фестивалей,
праздников), ед.
Мероприятия:
Подготовка, организация и проведение "Фестиваля доброго творчества
Подготовка, организация и проведение: Смотр - конкурсов "Дело мастера боится",
"Юные мастерицы"
Пропаганда культуры и искусства посредством организации и проведения выставки
рисунков "Народное творчество и ремесла глазами детей"
Задача 2
Обеспечение равных возможностей реализации творческого потенциала в сфере культуры и
искусства для детей, отдыхающих в ОАУК «КРЦ «Спартак»
Показатель задачи 2
Количество детей с ограниченными физическими возможностями - участников
культурно-досуговых мероприятий, чел.
Мероприятия:
Организация и проведение занятий с психологом, релаксация, рефлексия
Организация консультативных занятий с социологом
Задача 3
Содействие развитию творческого союза ОАУК "КРЦ "Спартак" с социальными и
коммерческими партнерами
Показатель задачи 3
Количество заключенных соглашений о творческом сотрудничестве с учреждениями
разных ведомств и общественных институтов, ед.
Мероприятия:
Организация и проведение Круглого стола с партнерами культурно-образовательного
Проекта
Организация и проведение семинаров по подготовке и проведению культурнообразовательного Проекта
Задача 4
Формирование у детей устойчивого интереса к народному творчеству, ремеслам, краеведению
Показатель задачи 4
Количество проведенных творческих мастер-классов, культурных инициатив, ед.
Мероприятия:
Подготовка, организация и проведение мастер-классов "Глиняная игрушка",
"Лоскутная кукла", "Плетение поясов", "Лоза" и др.
Создание оптимальных условий для раскрытия творческого потенциала участников
культурно-образовательного Проекта посредством участия в культурных инициативах;
приобретения оборудования