Системы вентиляции, аспирации и кондиционирования воздуха

КАРТА КОМПЕТЕНЦИЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Наименование дисциплины
Цель дисциплины
280700
Профиль 1. Безопасность технологических процессов и производств
Системы вентиляции, аспирации и кондиционирования воздуха
- ознакомление с задачами и проблемами, решаемыми с помощью систем вентиляции, аспирации и кондиционирования воздуха;
- научить проектировать системы вентиляции;
- обучить вопросам безопасности при эксплуатации систем вентиляции, аспирации и кондиционирования
воздуха
- использовать основные понятия естественнонаучных дисциплин (математика, физика, гидравлика);
Задачи
- выбирать исходные данные для проектирования;
(научить)
- научить выбирать системы вентиляции и аспирации в зависимости от особенностей технологического процесса;
- пользованию приборами для наладочных работ.
В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие
Профессиональные компетенции:
КОМПЕТЕНЦИИ*
ИНФОРМУЛИРОВКА
ДЕКС
ПК-9
Владение знаниями о
назначении, области
применения и принципов расчета систем
вентиляции, аспирации и кондиционирования воздуха
ПК-11
Готовность к выполнению профессиональных функций при
работе в коллективе
по созданию допустимых условий труда
Перечень компонентов
Технологии формирования**
Форма
оценочного средства ***
Знать:
Назначение, особенности применения систем, устройство отдельных элементов этих систем
Уметь:
Пользоваться правовой и нормативно-технической документацией по вопросам вентиляции
Владеть:
понятийно-терминологическим
аппаратом в области вентиляции и аспирации
Знать:
Принципы, методы и средства
достижения допустимых уровней параметров микроклимата в
помещении
Уметь:
Принимать самостоятельные
Лекции,
самостоятельная
работа,
лабораторные работы
ТСп,
ИДЗ,
ТР,
Экз
Лекции,
самостоятельная
работа, лабораторные работы
ТСп,
ИДЗ,
ТР,
Экз
Ступени уровней освоения компетенции
Пороговый уровень
Знает: основные нормативные акты
Умеет пользоваться документами
Владеет понятийно-терминологическим
аппаратом
Повышенный уровень
Знает условия при которых нормы корректируются
Умеет пользоваться банком нормативных документов
Владеет понятийно-терминологическим
аппаратом
Пороговый уровень
Знает основные принципы снижения
уровней вредных факторов на производстве
Умеет выполнять не сложные расчеты
Владеет информационными технологиями расчетов
проектные решения, подтвержденные необходимыми расчетами, по снижению вредного
воздействия производственных
факторов до ПДК или ПДУ
Владеть:
Информационными технологиями
ПК-19
Способность ориентироваться в основных проблемах техносферной безопасности
ПК-20
Способность принимать участие в научно-исследовательских
разработках по профилю подготовки: си-
Знать:
Источники вредных выделений
в воздухе помещения, определение количества этих выделений, методы и средства снижения уровней воздействия вредных выделений
Уметь:
Идентифицировать, анализировать и оценивать вредные факторы производственных процессов и оборудования; оценивать риск профессиональных
заболеваний; работать с приборами контроля параметров производственной среды; контролировать состояние производственной среды с использованием современных приборов
Владеть:
Методами измерения параметров среды
Знать:
Принципы, методы и средства
снижения уровней вредных
факторов на производстве
Уметь:
Лекции,
самостоятельная
работа, лабораторные работы
ТСп,
ИДЗ,
ТР,
Экз
Лекции,
самостоятельная
работа, лабораторные работы
ТСп,
ИДЗ,
ТР,
Экз
Повышенный уровень
Знает принципы, методы и средства снижения уровней вредных факторов
Умеет принимать самостоятельные проектные решения, подтвержденные необходимыми расчетами, по снижению вредного воздействия производственных факторов до ПДК или ПДУ
Владеет информационными технологиями расчетов систем вентиляции
Пороговый уровень
Знает основные источники вредных факторов современного производства
Умеет идентифицировать, анализировать
и оценивать вредные факторы производственных процессов и оборудования
Владеет методами измерения параметров
среды
Повышенный уровень
Знает принципы, методы и средства снижения уровней вредных факторов на производстве
Умеет оценивать риск профессиональных заболеваний; работать с приборами
контроля параметров производственной
среды, контролировать состояние производственной среды с использованием современных приборов
Владеет методам измерения параметров
среды
Пороговый уровень
Умеет работать с приборами контроля
параметров производственной среды
Владеет информационными технологиями
стематизировать информацию по теме
исследований, принимать участие в экспериментах, обрабатывать полученные данные
ПК-21
Способность решать
задачи профессиональной деятельности
в составе научноисследовательского
коллектива
Работать с приборами контроля
параметров производственной
среды; контролировать состояние производственной среды с
использованием современных
приборов
Владеть:
Информационными технологиями
Знать:
Принципы, методы и средства
снижения уровней вредных
факторов на производстве
Уметь:
Принимать самостоятельные
решения, подтвержденные необходимыми расчетами
Владеть:
Информационными технологиями
Повышенный уровень
Знает принципы, методы и средства снижения уровней вредных факторов на производстве
Умеет принимать самостоятельные решения
Владеет методами научных исследований
Лекции,
самостоятельная
работа, лабораторные работы,
производственная
и преддипломная
практики, выполнение ВКР
ТСп, ТСк,
ДЗ, КП,
ОП, Зач,
Экз, ГЭ,
Зп, Звкр
Пороговый уровень
Знает принципы, методы научных исследований
Умеет выполнять расчеты
Владеет принципами снижения уровней
факторов
Повышенный уровень
Знает принципы, методы и средства снижения уровней вредных факторов на производстве
Умеет принимать самостоятельные решения
Владеет методами научных исследований
* Индекс и формулировка компетенции из ФГОСа
**Технологии формирования: лекция, самостоятельная работа, семинар, лабораторные работы, практические занятия, производственная практика,
преддипломная практика, выполнение ВКР
*** Форма оценочного средства: коллоквиум Кл; контрольная работа Кнр; собеседование Сб; тестирование письменное, компьютерное ТСп, ТСк; типовой расчет Тр; индивидуальные домашние задания ИДЗ; выполнение расчетно-графических работ (%) РГР; внеаудиторное чтение (в тыс. знаков) Вч;
реферат Реф; эссе Э; защита лабораторных работ ЗРЛ; курсовая работа КР; курсовой проект КП; научно-исследовательская работа НИРС; отчеты по
практикам ОП; зачет Зач; экзамен Экз; государственный экзамен ГЭ; защита практики Зп; выступление на семинаре С; защита выпускной квалификационной работы Звкр.
Заведующий кафедрой БЖД
А.М. Осипов
Преподаватель-разработчик
В.Я. Маринич