Английский язык - средняя общеобразовательная школа № 36 г

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение –
средняя общеобразовательная школа № 36 г. Орла
Демонстрационный вариант
аттестационной работы по английскому языку
для 8 класса за 2015-2016 учебный год
Инструкция по выполнению работы
На выполнение работы по английскому языку дается 90 минут.
Работа состоит из пяти разделов.
Раздел 1 включает в себя аудирование, на выполнение этого
раздела отводится 10 минут.
Раздел 2 включает в себя текст для чтения. Для выполнения
задания необходимо прочитать тексты, найти их соответствие с
заголовками и занести ответы в таблицу (время выполнения 15
минут).
Раздел 3 включает лексико – грамматический тест, время
выполнения составляет не более 20 минут.
На выполнение разделов 4 и 5 отводится 45 минут.
При выполнении заданий можно пользоваться черновиком.
Обращаем внимание на то, что записи в черновике не будут
учитываться при оценивании работы. Советуем выполнять задания в
том порядке, в котором они даны. Для экономии времени
пропускайте задания, которое не удается выполнить сразу, и
переходите к следующему. Если после выполнения всей работы у вас
останется время, вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.
Баллы, полученные вами за все задания, суммируются.
Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать как
можно больше баллов.
Желаем успеха!
Раздел 1. Аудирование.
Во время выполнения теста по аудированию перед каждым
заданием дана пауза с тем, чтобы вы смогли просмотреть вопросы к
заданию, а также паузы после первичного и повторного предъявления
аудиотекста для внесения ответов. По окончании выполнения всех
заданий по аудированию перенесите свои ответы в таблицу.
Вы услышите 5 высказываний. Установите соответствие между
высказываниями каждого говорящего 1—5 и утверждениями,
данными в списке A-F.Используйте каждое утверждение,
обозначенное соответствующей буквой, только один раз. В
задании есть одно лишнее утверждение.
Вы услышите каждую аудиозапись дважды. Занесите свои
ответы в таблицу.
The speaker says that
А.this team lost.
В. this team never wins.
С. the teams had the same result.
D. this team didn’t score any goals.
E. the referee had to be strict with this team.
F.this team won the game.
Ответ:
Говорящий
Утверждение
(буква)
1
2
3
4
5
Раздел 2. Чтение.
Прочитайте текст об известном баскетболисте. Установите
соответствие между заголовками A-F и пронумерованными абзацами
текста 1-5. Запишите свои ответы в таблицу. Используйте каждую
букву только один раз. В задании есть один лишний заголовок.
A. Place of birth.
B. Character.
C.
D.
E.
F.
Appearance.
Personal feelings.
Free-time activities.
What famous for.
1. If you are a sports fan, you are sure to know the name of Michael
Jordan, because he is probably the greatest basketball player the world has
ever seen. Although his career as a player is over, his fame will live on for
many years.
2. Michael Jordan certainly looks like a star. He is tall, well-built and
handsome, with friendly brown eyes and a wide smile. He always manages
to look well-dressed, whether he is wearing the casual clothes he prefers, or
smart suits for important occasions.
3. His personality, too, is as outstanding as his playing ability. Michael is
a very determined person, which was one of the reasons he was such a
successful basketball star. He is also very generous, and has given lots of
money andsupport to charities.
4. In his free lime Michael is a man who prefers simple pleasures. One
of his favourite pastimes is playing golf with his friends. He also likes
baseball and bowling. He enjoys cooking, too, and he often prepares
delicious meals for his family.
5.All in all, I admire Michael Jordan not only because he was a great
athlete, but also because he is such a warm, caring person. It is no wonder
that so many boys dream of growing up to be just like him.
1
2
3
4
5
Раздел 3. Грамматика и лексика.
Прочитайте текст. Преобразуйте слова, напечатанные заглавными
буквами в конце строк, обозначенных номерами В-3 – В-9, так,
чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста.
Заполнитепропускиполученнымисловами.
B3. Last Saturday afternoon I_____ to an
GO
exciting football match in London. My dad got me
a ticket for the final match
B4.against Holland. The match _____ really
BE
exciting from the
B5. start. Holland scored a goal after ten minutes and
they _______
PLAY
B6.really well. They almost scored two more goals in
the _______
ONE
B7. half , but after half time England played ________
.GOOD
The final score was 2-1 to England. It was a great match!
B8. My dad and I were very excited because our team _______.
WIN
B9.After the match we went and _______ pizza
HAVE
together. It was a great day!
Раздел 4. Письмо.
You have received a letter from your English-speaking pen-friend
Kevin.
…I have joined a new sports centre in our town. It is well-equipped with a
swimming pool. Do you have a sports centre in your town? What are opening
times and prices? What sports can you do at this sports centre?...
Write him a letter and answer his 3 questions. Write 80-100 words.
Remember the rules of letter-writing.
Раздел 5. Говорение.
Give a 1.5 – 2 minute talk on sports and games.
Remember to say:
-what your favourite kind of sport is, why
-what great sportsmen you know
-if you attend any sports club