Программа конференции - повышения квалификации

КРАЕВАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ
«Поддерживающее оценивание:
подходы к анализу и использованию
результатов оценочных процедур
в начальной школе»
5 ноября 2015 года
ПРОГРАММА КОНФЕРЕНЦИИ
9.00-10.00 Регистрация участников конференции
10.00-10.20
Открытие конференции
Ведущие пленарной части конференции:
Игумнова Лариса Ивановна, Рябинина Любовь Анатольевна
Приветственные выступления
Анохина Наталья Викторовна, первый заместитель министра образования
Красноярского края
Чиганова Елена Анатольевна, ректор ККИПК
10.20-11.30
Пленарное заседание
Доклады:
Рябинина Любовь Анатольевна, заместитель директора КГКСУ «Центр
оценки качества образования»
«Поддерживающее оценивание: эффективная система использования
результатов оценки качества начального образования»
Пинская Марина Александровна, кандидат педагогических наук,
ведущий научный сотрудник Центра социально-экономического развития
школы Института образования НИУ ВШЭ
«Работа с данными и поддержка школ, находящихся в сложных условиях»
11.30-11.45 Кофе-пауза
11.45-13.30
Пленарное заседание
Семенов Сергей Викторович, директор КГКСУ «Центр оценки качества
образования»
«Анализ результатов оценочных процедур с учётом индекса
образовательных условий школы, муниципалитета»
Ковалева Галина Сергеевна, кандидат педагогических наук, руководитель
Центра оценки качества образования Института стратегии развития
образования Российской академии образования, Министерства образования и
науки Российской Федерации
«Управление качеством образования по результатам мониторинга
образовательных достижений»
Игумнова Лариса Ивановна, первый проректор КК ИПК,
Молчанова Татьяна Вячеславовна, ст. преподаватель кафедры управления,
экономики и права КК ИПК
«Возможности включенности в региональный проект «Поддерживающее
оценивание»
13.30-14.30 Обед
1 лента 14.30 – 16.00 Малые пленумы: представление успешных практик
поддерживающего оценивания на уровне начального общего образования
14.30-16.00 Переговорная площадка представителей СПО ДПО ОО ВПО по
формированию
и
развитию
профессиональных
компетенций
педагога/студента
2 лента 16.15 – 17.15 Презентационные площадки
17.15-17.45 Свободное общение. Получение сертификата участника конференции
1 лента: Малые пленумы
14.30 – 16.00
Малый пленум №1
Работа педагога начальной школы с динамикой образовательных результатов
Модераторы:
Дятлова Оксана Ивановна, менеджер проекта «Индивидуальный прогресс», ИППР
Свиридова Ольга Игоревна, заместитель директора по учебной, воспитательной
работе МАОУ «КУГ №1 – Универс»
Аудитория актовый зал
1 Работа учителя с динамикой образовательных результатов
Серебрякова Марина Викторовна, учитель начальных классов, МБОУ Гимназия
№91 г. Железногорска
2 Как оценить и не навредить?
Яблокова Екатерина Ивановна, учитель начальных классов, МБОУ Гимназия №91 г.
Железногорска
3 Способы работы педагога с результатами оценивания обучающихся
Апрелкова Галина Александровна, учитель начальных классов, МБОУ
«Преображенская СОШ», Назаровского района
4 Зачем и как работать с результатами оценки индивидуального прогресса
учеников (на примере уроков математики)
Свиридова Ольга Игоревна, заместитель директора по УВР, МАОУ «КУГ №1 –
Универс»
5 Как обеспечить динамику образовательных результатов детей с разным
уровнем подготовки
Валова Людмила Ивановн, учитель начальной школы, МАОУ «КУГ №1 – Универс»
Малый пленум №2
Роль групповых форм взаимодействия учеников в формировании
метапредметных результатов
Модераторы:
Езовских Ольга Викторовна, заведующая центром аналитики КК ИПК
Раицкая Галина Викторовна, к.п.н., заведующая кафедры начального образования КК
ИПК
Аудитория Б4-04
1 Особенности парной и групповой работы на уроках математики в первом
классе
Свиридова Ольга Игоревна, заместитель директора по учебной, воспитательной
работе МАОУ «КУГ №1 – Универс»
2 Как организовать взаимодействие детей в группе на уроках чтения
Конева Светлана Юрьевна, учитель начальной школы, МАОУ «КУГ №1 – Универс»
3 Освоение регулятивных и коммуникативных универсальных учебных
действий младшими школьниками при решении проектных задач
Раицкая Галина Викторовна, к.п.н., заведующая кафедрой начального образования
КК ИПК
4 Групповая работа как ресурс для развития ребенка
Езовских Ольга Викторовна, заведующая центром аналитики КК ИПК
Малый пленум №3
Работа педагога начальной школы с результатами оценки читательской
грамотности
Модераторы:
Рябинина Любовь Анатольевна, заместитель директора КГКСУ «Центр оценки
качества образования»; Чабан Татьяна Юрьевна, начальник отдела мониторинга
качества образования КГКСУ ЦОКО
Аудитория Б4-02
1 Роль внутриклассного оценивания в становлении читательских умений
учеников
Лагутина Светлана Александровна, учитель начальной школы, МАОУ «КУГ №1 –
Универс»
2 Представление результатов оценки грамотности чтения учащимся
начальной школы
Левченко Галина Степановна, учитель начальной школы, МАОУ «КУГ №1 –
Универс»
3 Оценка читательской грамотности: что анализируем и что делаем
Рябинина Любовь Анатольевна, заместитель директора КГКСУ «Центр оценки
качества образования», Чабан Татьяна Юрьевн, начальник отдела мониторинга
качества образования КГКСУ ЦОКО
Малый пленум №4
Способы работы психолога с результатами оценочных процедур в
общеобразовательной организации
Модератор:
Ларькова Инна Александровна, специалист отдела мониторинга качества
образования, КГКСУ «Центр оценки качества образования»
Аудитория Б2-06
1 Мониторинг ЦОКО как ресурс психолого-педагогического сопровождения в
рамках реализации ФГОС
Юханова Ольга Ивановна, педагог-психолог МАОУ «Гимназия №1» г. Канска
2 Особенности работы педагога-психолога школы с результатами оценочных
процедур учащихся начальной школы по запросам педагогов и
администрации образовательной организации
Панова Ольга Ивановна, педагог-психолог МБОУ «Степновская СОШ»,
Назаровского района
3 Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного
процесса в системе поддерживающего оценивания
Гилева Наталья Владимировна, педагог-психолог МБОУ «Озерновская СОШ
№47», Енисейского района
4 Диагностика учебной самостоятельности младшего школьника: работа с
результатами
Мокроусова Анна Григорьевна, педагог-психолог, МАОУ «КУГ №1 – Универс»
5 Взаимодействие учителя и психолога в работе с результатами оценочных
процедур
Ларькова Инна Александровна, КГКСУ «Центр оценки качества образования»
Малый пленум №5
Управление школой на основе результатов оценочных процедур. Типы поддержки
учителей и учеников
Модераторы:
Молчанова Татьяна Вячеславовна, старший преподаватель кафедры управления,
экономики и права КК ИПК,
Агапонова Ольга Николаевна, заместитель директора по учебной, воспитательной
работе МАОУ «КУГ №1 – Универс»,
Мартынец Михаил Сергеевич, к.п..н., доцент кафедры начального образования КК ИПК
Аудитория Б4-01
1 Способы оценивания учащихся и педагогов как ресурс управления
образовательной организацией
Подоляк Светлана Геннадьевна, директор МАОУ «Гимназия №1» г. Канска
2 Управление качеством образования школы через взаимодействие
административной команды с учителями начальной школы в рамках проекта
«Поддерживающее оценивание»
Нейман Галина Викторовна, заместитель директора по УВР МБОУ «Озерновская
СОШ №47» Енисейского района
3 Способы организации деятельности команды образовательного учреждения с
результатами оценочных процедур. Типы поддержки учителей и учеников
Кармакова Татьяна Афанасьевна, заместитель директора по УВР (начальное общее
образование) МБОУ Гимназия №91 г. Железногорска
Малый пленум №6
Поддерживающее оценивание: возможности взаимодействия МОУО и школ
Модераторы – Семенов Сергей Викторович, директор КГКСУ «Центр оценки
качества образования»
Аудитория Б2-02
1 Как использовать данные об индексе образовательных условий в
муниципальном образовании при взаимодействии со школами
Рамеева Роза Сергеевна Руководитель информационно-аналитического отдела
КГКСУ «Центр оценки качества образования»
2 лента: Презентационные площадки
16.15 – 17.15
I
Презентация книги «Русский язык для уверенных пользователей»
(сборник заданий, поддерживающих индивидуальный прогресс
учеников)
Рябинина Любовь Анатольевна
Аудитория Б4-02
II
Презентация инструментов для оценки метапредметных результатов
(читательской грамотности) в основной школе (тексты по математике,
русскому языку, естествознанию, истории/обществознанию)
Чабан Татьяна Юрьевна
Аудитория Б4-04
III
Презентация методических материалов по математике и оценке
динамики
образовательных результатов, ориентированных
на
поддержку индивидуального прогресса учеников
Свиридова Ольга Игоревна, Знаменская Оксана Витальевна,
Ликонцева Валерия Григорьевна
Аудитория Б2-06
IV
Презентация программ повышения квалификации
стажерских практик по поддерживающему оцениванию
Дятлова Оксана Ивановна, Раицкая Галина Викторовна,
Молчанова Татьяна Вячеславовна,
Аудитория Б4-01
Переговорная площадка представителей СПО ДПО ОО ВПО по формированию
и развитию профессиональных компетенций педагога/студента
Модераторы – Игумнова Лариса Ивановна, первый проректор КК ИПК
Крохмаль Елена Ивановна, начальник отдела проектов и программ развития
министерства образования Красноярского края
Аудитория Б4-02
Благодарим Вас за участие в конференции!
и
программ