Тема урока: Астана. Алфавит. Слова на вопросы где? откуда? что это? Цели урока: 1) познакомить учащихся с русским алфавитом, со столицей Казахстана Астаной; ввести в активный словарный запас учащихся: звук, буква, слово, предложение, небо, солнце, всегда; 2) развитие диалогической речи, активизация речевых моделей: мы живем (где?), вы приехали (откуда?), закрепление речевых моделей: Кто это? Что это? У нас есть что? Разучивание песни «Пусть всегда будет солнце». 3) воспитывать любовь к Родине. Оборудование: комплект картинок об Астане, Москве. Тип урока: комбинированный. Ход урока I. Организационный этап. - Приветствие. - Разговорная минутка. II .Объяснение употребления грамматических структур в речи. · Закрепление моделей: Кто это? Что э т о ? У нас есть что? · Игра. «Лучший переводчик». Перевод на казахский язык слов звук, буква, гласные звуки, согласные звуки. · Чтение алфавита. · Чтение правила о буквах III. Упражнение по формированию грамматических навыков. Выполнение упражнения 5. Прочитайте слова. Расставьте ударение. IV. Работа над связным текстом. Вступительное слово учителя об Астане. Чтение текста «Астана». Обучение слитному произношению и чтению предлога с последующим словом. Чтение текста учителем, учащимися, ответы на вопросы к тексту. -Какой город Астана? -Какие там дома? -Что есть в Астане? V. Работа над развитием устной и письменной речи учащихся. Выполнение упр.3, . Напишите два предложения об Астане. Выполнение упр.5,. Разговор детей друг с другом по образцу. Составление и запись предложения с данными словами. Выполнение упр.6,. Составьте и напишите предложения с данными словами. Разучивание песни «Пусть всегда будет солнце». VI.Домашнее задание: 1) упр. 2,. Прочитайте. Ответьте на вопросы. 2) упр.4,. Спишите предложения. Вместо точек вставьте нужные слова.