альбом для работы с детьми старшего дошкольного возраста из
реклама
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ИННОВАЦИОННОГО ОПЫТА I. Общие сведения Ф.И.О. автора Учреждение, в котором Должность с указанием Стаж работы опыта работает автор опыта, преподаваемого предмета в должности адрес с индексом Карасёва Екатерина МБДОУ МО г Краснодар воспитатель 17лет Геннадьевна «Детский сад №33» II. Сущностные характеристики опыта 1. Тема инновационного Практическое пособие – альбом для работы с детьми старшего педагогического опыта (ИПО) дошкольного возраста из серии «Мы идём в музей» по теме «Материнство» 2. Идея изменений (в чем Идея: организация виртуального музея картин для дошкольников сущность ИПО: в Суть: помочь детям сделать вывод о жертвенной любви матери использовании образоваземной и покровительству Матери Небесной. тельных, коммуникационноТехнология: образовательный процесс строится таким образом, информационных или других что педагог, моделируя различные методы и приемы активизации технологий, в изменении внимания детей при рассматривании репродукций картин мировой содержания образования, художественной культуры, превращает скучный процесс организации учебного или рассматривания в интересный поиск вопросов и ответов. воспитательного процесса, др.) 3. Концепция изменений Концептуальная основа: формировать любовь, умение ценить (способы, их преимущества материнскую заботу и любовь. перед аналогами и новизна, Ведущий метод: знакомство с репродукциями картин знаменитых ограничения, трудоемкость, художников изображающих женщину – мать. риски) Основная цель: вызвать интерес к изображению, желание почувствовать настроение произведения и выразить свой эмоциональный отклик. Развивать мышление, воображение, речь. Трудоемкость: для внедрения пособия в практику работы педагогами дошкольных организаций в целом необходимо познакомиться с его содержанием и методическими рекомендациями, проанализировать собственные ресурсы, особенности континента воспитанников и с учетом собственных возможностей использовать пособие либо отдельные элементы в практику. Риски: при некомпетентном использовании, принуждении к выполнению упражнений может привести к нежеланию ребенка дошкольного возраста заниматься подобной деятельностью. 4. Результат изменений Использование пособия в организации работы с детьми старшего дошкольного возраста в преддверии Дня Матери в России способствует формированию заботливого отношения детей к самым родным и близким, к мамам и бабушкам. 5. Публикации о Публикация работы на сайте МБДОУ МО г. Краснодар «Детский представленном сад № 33» ds33.centerstart.ru. инновационном педагогическом опыте III. Педагогическое эссе. Описание инновационного опыта Педагогический опыт представлен практическим пособием для работы с детьми старшего дошкольного возраста в качестве альбома репродукций картин известных художников по теме «Материнство», с набором оптимальных методов и приемов работы с детьми в области музейной педагогики, а так же с подбором художественно-литературных произведений к ним. Картины условно разделены на следующие серии бесед и занятий: «Женщина с ребенком на руках», «Мамины радости, заботы и тревоги», «Мамы разных стран», «Мамина мама», «Небесная мать». Музейная педагогика - одна из сложных форм работы с детьми дошкольного возраста, требующая четкости мысли и постановки вопроса, позволяющая акцентировать внимание детей на изображённом предмете или явлении. Портретная живопись требует детального рассмотрения передачи эмоционального состояния человека, изображаемого художником, и передачи своего понимания картины в образной речи рассматривающего. Неотъемлемой частью пособия является электронный образовательный ресурс в виде слайд – иллюстрации к рассказу воспитателя о земной жизни Пресвятой Богородицы. IY. Экспертное заключение Логвинова Марина Арнольдовна, руководитель ТМО по реализации образовательной области «Социальнокоммуникативное развитие» 237-56-55, ds179@mail.ru, г. Краснодар, ул. им. Благоева,26 Автор предлагает в совместной деятельности с детьми с помощью альбома репродукций картин и набора игр, игровых упражнений и этюдов формировать чувство уважения, любви и проявления заботы самого близкого человека – матери. Пособие является актуальным и востребованным для дошкольного образования, содержит обширный практический материал, включающий авторское видение организации работы с детьми в рамках духовно – нравственного воспитания. Руководитель методического объединения воспитателей по реализации образовательной области «Социально – коммуникативное развитие» Логвинова М.А.
