РабПрогр.Луч.ДиагностикаПрактЗан.

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ГБОУ ВПО «ДАГЕСТАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ
АКАДЕМИЯ М3 РФ»
КАФЕДРА ПРОПЕДЕВТИКИ ВНУТРЕННИХ БОЛЕЗНЕЙ, ЛУЧЕВАЯ
ДИАГНОСТИКА
РАБОЧАЯ
ПРОГРАММА
по учебной дисциплине «Пропедевтика внутренних
болезней, лучевая диагностика»
Цикла С 3 «Профессиональное»
По специальности: 31.05.01 «Лечебное дело»
Уровень высшего образования: специалитет
Квалификация: врач общей практики
Факультет: лечебный
Кафедра: пропедевтика внутренних болезней, лучевая
диагностика
Форма обучения: очная
Курс: 3
Семестр: 6
Всего трудоёмкость (в зачётных едигицах, часах): 0,66 зач. единиц/ 24 часа
Лекций: 8 часов
Практических занятий: 16 часов
Самостоятельная работа 10 часов
Экзамен: 6 семестр
Всего 24 часа
Срок освоения ОПОП семестр
Махачкала 2015
Программа составлена в соответствии с требованием ФГОС ВО с учётом рекомендаций примерной
программы по специальности «Лечебное дело»
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена на заседании кафедры
пропедевтики внутренних болезней, лучевая диагностика от 10 мая 2015 г.
Протокол №
Заведующий кафедрой
3.
Рабочая программа согласована
1. Директор НМБ ДГМА
2.
УМО
-
Зам. декана 2 курс
4. Зам. декана 3 курса
А.В. Бекеева М.Н.
Гаджимурадов
Рабочая программа учебной дисциплины одобрена и
утверждена на заседании Совета факультета от 26 мая 2015
г.
Протокол № 8.
Составитель: зав. кафедрой, профессор И.А.Шамов
Рецензент: профессор кафедры госпитальной терапии
ДГМА
А.Ш. Хасаев
ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ
1. ВВОДНЫЕ СВЕДЕНИЯ.
1.Понятие о лучевой диагностике. Приказы МЗ РФ, регламентирующие работу по лучевой диагностике: № 132 от 2.08.91 «О
совершенствовании службы лучевой диагностики»; №253 от 18.06.96 «О
дальнейшем совершенствовании работ по снижению доз облучения при
при медицинских процедурах»; № 360 от 14.09. 2001 «Об утверждении
перечня лучевых методов исследования».
Семинарское аудиторное занятие
в учебной комнате 2
академических часа.
Лучевые методы диагностики, применяемые в настоящее время в
клинике внутренних болезней:
I. Методы на основе использования рентгеновских лучей.
1). Флюорография. 2).
Традиционное рентгенологическое исследование.
3). Методы
рентгеновской
компьютерной
томографии
4). Ангиография.
(РКТ).
II. Методы на основе использования УЗИ-излучения.
1).УЗИ.
2). Эхокардиография.
3). Допплерография.
III. Методы на основе ядерно-магнитного резонанса.
1).МРТ.
2). MP – спектроскопия.
IV. Методы на основе использования радиофармакологических
препаратов (РФП):
1). Радионуклидная диагностика
2). Позитронно - эмиссионная томография – ПЭТ.
3). Радиоиммунные исследования.
V.Методы на основе инфракрасного излучения (термофафия)
6. Интервенционная радиология.
Практическое аудиторное занятие – в кабинетах лучевой и
ультразвуковой диагностики с демонстрацией аппаратуры в действии –
2 академических часа.
Лучевые методы диагностики заболеваний лёгких и сердечнососудистых заболеваний.
Традиционная рентгенография лёгких. Место рентгеноскопии в
совремённой диагностике заболеваний органов дыхания. Продольная
томография лёгких. Рентгеновская компьютерная томография легких (РКТЛ).
Высокоразрешающие методы РКТ. МРТ лёгких. УЗИ лёгких. Бронхография.
Радионуклидные методы. Значение этих методов для диагностики пневмонии
и бронхиальной астмы.
Практическое занятие в кабинетах лучевой и ультразвуковой
диагностики при общении с пациентами - 4 академических часа.
Рентгенологическое исследование сердечнососудистой системы (ССС).
Флюороскопия и графия, рентгеноскопии я и графия сердца. Возможности и
пределы диагностики поражения сердца. Диагностика пороков сердца.
Недостаточность митрального клапана, стеноз митрального отверстия.
Недостаточность клапанов аорты. Стеноз аортального отверстия.
Рентгеновская семиотика. Ангиокрадиография в диагностике пороков сердца
и ИБС. МРТ – двух и трёхмерное изображение сердца, диагностика
поражений сосудов. КТ и электронно-лучевая КТ в диагностике заболеваний
ССС.
Практическое занятие в кабинетах лучевой и ультразвуковой
диагностики при общении с пациентами - 2 академических часа.
Лучевые методы диагностики заболеваний желудочнокишечного тракта (ЖКТ) (в том числе и заболеваний печени и
жёлчных путей)
Рентгеноконтрастное исследование желудка с тугим наполнением и с
двойным контрастированием. Серийная прицельная рентгенография.
Рентгеноконтрастные
вещества.
Рентгенологическая
симптоматика
различной патологии ЖКТ (дефект наполнения, депо бария, состояние
складок). Значение этих методов в диагностике заболеваний пищевода,
желудка, кишечникак, печени и жёлчных путей.
Дополнительные
методы
исследования:
рентгеноконтрастное
исследование с фармакологическими пробами. Рентгенологическое
исследование с водорастворимыми контрастными препаратами.
КТ и её возможности в диагностике заболеваний ЖКТ. Спиральная и
мультиспиральная КТ в диагностике заболеваний ЖКТ. Методики гастро- и
колонографии и возможности современных методов в диагностике
заболеваний желудка и кишечника.
МРТ и её место в диагностике болезней ЖКТ.
Практическое занятие в кабинетах лучевой диагностики при
общении с пациентами - 2 академических часа.
УЗИ. Трансабдоминальный метод. Цветное доплеровское исследование.
Эхография брюшной полости.
УЗИ. Киста печени
.
Трёхмерное УЗИ.
Место радионуклидных исследований в диагностике заболеваний ЖКТ.
Рентгенологическая и УЗИ диагностика язвенной болезни, хронических
гепатитов и циррозов печени.
Практическое занятие в кабинетах лучевой и ультразвуковой
диагностики при общении с пациентами - 2 академических часа.
Лучевая диагностика заболеваний опорно-двигательного аппарата,
эндокринных и гематологических заболеваний
Лучевые методы исследования опорно-двигательного аппарата.
Традиционные методы – рентгенография. КТ в диагностике заболеваний
опорно-двигательного аппарата. Сонография (УЗИ) в диагностике
заболеваний опорно-двигательного аппарата. Диагностика ревматоидного
артрита: выявление остеопороза костей, кистозного просветления эпифизов
костей, эрозии суставных отделов костей, сужения суставной щели.
Лучевые и радионуклидные методы диагностики заболеваний гипофиза,
Рентгеногрфия, КТ. Определение формы и структуры турецкого седла.
МРТ исследование в 3-х прекциях. Испльзование разных проекций для
визуализации передней и задней долей, воронки, суперселюллярной
цистерны и перекрёста зрительных нервов.
Рентгенография турецкого седла.
МРТ. Видна большая опухоль гипофиза
Диагностика заболеваний щитовидной железы (ЩЖ). Сонографические
методы. Методы сцинтиграфии.
Картина нормальной
ЩЖ при УЗИ
Сцинтиграфия
ЩЖ
Лучевые методы исследования надпочечников. УЗИ, КТ и МРТ.
Сонография, её возможности. КТ. МРТ и её преимущества.
МРТ надпочечников. А. Правый надпочечник.
Б. Левый надпочечник.
МРТ. Аденома правого
Надпочечника.
Лучевые методы диагностики в гематологии. Значение традиционных
методов рентгенологической диагностики и КТ в диагностике миеломной
болезни (МБ).
Рентгенография черепа при МБ Рентгенография позвоночника
Характерные «прострелы».
при МБ. Очаги деструкции
в поясничных позвонках
УЗИ печени при МБ.
Гепатомегалия
Иизучение лимфоузлов при ходжкинских и неходжкинских лифомах,
миелодиспластических и миелопролиферативных заболеваниях. УЗИ методы
и рентгенография средостения для визуализации лимфоузлов.
Изменения скелета при гемоглобинопатиях.
Практическое занятие в кабинетах лучевой и ультразвуковой
диагностики при общении с пациентами - 2 академических часа.
Термография (инфракрасное тепловидение - ИКТ). Значение в
диагностике внутренних болезней. Преимущества перед другими лучевыми
методами исследования. Значение термографии в выявлении атеросклероза
сосудов ног, диабетической стопы. Значение ИКТ в диагностике ИБС –
выявление окклюзий сосудов сердца, динамическое наблюдение. ИКТ в
диагностике и динамическом наблюдении циррозов печени. Возможности
диагностики обменных и других полиартритов.
Картина при ИКТ
всего тела
ИКТ ног
ИКТ при ДОА
Если в Дагестане аппараты есть – занятие в кабинетах термографической
диагностики. Если аппаратов нет – семинарское занятие с демонстрацией
иллюстрационных
материалов
–
аппарата
для
исследований,
термографические данные при внутренних заболеваниях.
2 академических часа.
Итого 16 часов.