АННОТАЦИЯ рабочей учебной программы дисциплины «Физиология и этология животных» специальность 36.05.01 – Ветеринария (квалификация – ветеринарный врач) В рабочей программе представлены цель и задачи дисциплины, указано место дисциплины в структуре основной образовательной программы по специальности 36.05.01 – Ветеринария и требования к результатам ее освоения, содержание дисциплины, перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся, Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся, перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины. 1. Цель и задачи дисциплины Целью освоения дисциплины является формирование фундаментальных и профессиональных знаний о физиологических процессах и функциях в организме млекопитающих и птиц, об их качественном своеобразии в организме продуктивных сельскохозяйственных животных, домашних, лабораторных и экзотических животных, необходимых ветеринарному врачу для научного обоснования мероприятий, связанных с созданием оптимальных условий содержания, кормления и эксплуатации животных, предупреждением заболеваний, оценкой здоровья, характера и степени нарушений деятельности органов и организма, определением путей и способов воздействий на организм в целях коррекции деятельности органов (ОК-1, ОК-3, ОК-7, ОПК-3, ПК-1, ПК3, ПК-4). Задачи дисциплины: – познание частных и общих механизмов и закономерностей деятельности клеток, тканей, органов и целостного организма, механизмов нейрогуморальной регуляции физиологических процессов и функций у млекопитающих и птиц, качественного своеобразия физиологических процессов у продуктивных животных, поведенческих реакций и механизмов их формирования; – приобретение навыков по исследованию физиологических констант функций и умений использования знаний физиологии и этологии в практике животноводства и ветеринарии. 2. Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Физиология и этология животных» входит в базовую часть блока 1 «Дисциплины (модули)» рабочего учебного плана по специальности 36.05.01 – Ветеринария и изучается в 3 и 4 семестрах. 3. Требования к результатам освоения дисциплины В результате изучения данной учебной дисциплины у обучающихся формируются компетенции: а) Общекультурные компетенции (ОК): способность к абстрактному мышлению, анализу, синтезу (ОК-1); готовность к саморазвитию, самореализации, самообразованию, использованию творческого потенциала (ОК-3); способность к самоорганизации и самообразованию (ОК-7). б) Общепрофессиональные компетенции (ОПК): способность и готовность к оценке морфофункциональных, физиологических состояний и патологических процессов в организме человека для решения профессиональных задач (ОПК-3). б) Профессиональные (ПК): врачебная деятельность: способность и готовность использовать методы оценки природных и социально-хозяйственных факторов в развитии болезней животных, проводить их коррекцию, осуществлять профилактические мероприятия по предупреждению инфекционных, паразитарных и неинфекционных патологий, осуществлять обще оздоровительные мероприятия по формированию здорового поголовья животных, давать рекомендации по содержанию и кормлению, оценивать эффективность диспансерного наблюдения за здоровыми и больными животными (ПК-1); осуществление необходимых диагностических, терапевтических, хирургических и акушерско-гинекологических мероприятий, знанием методов асептики и антисептики и их применением, осуществление профилактики, диагностики и лечения животных при инфекционных и инвазионных болезнях, при отравлениях и радиационных поражениях, владение методами ветеринарной санитарии и оздоровления хозяйств (ПК-3); способность и готовность анализировать закономерности функционирования органов и систем организма, использовать знания морфо-физиологических основ, основные методики клинико-иммунологического исследования и оценки функционального состояния организма животного для своевременной диагностики заболеваний, интерпретировать результаты современных диагностических технологий по возрастно -половым группам животных с учетом их физиологических особенностей для успешной лечебно-профилактической деятельности (ПК-4). 4. Общая трудоемкость дисциплины Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 ч.).. 5. Форма контроля Форма контроля – зачет (3 семестр)/ экзамен (4 семестр).