МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ КАФЕДРА ОХОТНИЧЬЕГО РЕСУРСОВЕДЕНИЯ И ЗАПОВЕДНОГО ДЕЛА БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Рабочая программа дисциплины для специальности 053100 ”Социально-культурная деятельность” заочной формы обучения Красноярск 2002 Одобрено на заседании Ученого совета факультета Декан биологического факультета А.П. Савченко ___________________ “___” _____________________ 2002 г. Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 053100 “Социально-культурная деятельность” ББК 20.1 Автор-составитель Ф. У. Дробышева Безопасность жизнедеятельности: Рабочая программа Красноярск: РИО КрасГУ, 2002. - 7 с. (экспресс – издание) Предназначена для специальности 053100 деятельность” заочной формы обучения дисциплины. - ”Социально-культурная КрасГУ, 2002 I. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ Цель курса Основная цель безопасности жизнедеятельности – защита человека от опасных и вредных факторов во всех сферах человеческой деятельности, сохранение безопасности и здоровья в среде обитания. Задачи курса - идентификация (распознавание и количественная оценка) негативных воздействий среды обитания; - защита от опасностей или предупреждение воздействия тех или иных негативных факторов на человека; - ликвидация отрицательных последствий воздействия опасных и вредных факторов; - создание нормального, т.е. комфортного состояния среды обитания человека. Место курса в системе социо-гуманитарного образования Учебная дисциплина ”Безопасность жизнедеятельности (БЖД)” – обязательна для всех специальностей и направлений. Основу научных и практических знаний в дисциплине БЖД составляют знания, ранее излагавшиеся в курсах: ”Охрана труда”, ”Охрана окружающей среды” и ”Гражданская оборона”, имевших выраженную прикладную направленность. Объединение курсов позволяет расширить и углубить познания в области анатомо-физиологических свойств человека и его реакциях на взаимодействие негативных факторов; комплексного представления об источниках, количестве и значимости травмирующих и вредных факторов среды обитания; принципов и методов качественного и количественного анализа опасностей; позволяет стимулировать общую стратегию и принципы обеспечения безопасности; подойти к разработке и применению средств защиты в негативных ситуациях с общих позиций. Требования к уровню освоения содержания курса Студенты, как будущие специалисты производственной сферы должны освоить и знать: - теоретические основы безопасности жизнедеятельности человека в системе ”человек-среда обитания”; - правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности; - анатомо-физиологические последствия воздействия на человека травмирующих, вредных и поражающих факторов чрезвычайных ситуаций; - идентификацию травмирующих, вредных и поражающих факторов, чрезвычайных ситуаций; - методы исследования устойчивости функционирования производственных объектов в чрезвычайных ситуациях; - методы прогнозирования чрезвычайных ситуаций и разработка моделей их последствий. Дипломированный специалист в области безопасности жизнедеятельности должен уметь: - прогнозировать и оценивать радиационную и химическую, инженерную и пожарную обстановки; - правильно и эффективно применять средства защиты от негативных воздействий; - планировать и осуществлять мероприятия по повышению устойчивости производственных систем и объектов; - планировать мероприятия по защите населения и производственного персонала в чрезвычайных ситуациях; - принимать участие в проведении спасательных и других неотложных работ при ликвидации чрезвычайных ситуаций. II. СОДЕРЖАНИЕ КУРСА Общие вопросы безопасности жизнедеятельности Тема 1. Цели и задачи науки безопасности жизнедеятельности. Основные понятия безопасности жизнедеятельности. Классификация опасных и вредных факторов среды обитания человека. Принципы нормирования опасных и вредных факторов. Понятие об естественных химических факторах. Биогеохимические провинции. Источники антропогенных химических факторов. Тема 2. Пути поступления вредных веществ в организм. Распределение, превращение и выделение ядов из организма. Комбинированное действие вредных веществ. Порядок нормирования химических веществ в окружающей среде. Вибрация. Воздействие на человека. Акустические колебания, действие их на организм. Инфразвук, ультразвук, действие их на организм. Безопасность жизнедеятельности в чрезвычайных ситуациях Тема 3. Классификация ЧС мирного времени. Чрезвычайные ситуации естественного и антропогенного происхождения. Прогнозирование потерь в ЧС мирного времени. Характеристика аварий на РОО. Тема 4. Характеристика катастроф на пожаро-взрывоопасных объектах. Предупреждение чрезвычайных ситуаций народного и техногенного характера. Чрезвычайные ситуации военного времени. III. ТЕМАТИКА ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО ИЗУЧЕНИЯ Тема 1. Воздействие на человека статических, электрических и магнитных полей. Воздействие на человека электромагнитных полей промышленной частоты и радиочастот. Воздействие на организм электромагнитного излучения оптического диапазона. Воздействие на организм человека электрического тока. Тема 2. Стихийные явления – источник естественных негативных факторов. Источники негативных факторов бытовой среды. Атмосферное давление и его влияние на организм. Влияние на организм человека естественного освещения. Микроклимат и комфортные условия жизнедеятельности. Ионизирующее излучение и его действие на организм. Тема 3. Потенциальная опасность и риск. Методы оценки опасных ситуаций. Нормативные показатели безопасности технических систем. Экологическая экспертиза, ее цели и задачи. Понятие об экологическом паспорте предприятий. Тема 4. Техногенные системы и их влияние на окружающую человека среду. Методы повышения безопасности технических систем и технологических процессов. Мониторинг окружающей среды. Цели, задачи, объекты исследования. Тема 5. Виды мониторинга окружающей среды. Антропогенное загрязнение атмосферы и опасность для человека. Антропогенное загрязнение гидросферы и опасность для человека. Антропогенное воздействие на почву и литосферу. Тема 6. Понятие о реактивности организма. Рефлексы спинного и головного мозга и их значение в обеспечении безопасности. Условные и безусловные рефлексы. Торможение как защитная реакция. Тема 7. Анализаторы. Значение в обеспечении безопасности. Иммунитет, значение для обеспечения безопасности. Физиологические процессы, связанные с трудовой деятельностью. Динамический стереотип. Работоспособность. Утомление. Переутомление Понятие тяжести и напряженности труда. Критерии. Методы снижения тяжести и напряженности труда. Тема 8. Среда обитания. Человек как звено в экологической цепочке. Экологическая дифференциация людей. Адаптивные типы. Антропоэкологические системы и здоровье человека. Генетические аспекты безопасности. Тема 9. Связь между экологической ситуацией и здоровьем населения. Причины и типы основных патологий. Кислотные дожди. Разрушение озонового слоя. Смог и фотохимический туман. Основные экологические нормативные показатели. Тема 10. Защита населения от облучения при авариях на РОО. Химически опасные объекты. Последствия аварий на химически опасных объектах. Аварийно-спасательные работы на ХОО. Тема 11. Характеристика ядерного оружия и очага ядерного поражения. Характеристика химического оружия и очага химического поражения. Характеристика биологического оружия и очага биологического поражения. Тема 12. Основные принципы защиты населения в чрезвычайных ситуациях. Средства коллективной защиты населения. Средства индивидуальной защиты населения. Средства медицинской защиты населения. Тема 13. Правовые и организационные основы безопасности жизнедеятельности. Обеспечение экологической безопасности жизнедеятельности. Законодательство по охране труда. Законодательство по защите населения в ЧС. Экономические последствия и материальные затраты на обеспечение БЖД. Основные положения экологического законодательства. Правовые аспекты охраны лесов. Основные правовые принципы и положения в области охраны животного мира и особо охраняемых природных территорий. Основные принципы государственного законодательства в области охраны атмосферного воздуха. Основы реализации, цели водного законодательства РФ. IV. ФОРМЫ КОНТРОЛЯ Зачет V. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ КУРСА Список литературы и нормативных документов Основной 1. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов/С.В. Белов, А.В. Ильницка, А.Ф. Козьяков и др.; Под общ. ред. С.В, Белова. - 3-е изд., испр. И доп. – М.: Высш. Шк., 2001. – 485 с. 2. Безопасность жизнедеятельности: Учебник/ Под ред. Э.А. Арустамова. – 4-е изд., перераб. И доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2002. – 496 с. 3. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие, 5-е изд., стер./ Под ред. О.Н. Русака. – Спб.: “Лань”, 2002. – 448 с., Ил. – (учебники для вузов, специальная литература) 4. Безопасность жизнедеятельности: Учебник/Под ред. Т.А. Хван, П.А. Хван. – Ростов на Дону: “Феникс”, 2002. – 318 с. Дополнительный 1. Государственный доклад ”О состоянии окружающей природной среды Российской Федерации в 1999 году” - М.: Государственный комитет Российской Федерации по охране окружающей среды, 2000. 2. Государственный доклад ”О состоянии окружающей природной среды Красноярского края в 2000 году” - Комитет природных ресурсов по Красноярскому краю. Красноярск, 2001. 3. Артамонова В.Г., Шаталов Н.Н. Профессиональные заболевания. – М.: Медицина, 1988. 4. Козлов В.Ф. Справочник по радиационной безопасности.4-е изд-е. – М.: Энергоатомиздат, 1991. 5. Каммерер Ю.Ю., Харкевич А.Е. Аварийные работы в очагах поражения/ Под ред. Б.П. Иванова. – М.: Энергоатомиздат, 1991. 6. Маршалл В. Основные опасности химических производств: Пер. с анг. / Под ред. Б.Б. Чайнова, А.Н. Черноплекова. – М.: Мир, 1989. 7. Проблемы безопасности при чрезвычайных ситуациях: Реферативный сборник ВИНИТИ - М.: Вып. 1-12, 1991. Вып.1-6, 1992. Нормативные документы 1. Конституция Российской Федерации от 12.12.1993 г. /Российская газета от 25 декабря 1993 г. 2. Постановление Правительства Российской Федерации от 5.10.1995 г. № 1113 ”О единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций” 3. Постановление Правительства Российской Федерации от 3.08.1996 г. № 924 ”О силах и средствах единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций” 4. Постановление Администрации Красноярского края ”О территориальной подсистеме предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций” от 14.11.1996 № 697 – П 5. Федеральный Закон ”О гражданской обороне” от 12.02.1998 г. 6. Федеральный Закон ”О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера” от 11.10.1994 г. 7. Положение Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий. Постановление Правительства РФ от 10.02.1994 г. 8. Положение о Единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций, утвержденное постановлением Правительства Российской Федерации от 5 ноября 1995 г. № 1113. 9. Постановление Администрации Красноярского края «О территориальной подсистеме предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций от 14.11.1996 г. № 697-П. БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ Составитель Дробышева Фарида Усмановна Редактор О.Ф. Александрова Корректура автора Подписано в печать 20.01.2003 Формат 60х84/16. Печать офсетная. Усл. печ. 0,3 л. Тираж … Заказ … Издательский центр КрасГУ 660041 Красноярск, пр. Свободный, 79