Проект «Модернизация образования» в 2014

Федеральный партийный проект «Модернизация образования» в 2014-2016
1.
2.
3.
4.
Название проекта
Территория
реализации проекта
Обоснование
актуальности проекта
Обоснование
электоральной
привлекательности
проекта
Модернизация образования
83субъекта Российской Федерации
Системные преобразования в сфере общего образования позволили улучшить состояние
образования во всех регионах: на уровне начального общего образования в большинстве школ
для уровня начального общего образования созданы условия обучения, соответствующие
требованиям ФГОС , необходимо продолжить эту работу для создания соответствующих
условий на уровне основного и среднего общего образования. Необходимо в кратчайшие сроки
исключить обучение школьников в 3-ю смену, уменьшить число школ, работающих в две
смены. Требуется дальнейшее улучшение инфраструктуры сельских школ: обеспечить теплыми
санузлами и спортивными залами.
Необходимы существенные преобразования в области среднего профессионального и высшего
образования, реализация которых обеспечит решение вопроса экономического преобразования
страны.
Проект затрагивает интересы всех граждан России, практическое решение проблемы
общедоступности качественного образования позволит улучшить качество жизни населения.
Состояние образования затрагивает интересы каждой российской семьи, поэтому повышение
удовлетворенности россиян доступностью качественного образования является одним из
наиболее эффективных механизмов поддержки ВПП «Единая Россия». В сфере образования
работают более 2,5 миллионов педагогических работников, а реализация проекта обеспечивает
защиту и представление интересов педагогического сообщества на территории всех субъектов
РФ. Студенты среднего и высшего профессионального образования могут стать членами
«Молодой гвардии», что обеспечит увеличение числа сторонников партии, станет
перспективным ресурсом для партийного строительства.
1
5.
Цель проекта
Содействие реализации государственной политики модернизации системы образования.
Мониторинг практики применения Федерального Закона № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации».
Мониторинг эффективности расходования средств федерального и регионального бюджета на
образование.
6.
Задачи проекта
Задачи проекта:
1. Мониторинг за состоянием уровня средней заработной платы педагогических работников в
сфере образования: для учителей не ниже уровня средней заработной платы по экономике в
соответствующем регионе, для педагогических работников дошкольного образования до уровня
средней заработной платы педагогических работников в сфере общего образования; уровня
заработной платы педагогических работников среднего и высшего профессионального
образования, дополнительного образования в соответствии с показателями, утвержденными в
Государственной программе Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020
годы.
2.Мониторинг совершенствования ЕГЭ и иных форм итоговой аттестации школьников.
3.Мониторинг за инфраструктурными преобразованиями в сфере общего образования для
обеспечения условий, соответствующих требованиям ФГОС общего образования.
Мониторинг за эффективностью расходования средств, выделенных на реконструкцию
спортивных залов сельских школ.
4. Дальнейшее изучение и распространение опыта по внедрению современных
образовательных технологий обучения в систему общего и профессионального образования.
5.Мониторинг создания условий для обеспечения доступности получения среднего
профессионального образования в регионах.
6. Мониторинг за проведением модернизации среднего профессионального образования в
2
7.
Ожидаемый результат
реализации проекта
регионах (новые образовательные программы и технологии, современная материальнотехническая база, взаимодействие с работодателем в период обучения, востребованность
специалистов на рынке труда в регионе).
7.Мониторинг эффективности структурных преобразований в системе высшего образования.
Совершенствование критериев оценки эффективности вузов.
8.Мониторинг размера платы за общежитие.
9.Мониторинг охвата бесплатным дополнительным образованием детей и молодежи в возрасте
от 5 до 23 лет. Мониторинг за проведением модернизации дополнительного образования.
10. Мониторинг удовлетворенности качеством услуг в сфере образования.
11. Повышение медиаактивности сопровождения проекта.
1.Соответствие уровня средней заработной платы учителей, педагогических работников
общего, среднего и высшего профессионального, дополнительного образования утвержденным
показателям.
2.Переход на работу по эффективному контракту с руководителями и педагогическими
работниками всех уровней общего, профессионального и дополнительного образования.
3.Строительство новых школ ( дополнительных корпусов к действующим школам), открытие
классов среднего общего образования на базе средних и высших профессиональных
общеобразовательных организаций, использование сетевого взаимодействия с учреждениями
дополнительного образования, учреждений культуры, учреждений физкультуры и спорта для
снижения числа обучающихся во вторую смену.
Полное исключение учреждений, в которых ведется обучение в три смены.
4. Увеличение числа школ, в которых созданы условия, соответствующие ФГОС общего
образования.
5.Создан реестр примерных образовательных программ и учебников, обеспечивающих единое
образовательное пространство. Переход на обучение по единым учебникам истории.
6. Повышение качества подготовки специалистов со средним профессиональным
образованием. Появление в каждом регионе системы подготовки высококвалифицированных
рабочих кадров и специалистов со средним профессиональным образованием, которая будет
3
обеспечивать кадровые запросы региона.
7. Переход на современные программы и технологии подготовки инженерных кадров.
8.Повышение качества подготовки специалистов с высшим профессиональным образованием.
Ежегодное увеличение доли студентов, обучающихся по договору о целевом обучении.
Положительная динамика трудоустройства выпускников вузов в соответствии с профилем
полученной специальности.
9. Повышение эффективности системы повышения квалификации и переподготовки педагогов.
10. Принятие программы подготовки педагогических кадров.
Участие в работе экспертных советов, органов общественно-государственного управления в
сфере образования членов партии «Единая Россия» , в т.ч. руководителей, координаторов и
представителей региональных групп по реализации партийного проекта «Модернизация
образования».
Распространение наиболее эффективных региональных моделей государственнообщественного управления образованием.
Повышение открытости системы образования на всех уровнях.
Высокая медиаактивность сопровождения проекта на федеральном и региональных уровнях
Положительная динамика удовлетворенности обучающихся, педагогов и общественности
качеством услуг в сфере образования.
8.
9.
Сроки реализации
проекта
Необходимое
организационное
обеспечение проекта
10. Необходимое
2014-2016 год
Проект реализуется совместно с Министерством образования и науки Российской
Федерации.
На региональном уровне назначаются координатор или руководитель проекта,
определяется ответственный за информационное сопровождение.
Представление информации на федеральном(1 раз в месяц), региональном (не реже 1 раза в
4
информационное
обеспечение проекта
11. Источники ресурсов,
необходимых для
реализации проекта
неделю) о ходе реализации проекта. СМИ: Российская газета, Парламентская газета,
Московский комсомолец, Учительская газета, Вестник образования. Обязательное
сопровождение СМИ регионального и муниципального уровня.
Информация на федеральном сайте должна давать возможность перейти по ссылке на сайт
Минобрнауки для контроля за показателями, заданными в мониторинге.
Федеральный бюджет
Софинансирование из региональных бюджетов.
5