Тестовые задания

Тестовые задания
1. По мнению сторонников норманнской теории, норманны:
a) создали Древнерусское государство
b) затормозили создание Древнерусского государства
c) усилили экономические связи Руси с Европой
d) ослабили военную мощь Древнерусского государства
2. Московское княжество и Великое княжество Литовское в XIV-XV вв. выступали как:
a) союзники в борьбе против Византии
b) союзники в борьбе против Золотой Орды
c) соперники в борьбе за собирание русских земель
d) соперники в борьбе за выход к Балтийскому морю
3. Главными особенностями народных движений в России в XVII в. были (вычеркните лишнее):
a) массовый состав участников
b) многочисленность выступлений
c) антимонархическая направленность
d) создание восставшими собственных армий
4. Бурный рост мануфактур при Петре I был связан прежде всего с:
a) растущим спросом населения на промышленные товары
b) капиталовложениями западных стран
c) возросшими потребностями армии и флота
d) использованием свободной рабочей силы
5. Укажите в приведенном перечне имена известных историков конца XVIII – XIX вв.:
а) А.Н.Радищев, b) М.М. Сперанский, c) Н.М. Карамзин, d) К.Ф. Рылеев, e) С.М. Соловьев, f) Т.Н. Грановский, g) В.О. Ключевский, h) В.И. Засулич
6. Соотнесите названия государств, против которых вела войны Россия, и территории, которые были в результате присоединены к России:
а) Иран
1) Западная Армения, Грузия, Бессарабия, дельта Дуная,
b) Швеция
Батум
с) Турция
2) Восточная Армения, Западная Грузия, Азербайджан
3) Финляндия
7. Находящиеся в Петербурге здания Адмиралтейства, Казанского собора, Михайловского
дворца построены в стиле:
a) барокко
b) классицизма
c) романтизма
d) рококо
8. Понятия «политика лисьего хвоста и волчьей пасти», «бархатная диктатура» применялись
современниками для характеристики государственной политики в:
a) начале царствования Александра I
b) конце царствования Николая I
c) период «великих реформ» 1860-х гг.
d) конце царствования Александра II
9. Временное правительство в 1917 г.:
a) провозгласило Россию федерацией
b) передало землю крестьянам
c) заключило перемирие с Германией
d) ввело политические свободы
*10. Для перестройки экономики на военный лад в начальный период Великой Отечественной войны Советское государство использовало:
a) труд крестьян-переселенцев
b) экономическую базу Урала и Западной Сибири
c) введение сдельной оплаты труда
d) разрешение свободного перехода с одного места работы на другое
*11. Укажите лишнее в перечне политических кампаний 1950-х гг.:
a) «дело врачей»
b) борьба с космополитизмом
c) высылка из страны диссидентов
d) «ленинградское дело»
*12. Экономическая реформа 1965 г. в СССР характеризовалась:
a) мерами материального стимулирования труда
b) невмешательством партийных органов в дела предприятий
c) сокращением государственных дотаций предприятиям
d) отказом от государственного планирования в промышленности
*13. Соотнесите время и типичное для него явление:
а) гражданская война
1) стахановец
b) 1930-е гг.
2) самиздат
с) 1950-1960-е гг.
3) мешочник
d) 1970-1980-е гг.
4) целинник
Звездочкой (*) обозначены вопросы для 10-11 классов
14. Соотнесите даты и события из истории Марийского края:
а) 1552
1) Акрамовское восстание («картофельный бунт»)
b) 1574
2) Появление марийской письменности
с) 1750
3) Первый Всероссийский съезд народа мари
d) 1775
4) Присоединение Марийского края к России
e) 1842
5) Основание Кокшайска
f) 1867
6) Образование Марийской автономной области
g) 1917
7) Первая школа на территории Марийского края
h) 1920
8) Первый марийский букварь
15. Укажите предприятия, которые действовали на территории Республики Марий Эл до
1917 г.:
a) Николаевский (Ульяновский) хрустально-стекольный завод
b) Лопатинский деревообрабатывающий комбинат
c) Звениговский судомеханический завод
d) завод «Контакт»
e) Красногорский лесозавод
16. Укажите ошибки в тексте:
Революционно-демократическое движение 1905-1907 гг. в России способствовало развитию
культуры марийского народа. Так с 1905 г. стал выходить ежегодник «Марла календарь» –
первое периодическое печатное издание на марийском языке. Его основателями были В.М.
Васильев и В.А. Мухин. В 1915 г. В.М. Васильев начал издавать «Война увер» – первую газету на марийском языке.
17. Соотнесите имена и события:
а) Черемисские войны
1) Мирон Мумарин
b) Восстание Степана Разина
2) Андрей Курбский
с) Революция 1905-1907 гг.
3) Ключников-Палантай
4) Ансай Няников
5) Прокопий Иванов
7) Мамич-Бердей
Проблемные вопросы
1. Выразите свое отношение к высказыванию русского философа Н.Бердяева: «Огромные
пространства легко давались русскому народу, но не легко давалась ему организация этого пространства».
2. Известны слова русского историка В.О. Ключевского о том, что Московское государство
родилось на Куликовом поле, а не в скопидомном сундуке Ивана Калиты. Как Вы понимаете эти слова?
3. Подтвердите или опровергните мнение русского философа Г.П. Федотова: «Весь процесс
исторического развития на Руси стал обратным западноевропейскому: это было развитие
от свободы к рабству».
4. Кого из правителей называли: «обезьяна и попугай одновременно», «хирург, спасший
Россию от смертельной внутренней болезни», «раб собственной власти», «первый лидертехнократ», «ребенок-деспот», «лидер наемников и предателей», «первый большевик»,
«мститель за поруганную честь славянина»? С какой из этих характеристик этого человека Вы бы согласились в первую очередь?
5. Придумайте символы России (опираясь на органы чувств). Цвет: какой цвет может быть
назван цветом России? Слух: какое музыкальное произведение, какой ритм, танец и т. п.
наилучшим образом подчеркивает дух русского народа? Запах: какой запах (например,
цветка) может быть символом России?
Сочинение-эссе
Для 9 класса: Мое письмо известному российскому государственному политическому деятелю (ученик может выбрать любого).
Для 10-11 классов: «Нарисовать» исторический портрет России в 1897, в 1926 и в 2002 гг.
Ответы на тестовые задания
(олимпиада по истории)
1 – a; 2 – c; 3 – c; 4 – c; 5 – b, c, e, f, g; 6 – a 2, b 3, c 1;
7 – b; 8 – d; 9 – d; 10 – b; 11 – c; 12 – a; 13 – a 3, b 1, c 4, d 2;
14 – a 4, b 5, c 7, d 2, e 1, f 8, g 3, h 6; 15 – a, c;
16 – «Марла календарь» начал выходить не в 1905, а в 1907 году,
его основателями были В.М. Васильев и П.П. Глезденев (но не В.А.
Мухин), газету «Война увер» издавал не В.М. Васильев, а П.П. Глезденев;
17 – a 2, 7; b 1, 4, 5; c 3.
Ответ на проблемный вопрос №4: «обезьяна и попугай одновременно», «хирург, спасший Россию от смертельной внутренней болезни», «раб собственной власти», «первый лидер-технократ», «ребенок-деспот», «лидер наемников и предателей», «первый большевик»,
«мститель за поруганную честь славянина» – это Петр I Великий.
(Литература: Захарова Е.Н. Методические рекомендации к изучению
истории в 10 классе. М., 2001. С.113-117).