Формы борьбы за существование

План – конспект урока в 9 классе по разделу «Введение в общую биологию»
Тема урока «Формы борьбы за существование»
Цель урока:
Образовательная: показать многообразие формы борьбы за существование в
природе, обобщив их в три основноные группы.
 Внутривидовая
 Межвидовая
 С неблагоприятными условиями
Воспитательная: дать понятие о необходимости в природе накапливать
адаптивные качества, показать, что означает в природе «сильнейший».
Сопоставить понятие «борьба» в природе и в обществе людей.
Вид урока: Изучение нового материала.
Оборудование: интерактивные таблицы, видеофрагменты.
Ход урока
I. Организационный момент – 2 – 3 минуты
II. Изучение нового материала
 Борьба с неблагоприятными условиями
 Межвидовая борьба
Виды борьбы за существование:
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000460-1000-4ddd-59373c0046bc4318/040.swf
внутривидовая борьба за существование:
http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/00000472-1000-4ddd-9435060046bc431d/074.swf
III.
Закрепление изученного материала по тестам
1. Что такое вид?
2. Какова роль борьбы за существование в природе?
3. Можно ли наблюдать проявление всех видов борьбы за
существование в природе одновременно?
Тесты:
1. Какая форма борьбы самая жестокая?:
IV.
a) внутривидовая
b) Межвидовая
c) Неблагоприятные условия
2. какой из примеров относится к внутривидовой борьбе?
a) Волк и заяц
b) Посадки сосны
c) Кактусы в пустыне
3 Выделить пример сочетания всех форм борьбы
a)
Комментарий домашнего задания