16. doc - Всероссийский фестиваль педагогического

Всероссийский фестиваль педагогического творчества
2014/2015 учебного года
«Старинная танцевальная музыка»
Разработка классного часа
Автор: Рубцова Татьяна Владимировна
преподаватель МБОУК ДОД ДШИ № 68
Таштагольского муниципального района
КЛАССНЫЙ ЧАС
Классный руководитель: Рубцова Татьяна Владимировна
Тема классного часа: «Старинная танцевальная музыка»
Цель классного часа: Расширение у учащихся знаний в области
старинной танцевальной музыки.
Ход классного часа
Классный руководитель: Сегодня мы поговорим с вами ребята о танцах.
Учащиеся всех классов фортепианного отделения исполняют танцы,
которые входят в программу школ искусств. С древнейших времен и до
наших лет люди танцуют. И большинство танцев с тех давних времен
дошли и до нашего времени. Всегда танец тесно связан с музыкой. По
происхождению большинство старинных танцев были народными, но,
попав «ко двору», они изменились. Вместо деревенского луга или площади
– дворцовые залы, вместо скромного платья крестьян и горожан – шитые
золотом и драгоценными камнями одежда знати.
Из глубины веков дошли до нас названия таких танцев, как павана,
гальярда, аллеманда, куранта и др. В 17 – 18 веке они становятся частью
старинной инструментальной сюиты, классические образцы которой
встречаются у Баха и Генделя. Слово «Сюита» происходит от глагола
«следовать». В музыкальной сюите идут друг за другом танцы медленные
и быстрые, величавые и веселые, задумчивые и нежные. Но это не просто
собрание пьес, здесь свой порядок: главных участников 4: аллеманда,
куранта, сарабанда, жига. Старинными они считались даже во времена
Баха: их еще танцевали, но они уже выходили из моды.
Итак… перенесемся в 16 век. В 16 веке многие празднества открывались
гордой и плавной паваной, но уже к концу века павану сменила аллеманда
(от фр. слова «немецкая»). Серьезная, неторопливая аллеманда родилась из
приветственных сигналов трубачей, звучащих при встрече высоких особ.
Под эти приветственные звуки двигалось торжественное шествие
придворных, поэтому размер танца четкий, темп умеренный, мелодика
плавная, закругленная, без затактов. Войдя в сюиту, как часть цикла,
аллеманда стала богато разработанной пьесой вступительного характера.
Г. Гендель
«Аллеманда» из сюиты g moll, исполняет ученица 6
класса Сальникова Света.
(исполнение произведения)
Классный руководитель: О куранте доходят вести с 14 века. Слово
происходит от итальянского «течение». Для исполнения танца характерны
скользящие движения ног. Считалось, что научившемуся ее танцевать,
покажутся легкими все остальные танцы. Размер танца 3-х дольный.
И. С. Бах «Куранта» из фр. сюиты c moll прозвучит в звукозаписи.
(исполнение произведения)
Классный руководитель: О возникновении и первоначальном характере
сарабанды высказывают самые разные мнения. Ей приписываются
происхождение и испанское, и восточное (мавританское). Известно, что в
1688 году испанские солдаты во время церковной процессии шли под
звуки сарабанды, а та сарабанда, что утвердилась как придворный танец,
была величавой и торжественной, напоминающей медленный менуэт.
Сарабанды содержат прекрасные мелодии: задумчивые, тихие, печальные,
с переливчатой мелодией, как будто играет флейта. В них отголоски
старинных испанских сарабанд, что исполняли танцевальщицы под
аккомпанемент гитары и флейты. Размер Сарабанды 3-х дольный. Мы
послушаем с вами несколько Сарабанд:
Г. Гендель Сарабанда d moll прозвучит в исполнении Кушнир Юли,
ученицы 1класса.
(исполнение произведения)
Д. Циполи Сарабанда g moll прозвучит в исполнении ученицы 6 кл.
Леоновой Лены (исполнение произведения).
И. С. Бах Сарабанда из Французской сюиты c moll прозвучит в
исполнении
произведения).
ученицы 7 класса
Шадриной
Тани (исполнение
Классный руководитель: Самый быстрый танец в сюите – жига. Это танец
английских моряков. Мелодия льется безостановочно ровными триолями,
«как веселый ручеек» в размере 3, 6, 9, 12 восьмых. Позднее в сюиту
вошли новые танцы большинство из них – французские, так как с конца 17
века Франция стала законодательницей в области танцев. Это гавот, бурре,
пассакалия, менуэт, чакона, вольта, тамбурин. Королем танцев становится
– менуэт. Название образовано из двух французских слов и переводится
как «легкий шаг». Очутившись при дворе, он стал изысканным
танцевальным приветствием. Галантные поклоны, реверансы нашли
отражение и в музыке, которая пишется в 3-х дольном размере с
изящными «приседаниями» на 1 долю. Во времена И. С. Баха менуэт был в
апогее своей славы. Его танцуют повсюду – во дворах и домах простых
горожан, в разных европейских странах. В конце 1717 года менуэт
проникает и в Россию. Темп менуэта – умеренный. Сейчас прозвучат
несколько менуэтов разных композиторов:
Л. Моцарт Менуэт d moll прозвучит в исполнении ученицы 1 класса
Поповой Полины (исполнение произведения).
И. Кригер Менуэт a moll исполнит ученица 1 класса Кушнир Юля.
(исполнение произведения).
Менуэт французского композитора Ж. Рамо исполнит ученик 3 класса
Ознобкин Данил (исполнение произведения).
И. С. Бах Менуэт G dur прозвучит в исполнении ученицы 3 класса
Вусик Эммы.
(исполнение произведения).
И. Маттесон Менуэт из сюиты c moll исполнит ученица 5 класса
Григорьева Юля (исполнение произведения).
Классный руководитель: И еще один «Менуэт» из французской сюиты cmoll И. С. Баха прозвучит в исполнении ученицы 6 класса Сальниковой
Ирины.
(исполнение произведения)
Классный руководитель: В 19 веке музыка обогащается новыми
танцевальными ритмами, почерпнутыми из народного искусства разных
стран. Это итальянская тарантелла, испанское болеро, венгерский чардаш,
норвежский халлинг. Множество чудесных танцев бытует в Польше.
Наиболее известный из них полонез, краковяк, мазурка. Название полька
произошло, возможно, от чешского слова «половина», в значении
«полшага». В середине 19 века этот чешский народный танец стал
бальным. Его размер 2-х дольный, движения основаны на полушагах,
легких прыжках с поворотами, его танцевали парами по кругу. Полька
обычно открывала деревенский бал, и, услышав ее веселые звуки никто, не
мог устоять на месте.
Ю. Слонов Полька исполняет Кушнир Юля.
(исполнение произведения).
Веселую польку композитора М. Жербина исполнит Леонова Лена.
Классный руководитель: И еще одна «Полька» М. И. Глинки прозвучит на
нашем концерте. Её исполнит ансамбль пианистов 3класса Ознобкин
Данил и Вусик Эмма.(исполнение произведения).
Преподаватель: Следующий танец получил свое название от названия
жителей
Мазовии -
мазуры, у которых
появился
этот
танец. Это
польский народный танец. В 17 веке Мазурка завоевала популярность в
Польше, а в 19 веке стала бальным танцем в других странах Европы.
Для нее характерны: быстрый темп, резкие акценты, смещающиеся на
2, 3 долю.
Преподаватель:
Мазурку
композитора
А. Гречанинова
исполнит
Кушнир Юля (исполнение произведения).
Р. Глиэр Мазурка, исполняет ученица 4 класса Каташева Лена.
(исполнение произведения).
Классный руководитель: Еще об одном танце мы поговорим сегодня. Его
название происходит от слова «кружиться», «скользить», а родился он на
стыке 3-х стран: Германии, Австрии, Чехии. Сначала он был простым
народным танцем, а в 18 веке он великолепно почувствовал себя в
звучании хрупкого клавесина, на котором играли профессиональные
музыканты в шелковых камзолах и напудренных париках. Как вы
догадались уже, речь идет о вечно юном, вечно нестареющем вальсе.
Послушаем с вами несколько вальсов.
С. Майкапар Вальс, исполняет ученица 1 класса Попова Полина.
(исполнение произведения).
П. Чайковский Вальс прозвучит в исполнении Григорьевой Юли, 5
класс
(исполнение произведения).
А. Грибоедов Вальс e moll , исполняет Сальникова Ира, 6 класс.
(исполнение произведения).
А. Даргомыжский Меланхолический вальс, исполняет ученица 6класса
Сальникова Света (исполнение произведения).
Классный руководитель: Великий польский композитор Ф. Шопен написал
всего 14 вальсов (для сравнения: у Шуберта 300 и почти 500 вальсов у
Штрауса).
Но 14 вальсов Ф. Шопена – 14 бесценных жемчужин; здесь и сверкающий
блеск, и удивительная поэтичность, нежность лирического чувства,
мелодичность.
В завершении нашего классного часа-концерта мы послушаем «Вальс» до
диез минор Ф. Шопена в исполнении Антона Рубинштейна.
(звучит запись)