Утверждаю: Директор МБУ «Центр культуры Краснослободского муниципального района РМ ______________П.И. Журавлёв Принято решением педсовета Протокол №1 от_________2014 г. Заведующий ДШИ: ______________Е.В. Котова Учебный план Структурное подразделение Детская школа искусств № п/п 1. 2. 3. 4. 5. Инструментальные классы Срок обучения:7-8 лет Количество часов в неделю Наименование 1 2 3 4 5 6 7 8 предмета Музыкальный инструмент Сольфеджио Коллективное музицирование (хор, оркестр) Музыкальная литература Предмет по выбору* Всего: 2 2 2 2 2 2 2 2 1 1 1,5 1 1,5 1 1,5 2 1,5 2 1,5 2 1,5 2 1,5 - - - - 1 1 1 1 - 0,5 0,5 0,5 1 1 1 1 1 4,5 5 5 7,5 7,5 7,5 7,5 4,5 Экзамены проводятся в классах 7. 8 7. 8 * Примерный перечень предметов по выбору: ритмика, музыкальный инструмент, импровизация ( сочинение), элементарная теория музыки, основы дирижирования и др. Примечание к учебному плану «Инструментальные классы» (срок обучения 7-8 лет) 1. Младшими классами следует считать 1-4, старшими 5-8. 2. Основной формой занятий по предмету «Коллективное музицирование» в 1-4 классах является хоровое пение. В 5-7 классах часы, отведенные на данный предмет используются на занятия хора, оркестра и другие формы коллективного музицирования. 3. Количественный состав групп по сольфеджио и музыкальной литературе в среднем 10 человек; в школах, с контингентом учащихся менее 100 человек допускается состав групп от 5 человек; с 4-го класса возможно выделение групп по сольфеджио от 5 человек. количественный состав групп по хору - в среднем 12 человек, по оркестру и другим формам коллективного музицирования - в среднем 6 человек. 4. Помимо занятий в оркестре и хоре в соответствии с учебным планом 1 раз в месяц проводятся 2-часовые сводные занятия оркестра и хора. 5. По возможности предусматривать репетиционные часы для подготовки общешкольных концертов и др. мероприятий. 6. Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо предусмотреть: - педагогические часы для проведения сводных занятий по хору и оркестру; - концертмейстерские часы : - из расчёта 100% времени, отведенного на каждый коллектив; - для проведения занятий по музыкальному инструменту (кроме фортепиано, баяна, аккордеона, гитары) из расчета 1 часа в неделю на каждого ученика; 1 - для проведения занятий по предметам по выбору (ритмике, аккомпанементу, основам дирижирования, ансамблю и другим). Инструментальные классы Срок обучения 5-6 лет № п/п 1. 2. 3. 4. 5. Наименование предмета Музыкальный инструмент Сольфеджио Коллективное музицирование (хор, оркестр и др.) Музыкальная литература Предмет по выбору* Всего: 1 Количество часов в неделю 2 3 4 5 6 2 2 2 2 2 2 1 1 1,5 1 1,5 2 1,5 2 1,5 2 1,5 2 - 1 1 1 1 - 1 1 1 1 1 1 5 6,5 7,5 7,5 7,5 6,5 Экзамены проводятся в классах 5. 6 5. 6 * Примерный перечень предметов по выбору: ритмика, музыкальный инструмент, импровизация ( сочинение), элементарная теория музыки, основы дирижирования и др. Примечание к учебному плану «Инструментальные классы» (срок обучения 5-6 лет). 1. Младшими классами следует считать 1-2, старшими 3-6. 2. Основной формой занятий по предмету «Коллективное музицирование» в 1-2 классах являются занятия хоровым пением. В 3-6 классах часы, отведенные на данный предмет, используются на занятия хора, оркестра и другие формы коллективного музицирования. 3. Количественный состав групп по сольфеджио и музыкальной литературе - в среднем 6 человек. С 3 класса возможно выделение групп по сольфеджио от 3 человек. Количественный состав групп по хору - в среднем 12 человек, по оркестру -6 человек. 4. Помимо занятий в оркестре и хоре в соответствии с учебным планом 1 раз в месяц проводятся 2-часовые сводные занятия оркестра и хора. 5. По возможности предусматривать репетиционные часы для подготовки общешкольных концертов и др. мероприятий. 6. Помимо педагогических часов, указанных в учебном плане, необходимо предусмотреть: - педагогические часы для проведения сводных занятий по хору и оркестру; - концертмейстерские часы : - из расчёта 100% времени, отведенного на каждый коллектив; - для проведения занятий по музыкальному инструменту (кроме фортепиано, баяна, аккордеона, гитары) из расчета 1 часа в неделю на каждого ученика; - для проведения занятий по предметам по выбору (ритмике, аккомпанементу, основам дирижирования, ансамблю и другим). 2 № п/п 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Учебный план образовательных программ хореографического искусства. (для учащихся, поступающих в детскую школу искусств в возрасте 7-9 лет) Количество уроков в неделю Итоговая Наименование аттестация 1 2 3 4 5 6 7 предмета проводится в классах Классический 2 3 3 3 3 3 3 7 танец Гимнастика 1 Народно2 2 2 2 2 7 сценический танец Историко 2 2 2 2 1 1 7 бытовой и бальный танец Ритмика и танец 2 2 Слушание музыки 1 1 1 1 и музыкальная грамота История 1 1 7 хореографического искусства Сценическая 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 практика* Предмет по 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 выбору ** 5,5 9 9 9 9 8 8 ВСЕГО: * Индивидуальные занятия в расчете на каждого учащегося. ** Примерный перечень предметов по выбору: музыкальный инструмент, гимнастика, современный танец, степ и др. Примечание. 1.Количественный состав групп по предметам « Музыкальная литература», «Беседы о хореографическом искусстве», «Слушание музыки и музыкальная грамота», «Ритмика и танец», «Гимнастика» в среднем 10 человек. 2.Количественный состав групп по предметам «Классический танец», «народносценический танец», «Историко-бытовой и бальный танец» в среднем 10 человек. Занятия по этим дисциплинам может проводиться раздельно с мальчиками и девочками (состав учебных групп мальчиков допускается от 4-х человек) 3.Часы преподавательской работы, предусмотренные по предмету «Сценическая практика», планируются из расчета 0,5 урока в неделю на каждого учащегося. 4.В целях выполнения учебного плана необходимо предусмотреть часы преподавательской работы по предметам по выбору, а также часы работы концертмейстерам: - из расчета 100% общего количества часов, отводимых на групповые занятия по классическому танцу, народно-сценическому танцу, историко-бытовому и бальному танцу, сценической практике, ритмике; - для проведения занятий по предметам по выбору: музыкальному инструменту (кроме фортепиано, баяна, аккордеона, гитары), гимнастике, современному танцу, степу и др. 3