файл в ссылке - Храм Умиление

Время учителей
Отзвенел последний звонок. Закончен очередной, нелегкий учебный год. Каким он был в
плане реализации православной парадигмы образования в молодой республике? Обсудить
это, обменяться опытом, и наметить основные формы и пути дальнейшего развития
проекта под названием «Основы православной культуры в школе», собрались
преподаватели Луганского педагогического университета (ЛПУ), методист курса основ
православной культуры (ОПК) Научно-методического центра развития образования
(НМЦРО), директора школ №№19, 27, 30, педагоги и воспитатели, участвующие во
внедрении данного курса в учебных заведениях Луганщины. Площадкой для встречи уже
традиционно стал конференц-зал храма «Умиление», где регулярно, по воскресным дням,
после Божественной Литургии, проводятся тематические круглые столы «Православного
педагогического совета».
Расширенное заседание очередного круглого стола, посвященного общественному
служению педагогов, было открыто экскурсом в историю создания славянской
письменности и фактами из житий Святых равноапостольных Кирилла и Мефодия,
подготовленный доцентом кафедры украинского языка и общего языкознания ЛПУ
Оксаной Владимировной ШКУРАН и учителем начальных классов КУ ЛСОШ I-III ст №
37 Валентиной Ивановной Якименко.
Глубоко символично и вполне закономерно, что делатели Духа просвещения, собрались
обсудить вопросы духовно-нравственного воспитания и образования в День памяти
Святых равноапостольных братьев Кирилла и Мефодия, учителей Словенских, которые
принесли на славянскую землю письменность, приобщив славянские народы к мировой
православной культуре. А ведь именно православие и связанная с ней духовная культура,
стали объединяющим фактором для славянских государств. Таковыми они де факто
являются и сейчас. Ведь душа человека, по сути – христианка, а у славянских народов и
православие заложено чуть ли не на генетическом уровне. Об этом свидетельствуют
результаты первого года преподавания основ православной культуры в школах. Как
отметили все участники проекта, дети и родители проявили искреннюю готовность
принимать Слово Божие, и, несмотря на некоторую неустроенность самого процесса, уже
есть всходы зерен, посеянных в эту благодатную ниву.
Вопрос, который становится все более и более актуальным в наше время – вопрос
подготовки православных педагогов к общественному служению на ниве просвещения и
возделыванию Слова Божия. Жатвы, как говорится в Евангелии, много, а делателей мало.
Сейчас время не только учеников. В них, как показала практика, недостатка нет. Сейчас –
время учителей, делателей. Ведь педагог, который преподает основы православной
культуры, должен сам понимать суть православия, его традиций, иметь личный
внутренний дух и опыт веры. Научиться этому по методичке и потом преподать детям –
невозможно. Как сказал настоятель храма Умиление о. Александр: «Нужна постепенная
адаптация, воцерковление самих учителей, постепенное приобщение их к культуре
православия, чтобы с ними в школы вошел и Дух Божий». А это значит, что на некоторое
время учителя и сами должны стать учениками. «Весь учебный год мы учили учителей», констатировала директор школы № 27 Ольга Владимировна Михайличенко. А чтобы
православие прошло красной нитью через образовательный процесс, стало
цементирующей основой не только воспитания, но и предметного обучения, этого мало.
Необходимо полностью изменить свое сознание, менять вектор мышления. Ведь, как
отметила методист курса ОПК НМЦРО Вита Валентиновна Нестерова: «Основы
православной культуры – не узкий предмет, а целый курс, всесторонне охватывающий
множество слоев - духовных, патриотических, нравственных и культурных. Он должен
аккуратно и тонко раскрыть сакральный пласт общества, так, чтобы дети познакомились с
культурной традицией нашей веры, поняли, почувствовали и полюбили свою историю,
свой край, стали патриотами».
Этот процесс сложный, и чтобы помочь желающим потрудится на этой ниве учителям, в
стенах храма Умиление создана площадка для общения. Члены православного
педагогического совета – научные работники, методисты, учителя с опытом преподавания
православной культуры в школах, готовы на добровольной основе оказывать помощь
коллегам по приобретению необходимых знаний и навыков, организовывать встречи на
регулярных тематических круглых столах, организовывать мобильные просветительские
группы для встречи вне стен храма. К услугам православных педагогов библиотека храма
с методической, просветительской и духовной литературой. Цель одна – общими
усилиями, под руководством духовных наставников – православных священников и
специалистов, приобрести опыт культуры православного педагогического делания.
Потенциал, как показали встречи за круглым столом, есть. Это доказывает обмен
опытом учителей различных школ по формированию духовно-нравственных ценностей у
детей, которым многие делились тут же, приводя наглядные примеры. Чего стоит
исследовательский проект «Православный крест Луганщины», созданный учениками
школы № 27, в виде фильма-экскурса по храмам города (существующим и разрушенным в
годы гонений на Православную Церковь). Интересен также опыт преподавателей школы
№ 19 с использованием в классе «Красного угла» с иконами, как ненавязчивой формы
воспитательного процесса в формировании духовного мира ребенка. Ведь очень важно не
сломать этот тонкий и чуткий мир, навязыванием своего взрослого мнения, а помочь ему
развиться и утвердится. Этому нужно учиться самому. И сделать это никогда не поздно.
О даровании благодеяния Божьего на дело просвещения и в благодарность об окончании
учебного года, о. Александр и все участники круглого стола отслужили благодарственный
молебен. И это тоже часть православной культуры. Ведь очень важно уметь не только
просить у Бога помощи, но и благодарить за нее.
Александр Мошук.