Итоговый тест «История Древней Греции» I вариант

Итоговый тест «История Древней Греции»
I вариант
1.Критское царство прекратило существование в результате:
а) завоевания дорийцев;
б) землетрясения и извержения вулкана;
в) завоевания троянцев.
2. Древнейшее население Греции называлось:
а) шумеры; б) дорийцы;
в) ахейцы.
3. Древнегреческое государство, в которое входит город с окрестными деревнями,
называется:
а) держава;
б) колония;
в) полис.
4. Правители Афинского полиса:
а) архонты;
б) ареопаг;
в) демос.
5. Соотнесите имена древнегреческих богов и относящиеся к ним определения:
1. Аид
а) владыка неба, управляющий громом и молниями;
2. Афина
б) богиня мудрости;
3. Зевс
в) бог морей;
4. Посейдон
г) владыка подземного мира.
6. Сгруппируйте имена древнегреческих богов и героев:
1. Боги
а) Дионис;
б) Тесей;
2. Герои
в) Одиссей;
г) Посейдон;
д) Геракл;
е) Аполлон.
7. Сгруппируйте эпизоды из поэм Гомера «Илиада» и «Одиссея»:
а) ссора Ахиллеса с Агамемноном;
1. Илиада
б) ослепление циклопа Полифема;
в) проникновение греков в Трою внутри деревянного коня;
2. Одиссея
г) поединок Ахиллеса и Гектора;
д) похороны Гектора и Патрокла;
е) проход между Сциллой и Харибдой.
8. Высокий холм в центре греческого города, который был одновременно
крепостью и святилищем, назывался:
а) акрополь; б) агора;
в) полис.
9. Законы, запрещающие долговое рабство и предоставляющие Народному собранию
власть в Афинах, создал:
а) Одиссей; б) Солон; в) Гомер.
10. Главная цель спартанского воспитания – это:
а) подготовка к управлению государством;
б) обучение наукам и ремёслам;
в) подготовка сильных и выносливых воинов.
11. Сгруппируйте слова, относящиеся к Афинам и Спарте:
1. Афины.
а) илот;
б) демократия;
2. Спарта.
в) долговой камень;
г) архонт;
д) олигархия;
е) лаконичная речь.
12. Греки осваивали новые земли на берегах Чёрного и Средиземного морей,
потому, что:
а) в Греции мало плодородной земли;
б) в Греции мало полезных ископаемых;
в) они хотели захватить больше пленных и обратить их в рабство;
г) лучшие земли были в руках знати.
13 Чем древнегреческие полисы отличались от государств Древнего Востока?
14. Объясните слова: ареопаг – это _____________________________________,
архонт – это ______________________________________,
долговой камень – это ______________________________.
15. Как законы Солона облегчили положение большинства населения? Какому
новому государственному строю в Афинах положил начало Солон?
16. Заполните пропуски в тексте.
Получив власть, Солон приказал убрать с полей _____________________.
Было запрещено продавать _______________________________________.
Тех, кто попал в рабство за _____________________, Солон освободил, а
Проданных на чужбину выкупал за счёт ________________________.
18. Кто такие илоты? Чем их положение отличалось от положения рабов?
Как обращались с ними спартанцы?
19. Найдите ошибки в тексте.
Спартой управляли цари, которых выбирали на народном собрании. Голосование
происходило путём поднятия рук. Царям подчинялся Совет старейшин, в который
входили мужчины не моложе 50 лет. выбиравшиеся на 10 лет. В Совет старейшин
могли входить и женщины – матери самых храбрых воинов.
20. Укажите дату Фермопильского сражения:
а) 500 г. до н.э. б) 480 г. до н. э. в) 490 г. до н. э.
Итоговый тест «История Древней Греции»
II вариант
1.Критское царство прекратило существование в результате:
а) завоевания дорийцев;
б) землетрясения и извержения вулкана;
в) завоевания троянцев.
2. Древнейшее население Греции называлось:
а) шумеры; б) дорийцы;
в) ахейцы.
3. Древнегреческое государство, в которое входит город с окрестными деревнями,
называется:
а) держава;
б) колония;
в) полис.
4. Правители Афинского полиса:
а) архонты;
б) ареопаг;
в) демос.
5. Соотнесите имена древнегреческих богов и относящиеся к ним определения:
1. Аид
а) владыка неба, управляющий громом и молниями;
2. Афина
б) богиня мудрости;
3. Зевс
в) бог морей;
4. Посейдон
г) владыка подземного мира.
6. Сгруппируйте имена древнегреческих богов и героев:
1. Боги
а) Дионис;
б) Тесей;
2. Герои
в) Одиссей;
г) Посейдон;
д) Геракл;
е) Аполлон.
7. Сгруппируйте эпизоды из поэм Гомера «Илиада» и «Одиссея»:
а) ссора Ахиллеса с Агамемноном;
1. Илиада
б) ослепление циклопа Полифема;
в) проникновение греков в Трою внутри деревянного коня;
2. Одиссея
г) поединок Ахиллеса и Гектора;
д) похороны Гектора и Патрокла;
е) проход между Сциллой и Харибдой.
8. Народные собрания в греческих городах проходили:
а) на берегу моря;
б) на Акрополе;
в) на рыночной площади – агоре.
9. Полноправными гражданами в греческих городах считались:
а) мужчины, владеющие землёй, у которых отец и мать были коренными
жителями полиса;
б) переселенцы из других полисов и рабы, отпущенные на свободу;
в) все жители полиса, независимо от происхождения.
10. Соотнесите товары, которые ввозились в колонии и вывозились из них:
1. Ввозились.
а) оливковое масло,
б) пшеница,
2. Вывозились.
в) вино,
г) рабы.
11. Спартанское воспитание включало:
а) обучение чтению, письму, музыке и наукам;
б) обучение ремёслам;
в) обучение военному делу.
12. В отличие от Афин в Спарте:
а) гражданами считались все жители полиса, независимо от происхождения;
б) народное собрание не играло большой роли в управлении полисом;
в) отсутствовала демократия.
13. Что такое полис? Кто мог участвовать в его управлении?
14. Объясните слова: демос – это _________________________________,
аристократы – это ___________________________,
долговой камень-это _________________________.
15. Почему демос боролся за свои права? Чем закончилась эта борьба?
16. Найдите ошибки в тексте.
Центром древнегреческого полиса была Агора- рыночная площадь.
Она была огорожена высокой стеной. На площади собиралось народное собрание, в
котором могли участвовать все горожане и приезжие-мужчины и женщины
17. Заполните пропуски в тексте.
Получив власть, Солон приказал убрать с полей _____________________.
Было запрещено продавать _______________________________________.
Тех, кто попал в рабство за _____________________, Солон освободил, а
Проданных на чужбину выкупал за счёт ________________________.
18. Почему спартанцы называли свой полис «общиной равных»?
Кто управлял Спартой и какую роль они играли?
19. Статую богини Афины создал
а) Фидий б) Мирон в) Поликлет
20. Марафонская битва была в
а) 509 г. до н. э.
б) 500 г. до н. э.
в) 490 г. до н. э.
г) 480 г. до н. э.
г) Софокл