Принято решением педагогического совета №1 от 30.08.2013

УТВЕРЖДЕНО
приказом директора МБОУ
«Средняя общеобразовательная
школа № 40»
О. П. Кузнецовой
от 16.09. 2013 № 271
Принято
решением педагогического совета
№1 от 30.08.2013
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по предмету «История»
6 а, б, в, г, д, е, ж классы
Разработчик:
Сошникова О.А.
учитель истории, обществознания
первой квалификационной категории
Рассмотрена на заседании МО
учителей истории, обществознания
протокол № 1
от 29 августа 2013г.
2013 – 2014 учебный год
История средних веков
Пояснительная записка
Рабочая программа по истории составлена на основании программы курса «История
средних веков» 6 класс. М.А.Бойцов, Н.Г.Петрова. – М: Русское слово, 2011.
Материал программы и учебника позволяет учащимся любого уровня познакомиться
со Средневековьем за одно полугодие. Предмет ориентирует учащихся на усвоение основных
черт средневековой истории и вместе с тем на выработку навыков самостоятельного
мышления, умения работы с источниками, как текстовыми, так и изобразительными.
Данная программа рассчитана на 2 часа изучения предмета в неделю.
Цели и задачи курса
Формирование у обучающихся целостного, интегрированного представления о
прошлом и настоящем мировой цивилизации, тенденциях её развития, без чего
невозможно ориентироваться в текущих событиях общественно – политической
жизни, определять собственную гражданскую позицию.
2. Воспитание гражданственности, уважения к правам и свободам человека,
демократическим принципам общественной жизни.
3. Освоение знаний о важнейших событиях, процессах всемирной истории в их
взаимосвязи и хронологической преемственности.
4. Овладение элементарными методами исторического познания, умениями работать с
различными источниками исторической информации.
5. Формирование ценностных ориентаций и личностного осмысления опыта истории и
современной жизни в ходе ознакомления с исторически сложившимися культурными,
религиозными, этнонациональными традициями.
6. Применение знаний и представлений об исторически сложившихся системах
социальных норм и ценностей для жизни в поликультурном, полиэтничном и
многоконфессиональном обществе, участия в межкультурном взаимодействии,
толерантного отношения к представителям других народов и стран.
С точки зрения развития умений и навыков рефлексивной деятельностью важно
уделить особое внимание способности учащихся самостоятельно организовывать свою
учебную деятельность (постановка цели, планирование, определение оптимального
соотношения цели и средств и др.), оценивать ее результаты, определять причины
возникших трудностей и пути их устранения, осознавать сферы своих интересов и
соотносить их со своими учебными достижениями, чертами своей личности.
1.
Промежуточная аттестация проводится в конце учебного года в форме зачёта. Зачёт
выставляется при наличии положительной годовой отметки, которая выставляется по
принципу накопительного подхода на основе совокупности четвертных отметок по предмету
история, полученных в течение учебного года. Годовая отметка выводится как среднее
арифметическое четвертных отметок, согласно правилам математического округления.
2
Учебно -тематический план
№
Количество часов
по программе
Планируемое
количество часов
1
1
Раздел 1.
Раннее Средневековье
9
9
2
Византийская империя
2
2
Великое переселение
народов
1
1
3
4
Мир ислама.
2
2
1
Тема
Введение
5 Империя франков и её
соседи.
3
3
5
6
П-о урок по разделу
1
1
Раздел 2.
Вершина средневековья
12
12
7
Средневековые сословия
2
3
Власть духовная и
светская.
Крестовые походы
2
2
8
9
Средневековые города
2
2
1
1
10
Могущество римскокатолической церкви
11
Европейские государства в
12 -14 веках.
1
1
12
Кризис европейского
средневекового общества
1
1
13
Средневековая культура
2
2
14
П-о урок по разделу
1
-
Раздел 3
Мир за пределами
Европы
3
3
Страны Азии, Африки и
Америки в средние века
3
3
16
Раздел 4.
Европа накануне нового
времени
2
2
17
Османская империя
1
1
18
Повторительно обобщающий
1
1
27
27
15
Итого:
Внесенные
корректировки
3
Требования к уровню подготовки обучающихся по данной программе
Обучающиеся должны знать/понимать:
- даты основных событий, термины и понятия значительных процессов и основных
событий, их участников;
- изученные виды исторических источников;
должны уметь:









образно воссоздавать исторические явления, события;
выявлять в исторических явлениях существенные признаки;
сравнивать однотипные исторические явления, находить в них общее и особенное;
самостоятельно анализировать различные исторические источники;
давать характеристики историческим явлениям, событиям, деятелям, используя
информацию, полученную из разных источников;
обобщать знания, полученные из различных исторических источников, делать выводы,
подтверждая их примерами;
соотносить год с веком, определять начало и конец столетия, тысячелетия, решать
несложные хронологические задачи;
работать с исторической картой: читать ее и анализировать, локализировать на карте
исторические факты, устанавливать связь между историческими событиями,
извлекать дополнительную информацию;
составлять различные таблицы (хронологические, синхронистические).
Контроль качества обучения
№
Наименование разделов, тем
Количество часов по
программе
1
Раннее Средневековье
9
В том числе,
количество
часов на
проведение
проверочных
работ
1
2
Вершина Средневековья
12
1
Сроки
1
четверть
2
четверть
4
Тема
урока
1.Что
такое
средние
века?
2.1.Второй
Рим
3.2. Век
Византии
Календарно - тематическое планирование по истории средних веков
6 класс (27 часов / 2 часа в неделю)
Основное
Основные
Деятельность
§ учебника,
содержание
понятия
обучающихся
литература
ВВЕДЕНИЕ (1 ч.)
Понятие
Средневековье Работа с лентой
Карта
«средние века».
аграрное
времени, с картой и
«Мир в
Хроноло гические
общество
новыми понятиями
средние
рамки
традиционное
века»
периодизация
общество лента
средних веков
времени
цивилизация
Исторические
источники
Р.1 РАННЕЕ СРЕДНЕВЕКОВЬЕ (9 ч.)
Т.1 Византийская империя 2 ч.
Основание новой
Приход миряне Выделение причин
Карта
распада
Римской
столицыепископ
«Восточная
империи и укрепление Римская имКонстантяноархйепископ
ее восточной части,
поля.
Митрополит
перия и
особенностей
Особенности
патриарх
славяне в
общества Византии
развития
Ромейская
У1—ХIвв.»
— работа с картой;
Визаитийской
империя
§1
составление
империи.
Автократ
характеристики с
Взаюиоотношения ойкумена
опорой на текст
христиавской
василевс сенат
церкви
и императорской
власти
Описание крупных
Иконоборчество и
Неф алтарь
Карта
городов
Византийской
иконопочитание.
мозаика
Византийска
империи; работа с
Христианские
церковный
я
картой
«Великий
храмы: устройство, собор
империя
шёлковый
символика.
Патриарх
уi—хi в.в.
путь (территории,
Византийская
парапет
Схемы
входившие в состав
торговля. Великий
крестовоустройства
Византии
шёлковый путь.
кулольный
Крестовов IУ—УП вв).
Города Византии.
храм
купольногох
характеристика
Взаимоотношения
Монастырь
рама.
деятельности
ВизанВеликий
Иллюстраци
императора
тин с другими
шелковый путь Юстиниана
и учебника
странами.
Иконоборцы
§2
«Золотой век»
иконопочитате
Византии ли фреска
Правление
императора
Юстиниана
Т.2 Великое переселение народов. 1ч
Тип
урока
Комб.
Комб
Комб
5
4.1.
Завоевател
игерманцы
Германские
племена.
Вторжение в
Европу кочевых
племен аланов,
сарматов, гуннов.
Падение Западной
Римской империи
образование
Варварских
королевств
5.1.
Арабы.
Рождение
новой
силы.
Аравийский
полуостров:
арабские племена, их
образ
жизни, основные
занятия.
Зарождение новой
религии — ислам.
Пророк Мухаммад.
Основные положения
ислама
6.2.
Мир
ислама.
Арабский
халифат.
7.1
Образован
ие гос-ва
франков
Завоевания
Арабов. Образование
государства
мусульман —
Арабского халифата.
Распад халифата.
Культура
мусульманского мира
Правление
франкского вождя
Хлодвига.
Принятие
христианства,
запись законов
франков.
Возникновение
династии
Каролингов. Союз
франкских королей
и римских пап
Великое
переселение
народов
Варвары гунны
вестготы
франки саксы
Англы
лангобарды
соседская
община
родовая
община
Выделение причины
вторжения
варварских племен
на территорию
Римской империи;
причины распада
Западной Римской
империи.
Работа с картой ;
описание образа
жизни, основных
занятий древних
германцев
Т.3 Мир ислама 2ч.
Определение
Коран ислам
особенностей природы
хиджра Кааба
Аравийского
Мусульманин
полуострова;
хадж мечеть
образажизни, занятий
минарет
его населения историю
Мулла медресе возникновения ислама;
Халиф халифат
эмир эмират
Джихад
каллиграфия
роли пророка
Мухаммада в
исламской религии
Работа с картой
Особенности развития
культуры в странах
Арабского халифата;
причины рапада.
Карты
«Европа
у—УП
вв.»,
«Народы
и их
передвижен
ия в Европе
IV-V1I вв.»
§3
Комб
карта
«Арабский
халифат в
VII—Х1 вв
§4
Комб
Карты
«Завоевания
арабов в VIIIXв.в.»
«Распад
Арабского
халифата»
§5
Т.4 Империя франкови ее соседи. 3ч
Майорат,
Выделение причин
помазанник
успешного
Божий
продвижения
Салическая
франков в Галлию;
правда
способов, которые
Династия
были использованы
корона король
Хлодвигом в
королевский
укреплении своей
двор
империи; системы
управления
государства при
Хлодвиге, причинно-
Карты
Комб
«Образовани
е империи
Карла
Великого»,
«Франкское
государство
в УI- начале
IХ в»
текст
документов
в учебнике
следственных связей в §6
принятии
христианства в
Королевстве Франков;
работа с текстом
документа
6
8.2.
Империя
Карла
Великого и
её распад
проверочн
ая работа
9.3.
Северная
Европа
Империя Карла
Великого.
Завоевательные
походы франков.
Управление
империей.
Образование и
культура в державе
Карла Великого.
Распад империи.
Рождение из ее
осколков новых
государств
Образ жизни
норманнов, их
грабительские
набеги и торго- вые
походы. Завоевания
германскими
племенами
Британии.
Основание
англосаксонских
коро левств.Поход
Вильгельмазавоевателя в
Англию.
Бавары авары
граф, графетво
Маркграфы
академия
император
империя
Выявление основных
направлений внутренней
и внешней политики
Карла Великого; системы
управления империей
при Карле Великом;
причины распада
империи Каролингов;
хронологическую
последовательность
событий, происходивших
в империи каролингов.
Работа с картой и
контур. картой
Норманны
викинги конунг
путь из
варяг в греки
варяги саги
драккары
Определение :
направлений
завоевательных
походов викингов;
особенности уклада
жизни, занятия и
мифологию
норманнов;
содержание легеид о
короле Артуре;
особенности жизни и
быта скандинавов; об
объединении
британских королевств
(Англии); причины
покорения Англии
Величайшим
Завоевателем. Работа с
картой
10.9 Повторительно-обобщающий урок по разделу.
Р.2 ВЕРШИНА СРЕДНЕВЕКОВЬЯ ( 12ч.)
Т.5 Средневековые сословия 3 ч.
Выстраивание
11.1. Земля Условный характер Феод синьор
феодальной лестницы ;
и власть.
земельного
феодал
владения. Феод.
сюзерен вассал раскрытие сути
феодальных
Взаимоотношения
феодальная
отношений;
синьоров и
лестница
характеристика
вассалов.
вассалитет
феодального поместья
Феодальная
в средневековой
лестница
Европе;
Историчность
12.2
Оброк барщина Составление
таблицы:основные
средневекового
Вечные
община
сословия средневекового
общества,
Основные
труженики
натуральное
общества; основные
сословия. Положение Хозяйство
виды крестьянских
крестьянства.
подать
повинностей;
Крестьянские
Описание способов
сословие
повинности. Жизнь в
ведения натурального
феодальная
общине.
хозяйства, условий и
вотчина
Натуральный
образа жизни, занятий
характер хозяйства в десятина
средневекового
колон
крестьянина.
средневековье
Карты
Комб
«Образовани
е империи
Карла
Великого»,
«Франкское
государство в
УI- начале
IХ в»;
документы
§7
Карта
«Англия в
ХI- XIV вв.»
Иллюстраци
и учебника
§8 - 9
Комб
Схема
феодальная
лестница
§10
Комб
Иллюстраци
и
«Феодально
е поместье»,
«Сдача
оброка
феодалу»,
§11
Комб
7
Рыцарство.
Феодал
Составление
Иллюстраци
Вооружение
феодализм
рассказа о
и ‘Конный
средневекового
рыцарь
рыцарском турнире и бой у ворот
рыцаря.
Замок турнир
работа с
крепости»
Средневековая
историческим и
«Рьщарь»
армия.
документами.
«Средневеко
Образ жизни
вый
рьщаря, его
Замок»
воспитание.
§12
Рыцарский турнир
и рыцарский замок
Т.6. Власть духовная и светская. Крестовые походы 2 ч.
Франция в Х— ХI
14.1.
Королевский
Выделение
Карты
вв.
Основание
Наследие
домен
особенностей
«Франция в
Каролингов династии
Священная
складывания
ХI— ХIУ
Капетингов
Римская
европейских держав в.в.»
Феодальные войны. империя
– Франции и
«Германия в
Борьба с
Клюнийское
Германии;
работа
с
ХI— ХIУ
викингами.Германи
движение
картой.
в.в.»
я в Х—ХI
§13
вв.Отражение
13.3
За стенами
замков.
Комб
Комб
набегов венгров.
Приобретение
королями Германии
императорского
титула. Римская
церковь.
Клюнийское
движение
за обновление
церкви.Усиление
власти римских
пап. Папа Григорий
УII
15.2.
Крестовые
походы
Крестовые походы и
их участники.
Первый, третий
четвертый крестовые
походы. Отношение
Византии и
западноевропейских
государств. Разгром
Константинополя
крестоносцами.
Государство
крестоносцев на
Востоке. Рыцарские
ордены.Взаимоотнош
ения мусульман и
христиан в эпоху
крестовых походов.
Взаимопроникновени
е культур. Крестовые
походы в Восточной
Европе. Реконкиста
Крестовый
поход
обет
рыцарский
орден
Римскокатолическая
церковь
Грекоправославная
церковь
Реконкиста
Составление
таблицы, работа с
картой и
документами
Карты
Комб
«Крестовые
походы»«Зап
адная
Европа в ХIХIII вв.
Крестовые
походы»
§14-15
8
16.1.
Возвращен
ие
городов.
17.2.
Рынок,
ратуша,
собор
Провероч
ная
работа
18.1.
Во главе
христианс
кого мира.
Кризис античных
городов.
Оживление
городской жизни в
Х-XI вв. Различные
пути образования
городов в
средневековой
Европе.
Взаимоотношения
городов и сеньоров.
Борьба городов за
независимость
коммуны. Торговые
пути и союзы.
Торговля в
Средиземноморье.
Венеция и Генуя.
Ярмарки. Фландрия
и Шампань —
центры
европейской
торговли.
Ремесленные
специальности.
Объединение
ремесленников
Внешний вид
средневекового
города. Рынок,
ратуша, собор.
Управление
городом.
Роль городского
патрициата.
Романский и
готически й стили в
архитектуре
Т.7 Средневековые города 2 ч.
Ремесленники, Работа с картой,
ремесло
составление рассказа
коммуны цехи
о средневековом
привилегии
городе.
подмастерья
ярмарка
гильдии
Карты
«Развитие
ремесла,
торговли
науки, рост
городов
Европы в
ХГ— ХIУ
вв.
иллюстраци
и учебника
§16
Комб
Ратуша гильдия
романский
стиль
готический
стиль
городской
совет
портал витраж
Определение причин Карта
Комб
восстаний городских «Развитие
жителей против
ремесла,
своих властей;
торговли
основных черт
науки. Рост
городского
городов
самоуправления.
Европы ХI—
Сравнение
ХIУ вв.»
средневекового
Иллюстраци
города,
и учебника
современного и
§17
античного, цеха и
фабрики
Т.8 Могущество римско- католической церкви. 1 ч.
Могущество
Ересь, еретик,
.
Иллюстраци Комб
римской церкви
инквизиция,
Составление
и учебника
при папе
орден
рассказа о святых
§19
Иннокентии Ш.
католической
Еретики и борьба с
церкви;
ними. Учреждение
Составление
инквизиции.
сообщения с опорой
Основные ордены
на текст учебника
Т.9.Европейские государства в XII-XIYвв. 1ч.
9
19.1.
Страны и
государи.
20.1.
Тяжёлые
времена
Своеобразие
Централизация, Выделение
Карта
Комб
императорской
органы
особенностей
«Англия и
власти в Герсословно- го
формирования трех
Франции в
мании. Собирание
представительс крупнейших
средневеков
земель
тва
государств
ье», «Англия
французскими
парламент
средневековья:
и Франция в
королями. Людовик Генеральные
Германии, Франции
ХI— начале
ХI Святой. Борьба
штаты
и Англии; роли
ХIУ в.»
Филиппа
Великая хартия королевской власти в §20
IVКрасивого с
вольностей
Англии, Франции,
Папой Римским
Германии; причин
Упрочнение
появления
королевской власти
парламентов в
в Англии при
разных стран ах.
Генрихе II.
Подписание
Иоанном
Безземельным
Великой Хартии
Вольностей.
Т.10.Кризис европейского средневекового общества.1ч.
Кризис европейского Жакерии
Составление
Карты
Комб
средневекового
товарное
таблицы о событиях «Англия и
общества в ХIУ—
хозяйство
Столетней войны,
Франция в
ХУ в.
реформивыявление
XI-XV в.»,
Столетняя война.
рование
причинно«Англия и
Крестьянские
Столетняя
следственных
сязей.
Франция во
восстания.
времена Сто
Кризисные яв- ления война
летней
в католической
войны.
церкви в ХIУ в.
Иллюстраци
Авиньонское
и учебника
пленение пап и
раскол в като§21-22
лической церкви.
Борьба за
реформирова- ние
церкви. Гуситское
движение.
Экономическое
развитие Западной
Европы .
21.1
Средневек
овое
искусство.
22.2
В поисках
знаний
Т11. Средневековая
Портал,витраж.
Романский и
готический стили в
архитектуре.
Культура и
образование.Позна
ния людей.
культура. 2ч.
Умениераспознавать
стили в архитектуре.
Развитие духовной
связи с прошлым.
Скрипторий,
диспут, семь
свободных
искусств.
Видеоматери
ал.
Культура
Европы.
§23
Урокпутеше
ствие.
Комб.
Иллюстраци
и
§18
Р.3 МИР ЗА ПРЕДЕЛАМИ ЕВРОПЫ (3ч.)
10
23.1 Во
владениях
Великого
Хана
24.2
Средневек
овая
Индия.
Китай в
Средние
века
25.3
В стране
Сипаго
Т.12 Страны Азии, Африки и Америки в Средние века. 3ч.
Путешествие
Монголы, улус Сравнение
§24
Марко Поло на
исторических
Восток и
процессов на Западе
изменение
и Востоке.
представлений о
европейцах в мире.
Завоевания
монголов
Вторжение
монголов в
Западную Европу.
Управление в
монгольской
державе.
Последствия
монгольских
завоеваний
Индия во времена
раджи
Сравнение
Карта
Гуптов. Торговля и
махараджа
исторических
«Индия и
торговые пути.
султанат
процессов
Китай в
Культура. Индийское индуизм
средние
искусство
буддизм касты
века»
Религиозные
брахманы
§25-26
верования индийцев.
Комб
Комб
Внутренние
усобицы. Завоевания
Индии
мусульманами.
Делийский султанат
Китайская империя
и ее управление.
Открытия и
изобретения
китайцев.
Рост торговли в
Китайской
империи.
Последствия
завоеваний Китая
монголами
Великий
шелковый
Путь
Великий канал,
пагода, фарфор
пейзажи, улус
Япония в
средневековье.
Особенности и
развитие. Культ
императорской
Синтоизм
сёгун
самурай
дзенбуддизм
харакири
Установление : причин
объединения Китая в
УI веке;
Особенностей
экономического
развития Китая после
объединения;
основных черт
складывания
Китайского
государства и
управления им в
средневековье;
достижения китайской
культуры;
значение этих
достижений в мировой
истории
Устройство
средневекового
государства Японии;,
природногеографическ
ое положение Японии;
характерные черты
Карта
«Индия и
Китай в
средние
века»
Иллюстраци
и учебника
§27-28,29
Комб
11
власти.
Самураи.
Религиозные
верования японцев.
Культура Японии
Африка в
средние
века
Доколумбо
вая
Америка
26.1
Европа
накануне
Нового
времени.
Османская
империя
Северная Африка.
Центральная и
южная Африка.
Народы Америки
власти императора;
особенности японского
военного искусства,
религии средневековой
Японии;
особенности быта и
культуры
средневековой
Японии.
Установление
причинноследственных связей.
Сравнение
исторических
процессов
Инки, ацтеки
Карта
Сравнение
Великие
исторических
географичес
процессов
кие
открытия
иллюстраци
и учебника
Ученически
е
презентации
РАЗДЕЛ 4. ЕВРОПА НАКАНУНЕ НОВОГО ВРЕМЕНИ (2 ч.)
Морские
Понятия курса Особенности
Иллюстраци
путешествия и
исторического стран и и текст
открытия.
Европы и
документа в
Рождение Испании.
европейского мира;
учебнике
Гибель Византии.
ронологические
§30-31
под ударами турокрамки
османов
средневековья;работ
Изобретение
а с картой.
книгопечатания.
Начало заморских
владений Европы.
Комб.
Комб
27.Урок итогового обобщения
Список литературы
1. М.А.Бойцов, Н.Г.Петрова. Программа курса «История средних веков» 6 класс. – М:
Русское слово, 2011.
2. М.А.Бойцов, Р.М.Шукуров. Всеобщая история. История средних веков. - М.: Русское
слово, 2010.
3. Н.Г.Петрова. История Средних веков. Книга для учителя. Учебно-методические
материалы. 6 класс. - М.: Русское слово, 2006.
4. С.В.Агафонов. Схемы по всеобщей истории. 6 класс. - М.: ТИД «Русское слово – РС»,
2006.
5. В.П. Бутромеев. Всемирная история в лицах: средневековье. - М.,2009.
6. К.А.Иванов. Многоликое средневековье. – СПб., 2005
12
История России
Пояснительная записка
Рабочая программа по истории составлена на основании программы курсов «История
России с древнейших времён до конца XVIII века. 6 – 7 класс». Е.В.Пчелов. - М.:
Русское слово, 2006.
В основе курса лежит представление о системообразующей роли государства в
истории России. Материал курса направлен на воспитание у подрастающего поколения
чувства патриотизма, гордости за вою страну и уважения ее исторического прошлого.
Данная программа рассчитана на 2 часа изучения предмета в неделю.
Цели и задачи курса
1. Формирование у обучащюихся целостного представления об истории нашей Родины
рассматриваемого периода.
2. Приобщение к культурным достижениям и национальным традициям России.
3. Воспитание патриотизма.
4. Овладение необходимым комплексом исторической информации.
5. Знакомство с новыми историческими понятиями и терминами, получение
представления об истории как одной из отраслей научного знания.
6. Развитие гуманитарной культуры учащихся, рост их гражданского самосознания,
повышение общеобразовательного уровня.
Промежуточная аттестация проводится в конце учебного года в форме зачёта. Зачёт
выставляется при наличии положительной годовой отметки, которая выставляется по
принципу накопительного подхода на основе совокупности четвертных отметок по предмету
история, полученных в течение учебного года. Годовая отметка выводится как среднее
арифметическое четвертных отметок, согласно правилам математического округления.
Учебно - тематический план
Тема
Количество Планируем. Внесенные Причины
часов по
количество корректиро корректипрограмме
вки
овки
Введение
1
1
Раздел 1
Древние жители нашей Родины
4
4
Раздел 2
Древняя Русь в 9-11 вв.
8
8
Раздел 3
Русские земли в 12 н.13 вв.
5
5
Раздел 4
Русь между Востоком и западом
5
5
Раздел 5
Объединение русских земель вокруг
Москвы
6
6
Раздел 6
Создание Московского царства
8
8
Региональный компонент
2
3
Повторительно - обобщающий
1
Итого
40
41
13
Требования к уровню подготовки обучающихся по данной программе
Обучающиеся должны знать/понимать:
 даты основных событий, термины;
 понятия значительных процессов и основных событий, их участников;
 изученные виды исторических источников;
должны уметь:
 образно воссоздавать исторические явления, события;
 выявлять в исторических явлениях существенные признаки;
 сравнивать однотипные исторические явления, находить в них общее и особенное;
 самостоятельно анализировать различные исторические источники;
 давать характеристики историческим явлениям, событиям, деятелям, используя
информацию, полученную из разных источников;
 обобщать знания, полученные из различных исторических источников, делать выводы,
подтверждая их примерами;
 соотносить год с веком, определять начало и конец столетия, тысячелетия, решать
несложные хронологические задачи;
 работать с исторической картой: читать ее и анализировать, локализировать на карте
исторические факты, устанавливать связь между историческими событиями, извлекать
дополнительную информацию;
 составлять
различные
таблицы
(хронологические,
синхронистические,
энциклопедиями.
Контроль качества обучения
№
Наименование разделов, тем
Количество часов по
программе
1
Древние жители нашей
Родины
Создание Московского царства
4
В том числе,
количество
часов на
проведение
проверочных
работ
1
8
1
2
Сроки
3
четверть
4
четверть
14
Тематическое планирование по истории России 6 класс
№
Тема урока
Основное
содержание
Основные
понятия
Деятельность
обучающихся
§ учебника
Тип
урока
Введение
1
Введение
Р.К.
Наш край в
древности.
2/1
3/2
Что изучает история
России? Наш край.
Исторические
источники
Исторически
е источники
археология
геральдика
нумизматика
полиграфия
летопись
Составление
История
ленты времени,
Череповца
истории
развития
Древней и
Средневековой
Руси;
определение
важнейших
особенностей
исторического
развития России;
значение
изучения
истории России
и нашего края.
Раздел 1. ДРЕВНИЕ ЖИТЕЛИ НАШЕЙ РОДИНЫ (4 ч)
Первобытные Появление древних
Родовая
Определение
§ 1,
жители нашей людей на территории община
основных
карта,
страны
нашей страны и их
скотоводы
занятий древних иллюстраци
расселение.
земледельцы людей; типов
и к § 1,
Люди каменного
полис
хозяйств:
века. Влияние
языковая
присваивающее,
природных условий
семья
производящее;
и географического
каменный
Работа с картой,
фактора на жизнь
век
описание первых
разных племён.
каменные
орудий труда.
Племена скотоводов, рубила
земледельцев,
сруб
охотников и
землянка
рыболовов. Родовой присванваю
строй. Древнейшие
щий
поселения на
тип
территории нашей
хозяйства
страны. Люди
производящ
бронзового и
ий тип
железного веков.
хозяйства
Выделение языковых товарный
семей, положивших
обмен
начало народам
нашей страны.
Появление античных
На окраинах
Киннерийцы Работа с картой, §2
колоний в Северном
античного
Эллиноописание жизни иллюстраци
Причерноморье.
мира
скифы
скифов.
и
Греческая колонизация сарматы
карта
Крыма и
гумны
черноморского
лекци
я
Изуче
ние
новой
темы
Комб.
15
побережья Кавказа,
Государственный и
общественный
строй, хозяйственная
жизнь античных
поселений.
Возникновение и
история Боспорского
царства и других
эллинистических
государств в этом
регионе.
Племена степной зоны
Восточной Европы.
Скифы. Их
общественное
устройство,
хозяйственная жизнь,
культура. Скифское
царство. Влияние
античной культуры на
племена юга
европейской России.
4/3
5/4
6/1
Кочевые
племена на
территории
России IV—V
века
Великое переселение Гунны
Работа с картой
§3
народов. Аварский
каганат
и контурной
Карта
каганат.
Хазры
картой.
иллюстраци
Булгары. Волжская
булгары
и учебника
Булгария. Хазары.
Кочевники
Хазарский каганат.
авары
Государственный
Ислам
строй, хозяйство,
мечети
религия.
Каган царь
Восточные
Первые
Летопись
Составление
§4 карта
славяне в
свидетельства о
дружина
таблицы
Древняя
VI—ХII веках славянах.
дань
Русь в IX-XI
Происхождение
языческие
в.в.
провер.
славян. Разделение
верования
иллюстраци
работа по
славян на три ветви. восточные
и учебника
теме
Появление славян на славяне
территории нашей
варяги
стран.Родовой строй родовой
восточных славян.
строй
Их хозяйственная
язычество
жизнь.
волхвы
Возникновение
кровная
первых русских
месть
городов. Торговля.
Быт славян.
Языческая религия
славян
РАЗДЕЛ 2
ДРЕВНЯЯ РУСЬ В IХ — ХII ВЕКА (9 ч.)
Предпосылки создания Летопись
Образование
Работа с картой, §5 карта
государства
у
Древнерусско
дружина
документами,
Древняя
Комб.
Комб.
Изуче
ние
16
го государства восточных славян.
дань
учебником
«норманнска
я теория»
Русь в IX-XI
в.в.
Схема
Династия
Рюриковиче
й в IXнач.XIв.в.
новой
темы.
7/2
Русские
князья времён
язычества
Государство
полюдье
уроки
погост
дружина
Работа с картой,
документами, с
текстом
учебника.
§6
карта
Древняя
Русь в IX-XI
в.в
иллюстраци
и учебника.
Схема
Династия
Рюриковиче
й в IXнач.XIв.в.
Учебный
фильм
Комб.
8/3
Князь
Владимир и
крещение
Руси
Религия,
язычество,
Определение
причин первой
княжеской усобицы
и её
события;значениея
усобицы для страны
причин выбора
христианства
князем
Владимиром.
— характеристика
внутренней и
внешней политики
§7
карта
Древняя
Русь в IX-XI
в.в
Комб.
Легенды о древних
славянских князьях.
Новгород и Киев —
два центра ранней
русской
государственности.
Кий и его братья.
Князья славянский
племён.
Славяне и варяги. Путь
«из варяг в греки».
Призвание варяжских
князей. Рюрик.
Аскольд и Дир. Поход
Олега на Киев и
объединение северных
и южных русских
земель.
Происхождение
названия «Русь».
Олег. Подчинение
различных племён
Киевскому
государству, походы на
Византию, первый
международный
договор Руси.
Игорь. Походы на
Византию.
Древнерусская
дружина. Полюдье.
Внутренняя политика
— борьба с
древлянами.
Правление Ольги.
Внутреннее
обустройство Руси.
Крещение Ольги и
попытки
христианизации
восточных славян.
Святослав. Война с
Хазарией, походы в
Болгарию и Византию.
Сыновья Святослава.
Первая усобица.
Владимир —
объединитель и
создатель державы
Рюриковичей.
Личность князя
Владимира.
Выбор веры
Владимиром.
Крещение Руси.
православие,
христианств
о,
митрополит,
храм,
епископ,
иллюстраци
и учебника
.
Учебный
17
9/4
Киевская Русь
при Ярославе
Мудром
10/5
Преемники
Ярослава и
борьба за
киевский
престол
11/6
Общественны
й строй
древней Руси
Р.К.Наш
крайв 9-10 вв.
Значение этого
события для русской
истории.
Внутренняя политика
князя.
Укрепление южных
границ Руси. Оборона
от печенегов.
Отношения с
соседними странами.
Расцвет Русского
государства при
Владимире
Семья Владимира и
раздел Руси. Усобица
сыновей Владимира.
Святополк Окаянный.
Гибель Бориса и Глеба.
Укрепление в Киеве
Ярослава Мудрого.
Личность Ярослава.
Его войны с братом
Мстиславом и
печенегами.
Последний поход Руси
на Византию.
Международные связи
Руси.
Раздел Руси
Ярославом. Братья
Ярославичи. Война с
половцами в 1068 году.
Мятеж 1068 года.
Новый виток усобиц.
Разделение
Рюриковичей на
несколько ветвей.
Любечский съезд
князей. Юридическое
оформление распада
Руси. Восстание 1113
года. Княжение
Владимира Мономаха.
Личность Владимира
Мономаха как
правителя и
полководца.
приход,
монахи,
князя Владимира;
— сравнение
деятельности князя
Владимира и первых русских князей
времен язычества;
-характеристика
личности
Владимира
династическ
ий брак
митрополит
Русская
правда Вира
гривна
усобица
—
характеристика
внешней и
внутренней
политики
Ярослава
Мудрого;
Древнерусская
народность.
Люди вервь
Вотчина Закуп
Рядович ряд
холоп изгой
челядь гость
торг посад
кремль
Категории русского
населения:
общинникиземледельцы,
вотчинники и др.
Развитие городов и
ремесла. Торговля.
Уделы,
вотчина,
усобица
лествица
детинец вече
огнищанин
тиун отрок
фильм
§8
карта
Древняя
Русь в IX-XI
в.в
иллюстраци
и учебника
Схема
Династия
Рюриковиче
й в IXнач.XIв.в
Учебный
фильм
причины первой §9
и второй
иллюстраци
междоусобиц на и учебника
Руси;
схема
направления
Династия
внутренней и
Рюриковиче
внешней
й в XIполитики
нач.XIIв.в
Владимира
карта
Мономаха и
Древняя
Ярослава
Русь в IX-XI
Мудрого;
в.в
характеристика
личности
Учебный
Владимира
фильм
Мономаха
Комб.
описание
русских городов,
составление
рассказа на
основе текста и
доп.материала.
Комб.
§10
иллюстраци
и учебника
фрагменты
Русской
Правды
Комб.
18
12/7
Православная
церковь в
Киевской
Руси
13/8
Культура
Киевской
Руси
14/9
Повторение и
проверка
знаний.
Р.К.Наш край
в 11-12 вв.
Городское
самоуправление. Быт
жителей древней Руси.
формирование
церковной
организации.
Юридическое и
каноническое
положение Русской
церкви. Церковь в
государственной
жизни страны.
двоеверие.
Православие и
повседневная жизнь
русских людей.
Возникновение
монашества. Феодосий
и Антоний Печерские.
Киево-Печерский
монастырь.
Язык древнерусской
народности, его место
среди других
славянских языков.
Возникновение
славянской
письменности и её
появление на Руси.
Первые памятники
русской книжности.
Первые литературные
и публицистические
произведения. Первые
жития.
Начало русского
летописания.
Устное народное
творчество. Былины.
Письменная культура
народа: берестяные
грамоты.
Развитие русской
иконописи, фрески,
мозаики, декоративноприкладного искусства
Первобытность.
Античные колонии
Кочевые племена.
Восточные
славяне.Образование
древнерусского
государства.Рервые
князья Расцвет
древнерусского
государства
тысяцкий
Двоеверие
митрополит
епископ
священники
приход
диакон
монастырь
значение
принятия
христианства
значение
монастырей
описывать
структуру РПЦ
§11
лекци
я
Крестовокупольный
храм
Былины
миниатюра
Берестяные
грамоты
Житие
деревянное
зодчество
мозаика
Икона
Фреска
летопись
Устав титло
зерно скань
орнамент
Описание
памятников
древнерусской
культуры
§12
иллюстраци
и
Индоевропе
йцы
кочевники
восточные
славяне
князь
дружина
варяги Русь
Рюриковичи
характеристика
правителей
Древнерусского
Государства
работа по карте
(территорию и
рост
Древнерусского
Государства)
§1-12
Комб.
карта Древняя Лекц
Русь в IX-XI
ия
в.в
Схема
Династия
Рюриковичей
в IXнач.XIв.в
схема
иллюстраци
и учебника
Лабор
.
19
лествица
вотчина
15/1
Династия
Рюриковичей
в XIнач.XIIв.в
РАЗДЕЛ 3
РУССКИЕ ЗЕМЛИ В ХII — НАЧАЛЕ ХIII ВЕКА (5 ч)
Причины, сущность и
Удельный
Натуральное Определение
§13 карта
последствия
удельной
причины
обособ
период
хозяйство
«Русские
системы на Руси. Распад
ления отдельных
русской
уделы
княжества
древнерусского
русских княжеств,
истории
удельного
государства на княжества Княжеские
хронологических
дннастии
времни»
по отдельным ветвям
рамок периода
династии Рюриковичей.
политической
раздробленн
Самостоятельное
раздробленности
ость
государственное
русских земель;
усобицы
развитие русских земель.
Закономерности
города
Княжеские усобицьы.
политической
княжества
Русская церковь как
раздробленности;Оп
хранительница единства
русских земель.
Последствия
раздробленности.
16/2
Южная Русь
17/3
Юго-Западная
Русь
Киевское княжество.
Наследники Владимира
Мономаха.
Борьба за киевское
княжение в ХII — начале
ХIII века. Киевское
княжество перед
монгольским
нашествием.Черниговско
е княжество. НовгородСеверское княжество.
Поход Игоря на половцев
в 1185 году и .Слово о
полку Игореве.
Половцы. Их
хозяйство,общественное
устройство, религия,
культура и
быт.Отношения русских
князей с половцами.
Влияние половцев на
политику русских
княжеств и жизнь
русских людей
Особенности
географического
положения региона и
хозяйственного развития.
Сильное боярство и
борьба князей с ним.
Возникновение
Галичского княжества.
Ярослав Осмомысл.
Обособление Волынской
земли. Князь Роман
Мстиславич . Внешняя
Комб.
ределение
последствий
(отрищат. и
положит.)
раздроблекяости
Руси; работа с
картой
Бояре
Ольговичи
Натуральное
хозяйство
уделы
половцы
Определение
причин упадка
Киева
-
карта
«Русские
княжества
удельного
времни»
§14
Комб.
Бояре
централизац
ия
король
Определение
\особенностией
развития
галицкоВолынского
княжества
-устанавление
причинноследственных
связей между
карта
«Русские
княжества
удельного
времни»
§15
Комб.
20
политика юго-западных
русских земель. Князь
Даниил Романович —
король Руси. Его
наследники.
Культура ГалицкоВолынской Руси
18/4
Новгородское
государство
19/5
ВладимироСуздальская
Русь
20/1
Территория,
природные условия,
население и хозяйство
Новгородской земли.
Особенности её
государственного
устройства. Вече.
Посадник, тысяцкий,
архиепископ.
Положение князя в
Новгороде.
Отношения Новгорода
с другими
государствами.
Торговые связи.
Развитие ремесла.
Новгород как
крупнейший городской
центр Европы.
Культура
Новгородской Руси
Географические и
природные
особенности края,
население,
хозяйственная жизнь.
Возникновение
Ростово-Суздальского
княжества. Юрий
долгорукий.
Основание Москвы и
других городов.
Андрей Боголюбский
— основатель
Владимирской Руси.
Поход на Киев в 1169
году. Укрепление
княжеской власти.
Подъём ВладимироСуздальской Руси при
Всеволоде Большое
Гнездо.
Культура СевероВосточной Руси.
Боярская
республика
концы
пятины.
Вече.
Посадник,
тысяцкий,
архиепископ
.берестяная
грамота
торговые
пути
Князь бояре
централизац
ия
Суздальское
ополье
торговые
пути
географическим
положением и
социальнополитическим
развитием
земель
Работа с картой
Составление
сравнительной
таблицы по
русским
княжествам
Работа с картой
карта
«Русские
княжества
удельного
времни»
§16
Урокпуте
шеств
ие.
карта
«Русские
княжества
удельного
времни»
§17
Лабор
.
РАЗДЕЛ 4. РУСЬ МЕЖДУ ВОСТОКОМ И ЗАПАДОМ (5 часов)
Монголы, их
причины поражения Карта
Монгольское
Улус хан
происхождение,
образ
русских кн-ств;
нашествие на
орда
«Нашествие
жизни и формирование
последствия
Русь
Батыево
монголов на
государства.
батыева нашествия;
Изуче
ние
новой
21
21/2
Натиск с
Запада.
Р.К.Наш край
в 13 веке.
Чингисхан. Начало
монгольских завоеваний.
Захват Средней Азии.
Поход Джебе и Субедея.
Битва на Калке.
Монгольское нашествие
на Русь. Поход монголов
в Западную Европу.
Последствия
монгольского нашествия
на Русь.
нашествие
-устанавление
причинноследственных
связей между
политической
раздробленностью и
поражением Руси
Русь»
§18
темы
Прибалтика в ХI —
ХII веках. Природа,
население, хозяйство,
религия.
Крестовый поход в
Прибалтику.
Ливонский орден.
Шведский поход на
Русь. Невская битва.
Александр Ярославич.
Ледовое побоище. Его
значение для русской
Крестовые
походы
рыцари
орден
меченосцав
Ливонский
орден
Тевтонский
орден
Ледовое
побоище
Невская
битва
-определение
причин крестового
похода
наПрибалтику;
- последствий
нашествия
крестоносцев на
прибалтийские
земли;
- значения борьбы
русского народа и
народов
Прибалтики с
общим врагом;
-значения побед
русского войска под
предводительством
А. Невского в
сражениях на
р. Неве и Чудском
озере.
Работа с картой
Карта»Похо
ды
европейских
рыцарей в
Прибалтику
и на Русь»
§19
Комб.
Ярлык
баскак
численники
ордынский
выход
улус
курултай
Составление
§20
описательного
рассказа о жизни
монголов
истории.
22/3
Русские земли Образование Золотой
Орды.Территория.
под властью
Золотой Орды Население.
Хозяйственный уклад.
Государственный
строй.
Установление
ордынской власти на
Руси. Её формы.
Сопротивление
ордынской власти
западных русских
княжеств. Политика
Александра Невского в
отношениях с Ордой.
Русские князья в Орде.
Религиозное
сопротивление:
Михаил черниговский.
Северо-Восточная
Русь под властью
Орды
25/1
Раздел 5 Объединение русских земель вокруг Москвы (6ч.)
Владимиро –
Возвышение
Крестьяне,
-определение
П 22
Суздальская Русь
Москвы
трехпольная причин
Комб.
Изуче
ние
22
26/2
Москва на
подъёме
27/3
Р.К.Наш край
в 14 в.
28/4
Кризис
Московской
Руси
29/5
Русская
православная
церковь
после нашествия.
Возникновение
тверского и
Московского
княжеств. Причины их
укрепления. Князь
Даниил московский.
Борьба Москвы и
Твери за главенство
среди содъем
Московского
княжества.
Сыновья Ивана
Калиты. Дмитрий
Донской. Усиление
Москвы среди прочих
русских земель.
Начало борьбы с
Ордой. Битва на Воже.
Куликовская битва.
Нашествие Тохтамыша
на Русь. Значение
Куликовской битвы
Василий I и его
политика. Война за
московский стол
между Василием II и
его родственниками, ее
причины, ход и итоги.
Закат ордынского
могущества со второй
половины XIV века.
Усобицы в Золотой
Орде. Причины ее
распада,
возникновение
Казанского и других
ханств. Отношения
татарских ханов и
Руси.
Положение Русской
церкви при ордынской
власти. Перенос
митрополии из Киева
во Владимир, а затем в
Москву. деятельность
митрополитов Петра и
Алексия. Монашество.
Сергий Радонежский и
его последователи.
Флорентийская уния и
отношение к ней
Русской православной
церкви. Установление
автокефалии.
Митрополит Иона.
система
обработки
земли,
черносошны
е крестьяне,
оброк
возвышения
Москвы,последс
твий этого
события
-работа с картой
новой
темы.
Куликовская
битва,
Дмитрий
Донской
-Даты;
п.23
причины победы
русских войск на
Куликовом поле;
-работа с
контурной
картой
Лекц
ия
Распад
Золотой
Орды
-составление
схемы
феодальной
войны
п.24
Комб.
Русская
церковь,
монастыри,
автокефальн
ая церковь.
-составление
описательного
рассказа
п.25
Комб.
23
30/6
31/1
Русская
культура во
второй
половине ХIII
— середина
ХУ века
Конец
удельной
эпохи
Литература XIV – XV
веков. Книжность.
Развитие
письменности.
Летописание.
Исторические повести.
«Хождение за три
моря» Афанасия
Никитина.
Возрождение
каменного зодчества.
Строительство
Московского Кремля.
Иконопись: Фефан
Грек, Андрей Рублев
Полуустав,
жития,
каменное
зодчество,
иконопись,
иконостас.
Составление
описания
памятников
культура
п.26
РАЗДЕЛ 6 СОЗДАНИЕ МОСКОВСКОГО ЦАРСТВА ( 8 ч.)
Создание Иваном III
Удел,
Работа с картой
п.27
единого и
завершение
и документами
независимого
объединения причины и
Московского
русских
последствия
государства.
земель
объединения
Ликвидация Тверского
вокруг
русских земель
великого княжества.
Москвы
Присоединение
32/2
От великого
кияжества —
к царству
проверочная
работа
33/3
Р.К.
Наш край в15
в. Р.к.
Новгорода и Вятки.
Конец Ордынской
власти. Стояние на
реке Угре. Взятие
Казани Иваном III.
Присоединение
Василием III Пскова и
Рязани. Война с
Литвой за Смоленск и
другие русские земли.
Формирование
единого русского
народа. Централизация
государственной
власти. «Судебник»
1497 г. Формирование
новой системы
государственного
управления.
Образования
сословной культуры
русского общества.
Новые
государственные
символы. «Государь
Всея Руси».Идея
«Москва – Третий
Рим». «Сказания о
князьях
Владимирских».
Усиление
международного
Русский
народ,
Россия,
монархия,
царь
московский,
Боярская
дума,
местничеств
о, Государев
двор,
кормление,
черная
слобода,
белая
слобода,
барщина
Работа с
документами
-сравнение
сводов законов
русского
государства
Лабор
.
Комб.
п.28
24
34/4
Иван Грозный
— первый
русский царь
35/5
Внешняя
политика
России при
Иване
Грозном
36/6
Опричное
лихолетье
37/7
Русская
православная
церковь в
конце ХУХУI веке
престижа Московского
государства.
Венчание Ивана
грозного на царство.
Начало русского
самодержавия.
Личность Ивана
Грозного, ее
противоречивость.
Реформы «Избранной
рады».
Государственное
управление: земские
соборы, Боярская
дума, приказы,
«Судебник» 1550 г.
Основные задачи
внешней политики
того времени. Борьба с
татарскими ханствами,
взятие Казани,
ликвидация
Астраханского
ханства. Ливонская
война: ее причины,
ход, итоги. Начало
освоения Сибири.
Поход Ермака.
Крах «Избранной
рады». Введение
опричнины. Опричный
террор. Разорение
Новгорода. Отмена
опричнины, ее
результаты для
русской истории.
Внутренняя политика
последних лет
правления Ивана
Грозного. Семейная
жизнь царя. правление
Федора Иоанновича.
Нестяжатели и
иосифляне.
Отношение церкви и
государства. Ереси.
Стоглавый собор 1551
г. Митрополит
Макарий. Митрополит
Филипп,
противодействие
политики опричнины.
Учреждение
патриаршества.
Коронация
Ивана IV,
Избранная
рада, Земский
собор,
система
приказов,
дворянское
ополчение,
стрелецкое
войско,
служба по
отечеству,
служба по
прибору.
характеристика
Ивана Грозного
п.29
Комб.
Вхождение
тюркских
народов в
состав
России,
покорение
Сибири.
Выявление задач
внешней
политики
п.30
Комб.
Опричнина, Работа с
земщина,
учебником
заповедные
лета, Указ об
урочных
летах, путь к
закрепощени
ю крестьян.
п.31
Комб.
Ереси,
нестяжатели
и
иосифляне,
юродивые,
вериги,
Стоглавый
собор,
Патриарх.
п.32
Комб.
Составление
описательного
рассказа
25
38/8
Русская
культура в
конце
ХУ-ХУI веке
39/
Повторение и обобщение по теме
40
Р.К.Наш край в 15-16 вв.
1.
2.
3.
4.
5.
Письменность и
книжность.
Летописание.
Исторические повести.
Начало
книгопечатания. Иван
Федоров. Архитектура,
иконопись, Дионисий.
Декоративно –
прикладное искусство.
Литейное дело.
Андрей Чехов.
Книгопечата
ние,
распростран
ение
грамотности
,
архитектура,
развитие
науки и
техники.
Описание
памятников
культуры
п.33
Лабор
.
Комб.
лекци
я
Список литературы
Е.В.Пчёлов. Программа курса истории России с древнейших времен до конца 16 века
для 6 класса общеобразовательных учреждений. – М.: Русское слово, 2006.
Е.В.Пчёлов «История России с древнейших времен до конца 16 века» - М.: Русское
слово, 2010.
Л.Н. Гумилев. Древняя Русь и Великая степь.- М.,2009.
Н.М. Карамзин. История государства Российского.- М.,2005.
Б.А. Рыбаков. Мир истории. Начальные века древней Руси.- М.,2006
26