статью Историческая игра «Счастливый случай» , DOC

Историческая игра «Счастливый случай»
Цели:
 Развитие познавательного интереса к истории своей страны.
 Воспитание патриотических чувств у учащихся, формирование гражданственности.
Задачи:
 Расширение интеллектуального кругозора учащихся.
 Воспитание у учащихся чувства гордости за свою страну.
 Развитие дальнейших навыков работы с исторической информацией.
Ход игры.
Класс делится на две команды.
Выбирается в каждой команде капитан.
Игра ведется по этапам.
Жюри определяет сумму баллов за правильные ответы. Побеждает та команда, которая
набрала наибольшее количество баллов.
Первый тур.
«Первые»
Трудно, ответственно, но почетно быть первым. Первых знает и любит народ. А знаете ли
вы, кто был:
1.Первым Председателем Совета Народных Комиссаров – правительства Советской
Республики?
2.Первым в нашей стране был награжден орденом Красного знамени?
3.Первым бригадиром женской тракторной бригады, а потом и организатором женского
движения под лозунгом: «Сто тысяч подруг на трактор!»?
4.Первой женщиной-космонавтом?
5.Первым из шахтеров, установившим трудовой рекорд, превысивший норму выработки в
14 раз?
6.Первыми были удостоены звания Героя Советского Союза?
7.Первыми совершили беспосадочный перелет через Северный полюс из Москвы в
Портленд (США)?
8.Первым человеком, совершившим полет в космос?
Ответы:
1.Первым Председателем СНК стал В.И. Ленин.
2.Герой гражданской войны Василий Константинович Блюхер, позже Маршал Советского
Союза первым награжден орденом Красного Знамени в сентябре 1918г.
3.Герой Социалистического Труда Прасковья Никитична Ангелина – организатор первой
тракторной бригады в 1933 г. В селе Старо-Бешеве на Украине. К 1938 г на ее призыв
откликнулись200 тысяч женщин-механизаторов.
4.Валентина Владимировна Терешкова, совершившая полет в космос на корабле «Восток6» 16 июня 1963г.
5.Алексей Стаханов в ночь с 30 на 31 августа 1935 г. В честь Международного дня
вырубил отбойным молотком за одну смену 102 тонны угля при норме 7,5 тонн.
6.Летчики, осуществившие в марте – апреле 1934 г. Спасение членов научной экспедиции
и экипажа запертого во льдах ледокола «Челюскин», - Н.П. Каманин, В.С. Молоков, А.В.
Ляпидевский, М.В. Водопьянов и др.
7. Экипаж самолета Героев Советского Союза В.П. Чкалова, Г.Ф. Байдукова и А.В.
Белякова в 1937 г.
8.12 апреля 1961 г. Ю.А. Гагарин на корабле «Восток-1» совершил первый в мире
пилотируемый полет в космос.
Второй тур.
Вопросы первой команде.
1.Порядковый номер Ивана Грозного. (IV)
2.Фамилия матери Ивана Грозного. (Глинская)
3.Кто утонул в Иртыше от Царского подарка. (Ермак)
4.Первый книгопечатник Руси. (Иван Федоров)
5.Стреляла ли царь-пушка. (Да, прахом Лжедмитрия I)
6.Имя убиенного в Угличе царевича. (Дмитрий)
Вопросы второй команде.
1.Рост Петра Великого. (2м 4 см)
2. Имя его сестры-регента. (Софья)
3.Часть света, в которую Петр «прорубил окно». (Европа)
4.Призывник в регулярную армию Петра I. (Рекрут)
5.Город-парадиз. (Санкт-Петербург)
6.Что запретил необразованным дворянам Петр I. (Жениться).
Третий тур
«Историческая дуэль»
Капитанам предлагается «выстрелить» друг в друга заранее приготовленными вопросами.
За правильный ответ присуждается 5 баллов.
Четвертый тур.
«Блиц»
1.Титул главы православной церкви. (Патриарх)
2.Церковный суд для борьбы с еретиками. (Инквизиция)
3.Военное сословие в Японии. (Самураи)
4.Священная книга мусульман. (Коран)
5.Живописное изображение красками по сырой штукатурке. (Фреска)
6.Преобразование, переустройство. (Реформа)
Пятый тур.
«Исторический портрет»
1.Родился в селе Гуляй-Поле, летом 1918 г. Возглавил движение крестьянства в южных и
центральных районах Украины против австро-германских войск, гетмана Скоропадского,
белогвардейцев.1918-1919 выступал за «вольные советы», помогал Красной Армии,
идеолог анархизма. (Нестор Иванович Махно)
2.Участник Северной полярной экспедиции, участник русско-японской войны, 19161917г. командующий Черноморским флотом, лидер белого движения в годы гражданской
войны, «правитель омский», расстрелян большевиками в 1919г. (Александр Васильевич
Колчак)
3.Активный участник революции 1905-1907 г., участник декабрьского вооруженного
собрания, участвовал в установлении советской власти в Москве, командующий с 1919
года Южной группой войск Восточного Фронта, затем Восточным, туркестанским, с 1920
года Южным фронтами. (Михаил Васильевич Фрунзе)
4.Барон. Окончил Горный институт, участник русско-японской войны, в первую мировую
войну командовал полком, бригадой, дивизией. В 1917 году произведен в генерал-майоры,
воевал в войсках Деникина, командовал Кавказской и Добровольческой армиями.
Получил прозвище «черный барон». (Петр Николаевич Врангель).
5. Родился в небольшом грузинском городке Гори. Окончил духовное училище, принят
был в Тифлисскую духовную семинарию, но увлекся марксизмом, покинул семинарию,
чтобы заниматься революционной борьбой. Был семь раз отправлен в ссылку, шесть раз
он совершал побеги. В составе большевистского правительства занимался национальными
вопросами, в 1922 году назначен на пост генерального секретаря РКП(б). (Иосиф
Виссарионович Сталин)
6. Родился в Симбирской губернии в семье директора Симбирской гимназии. Окончил
юридический факультет Петербургского университета.Талантливый оратор, в 1912 году
избран в 4 Государственную думу, считал себя восходящей звездой на политическом
горизонте России, обладал артистическим даром. От партии эсеров вошел в состав
Временного правительства. (Александр Федорович Керенский).
Подводятся итоги, объявляется победитель.