Папа дома и все в порядке! Технология реализации проекта. Дети – активные участники проекта. Задачи: Выявить воспитательные функции пап в семье. Мотивировать творческую активность детей в рамках реализации проекта. Вызвать общий интерес, радость от предстоящей деятельности. Работа с детьми: № мероприятие цель 1 Беседы -интервью с детьми и мамами. Выявить степень участия пап в воспитании своих детей. 2 Чтение художественной литературы, разучивание песен и стихов про папу. Познакомить детей с художественными произведениями, в которых раскрываются семейные принципы; посвящены папам. 3 Беседы о семье, о традициях семьи: даты, отмечаемые всей семьёй, сюрпризыподарки друг другу, совместные прогулки за город Учить детей рассказывать о своей семье, о совместных увлечениях, играх в свободное время. Повысить самооценку детей, гордость за свою семью. Родитель – не гость, а полноправный партнер. Задачи: Выявить у семей главные принципы жизни, которых они придерживаются. Смоделировать способы поведения родителей в ситуациях разрешения противоречий между детьми и родителями; Помочь разобраться в стилях семейного воспитания; выяснить характер внутрисемейных отношений. Работа с родителями: № мероприятие цель 1 Анкетирование пап: «Хороший ли вы Помочь раскрыть представление родителей о себе, о отец?», «Каковы мы, мужчины?» своей роли в воспитании детей. 2 Индивидуальные консультации: Оказать помощь папам в решении возникших «Плохие слова», «Как отучить проблемных ситуаций и помочь предупредить ребенка ругаться», «Дети нуждаются дальнейшее их развитие. в правилах», «О наказании» 3 Общая консультация «Роль отца в воспитании ребенка!» Раскрыть роль отца в семье, в воспитании детей. Познакомить с типологией отцов. II этап. Практическая часть. Задачи: Привлечь отцов к участию в воспитательном процессе детей группы. Выявить и повысить творческий потенциал пап. Повысить психолого - педагогическую компетентность отцов. Создание эмоционального комфорта в группе для родителей и детей в ходе проведения совместных мероприятий. № мероприятие цель 1 «Папы милого портрет»- рисунки детей ко дню отца Вызвать положительные эмоции от процесса рисования, чувство гордости за достигнутый результат. 2 Конкурс кормушек среди пап « Папа - Выявить творческий потенциал пап, их мастерство. мастер на все руки!» Вызвать чувство гордости детей за работы своих отцов. 3 Игротернинг для пап. Обогатить способы родительского поведения и взаимодействия с ребенком, смоделировать способы поведения родителей в ситуациях разрешения противоречий между детьми и родителями. 4 Педагогическая гостиная «Папы, будьте вместе с нами!» Повысить успешность социального развития ребенка на основе позитивной активности взаимодействия с отцами. 5 Фотоконкурс « С папой очень я дружу! » Повысить эмоциональный опыт общения с отцом. 6 «Папы разные нужны, папы разные важны» - занятие по знакомству с профессиями пап. Вызвать интерес и познакомить детей с профессиями отцов. Привлечь пап к беседам с детьми о своей профессии. 7 Участие пап в досуговых мероприятиях группы «Вечера развлечений»: «В гости к нам пришел Петрушка», « Жили-были…» Привлечь родителей к участию в воспитательном процессе детей. Показать детям умения их пап, которые возможно они ещё не знали, вызвать чувство гордости за них. 8 Выпуск газет с мамами «Расскажу я вам про папу…!» Побудить родителей к проявлению творчества 9 Спортивный праздник «Самый ловкий, самый смелый!» Выявить физические возможности пап. Способствовать повышению чувства гордости у детей за отцов. 10 Совместный досуговый вечер «Нам вместе весело!» Привлечь родителей к организации мероприятия, вызвать положительный эмоции, сплочение семей. Деятельность воспитателей группы: оформление стенда ко Дню отца. поздравление мужчин с Днём защитника отечества. награждение самых активных пап по номинациям на совместном досуге «Нам вместе весело!» III этап. Результат проектной деятельности. Задачи: На основе повторного анкетирования пап, бесед с детьми и мамами выявить изменения в проявлении воспитательной функции отцов. Сформулировать выводы по итогам реализации проекта, спланировать перспективу дальнейшей работы. Перспектива работы: Продолжить работу над данным проектом в рамках всего дошкольного учреждения. Начинать беседы, консультации специалистов для пап с момента прихода ребенка в ДОУ (с ясельного возраста). Распространить работу по проекту во все группы ДОУ. Методические разработки. Анкеты для пап «Хороший ли вы отец?», «Каковы вы, мужчины?» Сценарий родительского собрания «Папы, будьте вместе с нами!» Конспект консультации «Роль отца в воспитании ребенка» Игры - тренинги с папами. Конспект совместного праздника «Нам вместе весело!» Картотека художественного слова про папу. Данный проект может быть интересен педагогам массовых детских садов.