МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФБГОУ ВПО СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ
ФЕДЕРАЦИИ
ФБГОУ ВПО СТАВРОПОЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ
УНИВЕРСИТЕТ
РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ
Методические указания по изучению дисциплины
и задания для контрольной работы
Ставрополь
«АГРУС»
2012
1
Рецензент:
доктор филологических наук,профессор
Леденев Ю.Ю.
Составитель:
доцент кафедры иностранных языков
ФБГОУ ВПО Ставропольский государственный аграрный университет
Блинова А.И.
Русский язык и культура речи: методические указания и контрольные
задания / сост.А.И.Блинова; Ставропольский государственный аграрный
университет.-АГРУС,2012.с.
Содержит методические указания по изучению дисциплины и задания
для контрольной работы.
Для студентов вузов, изучающих русский язык и культуру речи.
2
I.
Методические указания по изучению дисциплины «Русский
язык и культура речи»
Методические указания помогут Вам:
 осмыслить и усвоить основные понятия культуры речи;
 приобрести навыки, необходимые для общения, делового и
бытового;
 сделать речь грамотной, яркой и выразительной;
Для достижения поставленной цели рекомендуется проработать
теоретический материал, включающий основные понятия о культуре
речи, нормах литературного языка, качествах хорошей речи, основах
ораторского искусства.
II.
Рабочая тетрадь состоит из пяти вариантов, соответствующих
последней цифре номера зачетной книжки:
1 вариант- 1,2
2 вариант- 3,4
3 вариант- 5,6
4 вариант- 7,8
5 вариант- 9,0
В каждом варианте содержится 2 раздела по Русскому языку и культуре
речи:
1 раздел – 4 вопроса теоретического материала
2 раздел – тестовые задания по нормам литературного языка
3
Все задания выполняются в ученической тетради. В конце контрольной
работы указывается литература, с которой вы работали.
III.
Контрольные задания (в пяти вариантах) для студентов заочной
формы обучения
4
Вариант I
I
Раздел
1.Язык и речь. Коммуникативная языковая компетенция.
2.Методы изложения материала.
3.Основные типы речи.
4.Официально-деловой стиль(сфера функционирования, видовое
разнообразие, языковые черты).
II Раздел
Тестовые задания.
Инструкция по выполнению теста: каждое задание содержит условие
и четыре варианта ответа, только один из них верный. Отметьте
цифру, соответствующую, по вашему мнению, верному ответу.
1.
2.
3.
4.
ЗАДАНИЯ
Открытые вопросы - это:
1. вопросы, предполагающие однозначный ответ
2. вопросы, предполагающие развернутый ответ
3. вопросы, в формулировке которых содержатся
варианты ответов
4. вопросы, не предполагающие ответа, так как он
заранее известен
Источником литературной нормы традиционно
является:
1. речь носителей элитарного типа
2. книжные тексты
3. художественная литература
4. речь, понятная большинству
Речевая манипуляция – это:
1. синоним политической манипуляции
2. средство политической манипуляции
3. часть политической манипуляции
4. цель политической манипуляции
ОТВЕТЫ
Укажите оборот речи, которому соответствует
определение:
___________-слово
или
выражение,
которое
употребляется в переносном значении на основе
внешней или внутренней связи между предметами или
явлениями
1. синекдоха
2. метафора
3. эпитет
5
4. метонимия
5. Унификация – это:
1. авторское оформление каждого документа,
основанное на уникальности каждой конкретной
ситуации делового общения
2. следование лексическим и грамматическим
законам русского языка в оформлении документов
3. единообразие
однофункциональных
текстов
официально-делового стиля по составу и форме
4. следование положениям лингвистических школ,
признанных
в
качестве
общепринятых
и
отраженных
в
академических
словарях
и
грамматиках
6. Деловой этикет-это:
1. порядок поведения в системе делового общения
2. следование стандартным схемам построения
высказывания в сфере делового общения
3. строгий учет разницы в статусе при общении
начальника и подчиненного
4. выполнение требований должностной инструкции
7. Не является элементом рекламного текста…
1. кульминация
2. слоган
3. основной текст
4. логотип
8. Укажите, какой из перечисленных жанров не относится к
юридическому подстилю:
1. экспертиза
2. соглашение
3. конституция
4. протокол
9. Характерными особенностями публицистического стиля
являются…
1. отсутствие оценочности
2. реализация только в устной форме
3. обслуживание сферы административно-правовой
деятельности
4. присутствие
значительных
элементов
экспрессивного стиля
10. Письмо-оферта пишется с целью:
1. добиться возмещения убытков
2. получить информацию о товарах и услугах,
предлагаемых
продавцом,
или
получить
коммерческое предложение
3. сделать коммерческое предложение
6
11.
12.
13.
14.
15.
4. дать ответ на полученное письмо
Текст, целью которого является изложение процесса
получения знаний, называется:
1. описанием
2. повествованием
3. рассуждением
4. доказательством
К логическим уловкам в споре не относится:
1. подмена тезиса
2. предвосхищение основания
3. замена основания
4. порочный круг в доказательстве
Чтобы
узнать
значения
слов
«релятивный»,
«пролонгировать», можно воспользоваться…
1. этимологическим словарем
2. орфоэпическим словарем
3. орфографическим словарем
4. толковым словарем русского языка
К жанру социально-бытового красноречия относится:
1. проповедь
2. научное сообщение
3. поминальная речь
4. выступления на митингах
Н пишется во всех словах ряда:
1. шерстя..ой, зва..ый, кова..ый
2. отчая..ый, весе..ий, посажё..ый(отец)
3. вырубле..ый, серебр..ый, полотня..ый
4. варе..ый, измуче..ый, свяще..ый
7
Вариант II
I Раздел
1.Основные единицы речевого общения: речевое взаимодействие,
речевая ситуация, речевое событие.
2.Нормы русского литературного языка.
3.Правила речевой коммуникации. Принцип кооперации.
4.Публицистический стиль (жанровая дифференциация, отбор
языковых средств. Речевая агрессия и речевая манипуляция в
СМИ).
II Раздел
1.
2.
3.
Тестовые задания.
Инструкция по выполнению теста: каждое задание содержит условие
и четыре варианта ответа, только один из них верный. Отметьте
цифру, соответствующую, по вашему мнению, верному ответу.
ЗАДАНИЯ
ОТВЕТЫ
В газетном заголовке «Играть в одни коммерческие
ворота» использовано выразительное средство…
5. дефразеологизация
(семантический
распад
фразеологизма)
6. каламбур
7. игра слов как результат нарушения орфографии
8. окказионализмы (новые слова)
_______ - это документ, который содержит сведения
биографического характера. Его цель – место, на
которое претендует составитель.
1. резюме
2. автобиография
3. договор
4. контракт
У меня сегодня много дела:
Надо память до конца убить,
Надо, чтоб душа окаменела,
Надо снова научиться жить.
В отрывке из стихотворения используется…
1. инверсия
2. эпитет
3. анафора
4. эпифора
8
4.
5.
6.
В разговорном стиле употребляются конструкции…
1. Ивана Петровича сняли.
2. В современных условиях нам необходима
система ПРО.
3. Он в Маяковском играет.
4. Каждый функциональный стиль реализуется в
определенных речевых жанрах.
К официально-деловому стилю НЕ относятся
выражения…
1. в соответствии с указом
2. гулять в отпуске
3. подписка о невыезде
4. коммунальные услуги
Жанры публицистического стиля указаны в ряду…
1. заметка, реферат, рецензия
2. меморандум, ультиматум, фельетон
3. репортаж, бюллетень, директива
4. очерк, корреспонденция, заметка
Средствами связи, указывающими на причинноследственные отношения между частями информации,
являются…
1. тем самым, поэтому, в результате, в зависимости
от этого
2. аналогично, если…то, в то время как, с одной
стороны
3. вначале,
прежде
всего,
одновременно,
впоследствии
4. также, при этом, кроме того, между прочим
8. Процесс установления и поддержания контакта между
людьми с помощью речи называется:
1. обратная связь
2. речевое взаимодействие
3. речевая ситуация
4. речевой контакт
9. К орфоэпическому словарю следует обратиться для
выбора правильного варианта из ряда слов…
1. встряхнуть - стряхнуть
2. мрачный - весёлый
3. вымещать - срывать
4. акушер - акушёр
10. Успешность коммуникации менее всего зависит от:
1. уровня культуры речи собеседников
2. содержания передаваемого сообщения
3. соблюдения протокола общения
7.
9
11.
12.
13.
14.
15.
4. количества собеседников
Динамический характер нормы подразумевает, что:
1. общество
руководствуется
только
одной
общепринятой нормой
2. в обществе существует система норм, которые
варьируются в зависимости от ситуации
3. общество то действует в соответствии с нормой,
то отвергает ее вообще
4. какие-либо нормы отсутствуют
В процессе общения люди используют три группы
сигналов. Исключите лишний вариант:
1. вербальные
2. невербальные
3. экстралингвистические
4. паралигвистические
Речевая ошибка допущена в предложении…
1. От этой ситуации голова встает дыбом.
2. Видел ли кто-нибудь, как умирает лёд на лугу в
лучах солнца.
3. Я вышел на улицу и пошел куда глаза глядят.
4. Здоровье мое так себе: ни шатко, ни валко.
Все слова пишутся через дефис в ряду…
1. (экс)чемпион, грусть(тоска)
2. (по)дружески, ампер(метр)
3. (перекати)поле, (пол)чайной ложки
4. (экс)либрис, (кафе)мороженое
Слова, набранные курсивом, не выделяются или не
отделяются запятыми в предложении…
1. Убегая к себе он принимался хлопать ящиками
стола.
2. Сначала новая тема кажется трудной.
3. Светило солнце, и озаренные им лебеди были
великолепны.
4. Пылай камин в моей пустынной келье…
10
Вариант III
I Раздел
1.Современный русский литературный язык. Регистрирующая и
предписывающая нормы литературного языка.
2.Основные разделы классической риторики.
3.Спор. Виды и классификация споров.
4.Научный стиль (сфера применения, функции).
1.
2.
3.
4.
II Раздел
Тестовые задания.
Инструкция по выполнению теста: каждое задание содержит условие
и четыре варианта ответа, только один из них верный. Отметьте
цифру, соответствующую, по вашему мнению, верному ответу.
ЗАДАНИЯ
ОТВЕТЫ
Для создания рекламного слогана использована… Линия
чистых вкусов (реклама сока).
1.гипербола
2.градация
3.анафора
4.метафора
Не принято задавать в ходе собеседования вопрос…
1.Каковы Ваши главные сильные стороны?
2.Какой у Вас опыт работы?
3.Каковы Ваши интересы вне работы?
4.Какое у Вас вероисповедание?
Обработанную
форму
общенародного
языка,
обладающую письменно закрепленными нормами и
обслуживающую различные сферы жизни общества,
называют:
1.современным языком
2.художественным языком
3.письменным языком
4.литературным языком
Выпуск новостей на радио относится:
1. к первому типу регулирования социально значимых
текстов, где действуют строгие нормы
2. ко второму типу регулирования социально
значимых текстов, где существуют правила, но
имеется возможность манипулирования фактами
3. к третьему типу регулирования социально
значимых текстов, где четкие правила не определены
4. вообще не вписывается в эту классификацию
11
Область, которой человек интересуется и в которой он
является (считает себя, хочет являться) специалистом,
называется:
1.личная зона
2.социальная зона
3.специальная зона
4.экспертная зона
6. Неверным является вариант записи (в скобках даны
фамилии в Им.п.)
Письмо от…
1.Натальи Седых (Седых)
2.Антонины Венды (Венда)
3.Константина Живаго (Живаго)
4.Олега Мицкевич (Мицкевич)
Разбор аргументов противника, как реально возникших,
7. так и тех, которые могут прийти в голову, содержится
в…
1.воззвании
2.заключении
3.доказательстве
4.опровержении
8. Выделенное слово пишется со строчной буквы в ряду…
1.(М/м)осковская область
2.улица (М/м)осковская
3.(М/м)осковский вокзал в Санкт-Петербурге
4.Все (М/м)осковские улицы по-праздничному
освещены огнями.
9. При написании и редактировании текста НЕ
рекомендуется…
1.использовать большое количество терминов и
заимствованных слов
2.избегать двусмысленности
в
использовании
многозначных слов
3.обращать внимание на сочетаемость слов и
фразеологизмов
4.уточнять по словарям значения заимствованных
слов, неологизмов, паронимов
10. Предложение заключить договор - это:
1.письмо-рекламация
2.письмо-оферта
3.письмо-запрос
4.письмо-ответ
11. Допущенная в общении грубая ошибка, которая сразу
делает дальнейшее общение заведомо неэффективным,
получила название коммуникативного(-ой)…
5.
12
12.
13.
14.
15.
1.равновесия
2.этикета
3.грамотности
4.самоубийства
Речевая агрессия – это:
1.употребление бранных слов
2.случайное причинение вреда человеку
3.намеренное оскорбление человека словом
4.критика в адрес собеседника
Основными особенностями языка рекламы являются:
1.лаконичность, стандартизованность,
экспрессивность, афористичность
2.диалогичность, опора на опыт других людей;
лаконичность, образность
3.точность,
лаконичность,
диалогичность,
мотивирующий характер
4.образность, экспрессивность, объективность
Показателем социального статуса человека, с точки
зрения особенностей его речи, НЕ является:
1.использование жаргона
2.интонация
3.произношение
4.наличие дефектов речи
НЕ пишется слитно в предложении…
1.На плече Сергея свисала лента с (н..)дострелянными
патронами.
2.Слова его были (н..)что иное, как болтовня.
3.(Н..)было и года, чтобы туда (н..)приезжали на
рыбалку.
4.Она (н..)могла (н..)знать о моих чувствах.
13
Вариант IV
I Раздел
1.Основные аспекты речевой культуры.
2.Совокупность ряда максим как основной принцип вежливости.
3.Аргументы. Основные виды аргументов.
4.Синонимы. Антонимы. Паронимы. Омонимы.
II Раздел
1.
2.
3.
Тестовые задания.
Инструкция по выполнению теста: каждое задание содержит условие
и четыре варианта ответа, только один из них верный. Отметьте
цифру, соответствующую, по вашему мнению, верному ответу.
ЗАДАНИЯ
ОТВЕТЫ
Средством речевого взаимодействия является:
1. речь
2. язык
3. текст
4. адресант
К синтаксическим особенностям официально-делового
стиля относят:
1. употребление унифицированных грамматических
структур, преимущественно именной характер
словосочетаний,
активность
предложнопадежных конструкций и др.
2. большое
количество
побудительных
предложений, преимущественно глагольный
характер
словосочетаний,
использование
эллипсиса и др.
3. использование вопросительных и побудительных
предложений,
преимущественно
именной
характер словосочетаний, преобладание прямой
речи над косвенной и др.
4. использование
аббревиатур,
употребление
существительных
вместо
глаголов,
использование суффиксов субъективной оценки
и др.
Агнонимы – это:
1. слова, пришедшие в русский язык из других
языков
2. авторы сочинения, письма, скрывшие свое имя
3. слова, противоположные по значению
4. единицы родного языка, непонятные или
14
малопонятные его носителям
4. Как вид речевой деятельности слушание является:
1. потенциально монологической речью
2. потенциально диалогической речью
3. физиологической способностью
4. пассивным процессом
5. Лексическая сочетаемость нарушена намеренно в
выражении…
1. коллега по профессии
2. мизерные мелочи
3. суета сует
4. вечерняя серенада
6. Верно указано произношение слов шимпанзе, легкий в
ряду…
1. шимпан[зэ], лё[хк’]ий
2. шимпан[зэ], лё[гк’]ий
3. шимпан[з’э], лё[хк’]ий
4. шимпан[з’э], лё[гк’]ий
7. На месте пропуска ставится тире в предложении…
1. Истинная дружба__талантлива и благородна.
2. Настоящему рыбаку нужно многое__река, цветы,
утренние зори и тишина.
3. Мороз не страшен__воздух сух, ветра нет.
4. Волков бояться__в лес не ходить.
8.
Открытые вопросы это:
1. вопросы, предполагающие однозначный ответ
2. вопросы, предполагающие развернутый ответ
3. вопросы, в формулировке которых содержатся
варианты ответов
4. вопросы, не предполагающие ответа, так как он
заранее известен
9. Универсальные слова – это:
1. слова, которые могут быть использованы в тексте
любого жанра
2. слова со стертым, неопределенным значением
3. заимствования из латыни и греческого
4. слова, используемые в рекламе универсальных
организаций торговли
10. По виду оформления различают:
1. внешние и внутренние документы
2. простые и сложные документы
3. подлинники, копии, дубликаты и выписки
4.организационные,
распорядительные
и
информационно-справочные документы
15
11. Оба глагола не имеют формы повелительного
наклонения в ряду…
1. хотеть, видеть
2. гнить, писать
3. ехать, думать
4. слышать, рисовать
12. Иносказательное изображение отвлеченного понятия
при помощи конкретного, реально существующего
образа представляет собой.
1. литота
2. олицетворение
3. гипербола
4. эпитет
13. Грамматическая ошибка допущена в предложении…
1. Это яблоко самое спелое.
2. У обеих соседок хороший урожай помидоров.
3. Цыплята пищат и метаются по клетке
4. Мцыри жаждет свободы.
14. Как часто в тайне звуков странных
И в потаённом смысле слов
Я обретал напев нежданных,
Овладевавших мной стихов!
В.Я. Брюсов
В отрывке из стихотворения используется…
1. эллипсис
2. литота
3. гипербола
4. эпитет
Определите,
какие
нормы
ораторской
речи
15. провозглашает в цели своего выступления «О
предательском посольстве»древнегреческий
ритор
Демосфен.
Какая суета, какие хлопоты начались из-за нынешней
тяжбы,- это чуть ли не все вы, афиняне, я полагаю,
заметили сами, видя, сколько людей стало вам
докучать, едва только вас выбрали жребием. Я тоже
буду просить вас, но о том, к чему и без просьб
обязывают честность и право: ни приязнь, ни лицо не
ставить выше справедливости и присяги… и не
забывать, что это будет на благо и вам, и всему
городу…
1. Воздействующие нормы
2. Этикетные нормы
3. Коммуникативные нормы
4. Этические нормы
16
Вариант V
I Раздел
1.Система функциональных стилей русского литературного языка.
2.Качества литературной речи.
3.Виды ораторского искусства.
4.Изобразительно-выразительные средства языка: тропы и
стилистические фигуры.
II Раздел
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Тестовые задания.
Инструкция по выполнению теста: каждое задание содержит условие
и четыре варианта ответа, только один из них верный. Отметьте
цифру, соответствующую, по вашему мнению, верному ответу.
ЗАДАНИЯ
ОТВЕТЫ
Роль адресата в речевом событии – это:
1.слушание или чтение
2.говорение или письмо
3.только слушание
4.только говорение
Верно указано ударение во всех словах ряда…
1.задала, афера, свекла
2.позвонишь, светлы, бряцать
3.бензопровод, аналог, алкоголь
4.алое, афиняне, баловать
Грамматическая форма нарушена у фразеологизма…
1.несолоно хлебавши
2.возвратиться на круги свои
3.лезть в бутылку
4.разлюли малина
Для более точного выражения своей мысли в устной
научной форме употребляют «цепочки»:
1.антонимов
2.агнонимов
3.синонимов
4.омонимов
Паронимами являются:
1.работать - трудиться
2.мягко - жестко
3.удачный - удачливый
4.засыпать - засыпать
Ударение падает на первый слог во всех словах ряда…
17
1.жалюзи, кухонный, досуха
2.ревень, кашлянуть, вербы
3.торты, сабо, доверху
4.средства, коклюш, щавель
7. Грамматическая ошибка допущена в предложении…
1.Звуки соловьиной песни заполняли пространство
между рекой и небосводом.
2.Под березами была видна беседка с плоским
зеленым куполом и деревянными голубыми
колоннами.
3. Большое украинское село расположено по обоим
сторонам реки.
4.Человеческий глаз, по свидетельству учёных,
способен различать более полумиллиона цветных
тонов.
8. Принцип вежливости состоит из нескольких максим
(правил). Укажите максиму, не входящую в этот
принцип.
1. Максима такта
2. Максима качества
3. Максима симпатии
4. Максима согласия
9. Характерными чертами официально-делового стиля
являются:
1.объективность,
экспрессивность,
стандартизованность, точность
2.объективность, точность, ясность, синтаксическая
осложненность
3.точность, ясность, выразительность, полнота
изложения
4.ясность,точность,объективность,
стандартизованность, полнота изложения
10. Грамматическая ошибка допущена в …..?
1. по приезде в город
2. работать в заводе
3. приехать из города
4. скучать по вас
11. Троп, основанный на переносе названия по сходству
признаков, называется…
1. градацией
2. умолчанием
3. аллитерацией
4. метафорой
12. Лексическое
значение
«заботливый,
чуткий,
предупредительный» имеет слово…
18
1.бдительный
2.настороженный
3.внимательный
4.неослабный
13. Высшей формой национального языка является…
1.социальный диалект
2.общенародный язык
3.литературный язык
4.территориальный диалект
14. К словарю паронимов следует обратиться для выбора
правильного варианта из ряда слов…
1.оживлённый - бойкий
2.еловый - ёлочный
3.простой - замысловатый
4.залог - залог
15. Грамматическая ошибка допущена в предложении…
1. Принимая этот препарат, Вы быстро похудеете.
2. Эти лекарства надо принимать каждых четыре
часа.
3. Весенний воздух в форточку ворвался, гудел,
кружил, бумагами шурша.
4. К вечеру солнце было чисто на западе, но с другой
стороны погромыхивали тучи.
Список рекомендуемой литературы:
1 Основная :
1.Голуб И.Б. Русский язык и культура речи. Учебное пособие.
Москва . 2002г.
2.Русский язык и культура речи. Под редакцией проф.В.И.Максимова.
Москва .2000г.
3.Введенская Л.А., Павлова Л.Г. Культура и искусство речи (для
студентов вузов).Ростов -на -Дону.1999г.
4.Культура русской речи. Учебник для вузов. Под редакцией
19
Л.К.Граудиной.Москва.1999г.
2 Дополнительная:
1.Аванесов Р.И. Русское литературное произношение.Москва.1998г.
2.Аванесов Р.И. Орфоэпический словарь русского языка. Москва.
2000г.
3.Ожегов С.И. Словарь русского языка.Москва.1996г.
4. Рахманин Л.В. Стилистика деловой речи и редактирование
служебных документов. Учебное пособие.Москва.1997г.
5.Розенталь Д.Э., Джанжакова Е.В., Кабанова Н.П. Справочник по
правописанию, произношению, литературному редактированию.
Москва.1999г.
6.Введенская Л.А.,Павлова Л.Г.,Чихачев В.П. Культура и техника
речи.Учебное пособие.Ростов -на -Дону.1994г.
Оглавление
I.
Методические указания по изучению дисциплины………………….
II.
Структура рабочей тетради…………………………………………….
III.
Контрольное задание…………………………………………………....
Вариант № 1……………………………………………………………..
Вариант № 2……………………………………………………………..
Вариант № 3……………………………………………………………..
Вариант № 4……………………………………………………………..
Вариант № 5……………………………………………………………..
IV.
Список рекомендуемой литературы………………………
20