ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ по дисциплине «Нормальная

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ
по дисциплине «Нормальная физиология», дисциплине по выбору «ФОЗОЖ»
для студентов 2 курса лечебного факультета на осенний семестр
2015-2016 уч. год
№
п/
п
1.
2.
3.
Тема лекции
Содержание лекции
Раздел I. Основные
понятия в физиологии
Введение. Физиологические
основы функций, строение и
функции
биологических
мембран.
Введение. Физиология как научная основа медицины, оценки
здоровья, функционального состояния и работоспособности
человека. Социальная значимость современной физиологии.
Понятие о внутренней среде организма. Физиологические
основы функций, принципы регуляции физиологических
функций. Строение, функции биологических мембран, виды
транспортных белков мембраны, классификация и свойства
ионных каналов.
Раздел II. Физиология
возбудимых тканей
Общие свойства возбудимых
тканей, электрические
явления в них, физиология
нервов, мышц,
мионеврального синапса.
Раздел III. Физиология
ЦНС
Морфофункциональная
характеристика центральной
нервной системы, роль ее
различных отделов в
регуляции мышечного
тонуса.
Мембранные
и
ионные
механизмы
происхождения
биопотенциалов в покое и в процессе возбуждения. Потенциал
действия, его фазы. Методы регистрации биопотенциалов.
Механизмы проведения возбуждения вдоль нервных волокон.
Физиологические особенности и свойства скелетных и гладких
мышц. Законы раздражения.
Раздел III. Физиология ЦНС
Физиология вегетативной
нервной системы.
4.
Раздел IV. Физиология
эндокринной системы
Железы внутренней
секреции.
5.
Структурно-функциональная организация ЦНС. Классификация,
функции нейронов. Синаптическая организация ЦНС. Понятия
нейронных сетей, нервного центра. Рефлекторный принцип
деятельности ЦНС. Понятие мышечного тонуса. Рефлекторная
природа и функциональное значение тонуса мышц. Механизм
возникновения и регуляции мышечного тонуса на спинальном
уровне. Роль структур продолговатого мозга и мозжечка в
регуляции мышечного тонуса. Участие среднего мозга,
компонентов стриапаллидарной системы и коры больших
полушарий в регуляции мышечного тонуса.
Автономная (вегетативная) нервная система. Ее функции.
Структурно-функциональные особенности симпатического,
парасимпатического, метасимпатического отделов автономной
нервной системы, основные виды их медиаторов и рецепторов.
Роль различных отделов в регуляции функций автономной
нервной
системы.
Представление
о
типологических
особенностях вегетативной регуляции гемодинамики. Методы
определения дисфункций вегетативной нервной системы. Типы
реагирования на эмоциональную нагрузку по показателям
вегетативной нервной системы.
Основные компоненты эндокринной системы (локальная и
диффузная). Понятие желез внутренней секреции, гормона.
Виды желез внутренней секреции. Морфофункциональные
признаки желез внутренней секреции. Биологическая роль желез
внутренней секреции, их гормонов. Классификация гормонов,
этапы биологической жизни гормонов, транспорт гормонов
кровью. Механизмы действия гормонов. Характеристика
гипоталамо-гипофизарных
систем.
Морфофункциональная
характеристика периферических желез внутренней секреции,
влияние их гормонов на обменные процессы и функции
организма.
1
6.
Раздел V. Физиология
сенсорных систем
Общие свойства сенсорных
систем, физиология
зрительной сенсорной
системы.
Раздел VI. Физиология боли
Ноцицептивная,
антиноцицептивная системы,
кожная сенсорная система.
7.
Раздел VII. Физиология
высшей нервной
деятельности
Основы физиологии высшей
нервной деятельности,
архитектоника
поведенческого акта.
8.
9.
Раздел VII. Физиология
высшей нервной
деятельности
Физиологические основы
психических функций: типы
ВНД, физиология мотиваций,
эмоций.
Понятие сенсорной системы. Понятие анализатора с позиции
учения И.П. Павлова. Классификация, механизм возбуждения
рецептора.
Особенности
организации
проводникового,
коркового отделов сенсорной системы. Морфофункциональная
характеристика отделов зрительной сенсорной системы.
Понятие рефракции, ее аномалии (астигматизм, близорукость,
дальнозоркость, пресбиопия), аккомодации глаза, механизмы
этих процессов. Зрачковый рефлекс.
Понятие боли, ноцицепции. Место боли в ФУС сохранения
целостности организма. Компоненты болевой реакции.
Морфофункциональная характеристика отделов болевой
сенсорной системы. Классификация боли. Представление о
теориях
механизма
возникновения
боли.
Понятия
антиноцицепции и антиноцицептивной системы (АНЦС).
Компоненты
и
функции
АНЦС.
Уровни
АНЦС.
Нейрохимические и нейрофизиологические механизмы АНЦС.
Физиологические
основы
обезболивания.
Общая
морфологическая и функциональная организация отделов
кожной сенсорной системы.
Понятие ВНД. Значение работ И. П. Павлова в создании учения
о ВНД. Представление о проявлениях ВНД (врожденных и
приобретенных формах поведения, высших психических
функциях).
Условные
рефлексы
их
значение
в
приспособительной деятельности животных и человека к
условиям
существования. Сравнительная характеристика
условных и безусловных рефлексов. Условия, стадии выработки,
классификация условных рефлексов. Понятие временной связи.
Павловские и современные представления об уровнях
локализации временной связи и механизмах ее образования.
Торможение в ВНД, его виды. Значение торможения условных
рефлексов для организации приспособительной деятельности
человека.
Архитектоника
поведенческого
акта,
целенаправленного
поведения.
Анализ
компонентов
функциональной системы поведенческого акта. Понятие типа
ВНД (по И.П. Павлову). Классификация и характеристика типов
ВНД. Роль типов ВНД, индивидуально-типологических
характеристик человека в реализации приспособительной
деятельности. Роль функциональной асимметрии полушарий в
формировании индивидуально-типологических характеристик
человека.
Понятие
о
целенаправленном
поведении.
Биологически
и
социально
детерминированные
виды
целенаправленной деятельности.
Понятия психики и высших психических функций. Виды
основных психических функций (ощущение, восприятие,
представление, внимание, эмоция, мотивация, память, речь,
мышление, сознание). Понятие ощущения, представление о
природе ощущения. Понятие восприятия, представление о его
механизме. Понятие внимания, его виды. Представление о
механизмах внимания с позиций Павлова, Ухтомского и
современной науки, физиологические корреляты внимания.
Понятие типа ВНД (по И.П. Павлову). Классификация и
характеристика типов ВНД. Классификация чисто человеческих
типов ВНД на основе учения И.П. Павлова о сигнальных
системах. Роль типов ВНД и других индивидуально2
типологических характеристик человека в реализации
приспособительной деятельности. Роль функциональной
асимметрии полушарий в формировании индивидуальнотипологических характеристик человека. Значение учения И.П.
Павлова о типах ВНД для медицины. Функциональные
нарушения ВНД (экспериментальные неврозы, И.П. Павлов), их
проявления
(вегетативные,
соматические,
нейронные,
медиаторные) и нормализация нарушенных функций при
неврозах.
Понятие
мотивации,
их
классификация.
Представление о механизме возникновения мотивации, роль в
этом процессе гипоталамуса и коры больших полушарий.
Эмоции, биологическая роль эмоций, их значение в
формировании мотивационного поведения. Структурная
организация эмоций (Г. Шеперд) Классификация эмоций.
Эмоции и здоровье. Представление о механизмах возникновения
эмоций. Роль различных структур мозга, медиаторных систем в
формировании эмоциональных состояний.
Дисциплина по выбору: «Физиологические основы здорового образа жизни»
Здоровье, основные факторы: сознание, движение, питание,
ритмы жизни, лекарства для здоровых. Здоровье популяции.
Индивидуальное здоровье. Современное состояние проблемы
здоровья населения. Классификация основных функциональных
состояний организма. Болезнь как результат истощения и
поломки адаптационного механизма. Методологическая основа
10.
сохранения здоровья. Основные категории и понятия здоровья.
Здоровье, третье состояние, физическое состояние, образ жизни,
качество жизни, формирование здоровья, сохранение и
укрепление здоровья, саногенез, механизмы саногенеза. Человек
как система. Основные принципы функционирования системы
«Человек».
Психика, ее структура. Нарушения психического здоровья,
Психическое здоровье.
связанные с врожденными особенностями психики и факторами,
воздействующими на психическое здоровье в процессе жизни.
Врожденные особенности психики: психический код,
особенности внутриутробного периода как фактора риска в
11.
формировании
первых
психокомплексов,
темперамент.
Психические стрессы, воздействующие в процессе жизни.
Механизмы психического стресса. Психический стресс и
соматическая патология, их взаимосвязь. Профилактика и
коррекция
психического
стресса,
основные
аспекты.
Современные подходы к психическому здоровью.
Уровни репродуктивного здоровья. Репродуктивный потенциал,
Репродуктивное здоровье.
его связь с мощностью репродуктивного зачатка и нейроэндокринно-иммунным
статусом.
Виды
совместимости:
генетическая, физическая, физиологическая, биоритмическая и
сексуальная. Половая культура. Физиологические особенности
12.
мужчины и женщины. Роль мужчины и женщины в семье.
Развитие семейных отношений, критические периоды.
Сексуальное развитие ребенка. Проблема гармоничного
регулирования деторождения и способы предупреждения
беременности.
Зав. кафедрой нормальной физиологии,
д.м.н., профессор
Л.Д. Цатурян
26.08.2015
Основные факторы
здоровья. Человек и его
здоровье с позиций
системного подхода.
3