Ходжер Елена Владимировна, учитель истории и обществознания МОУ вечерней (сменной) общеобразовательной школы Обществознание (12 класс) Тема: «Межнациональные конфликты и пути их преодоления» Цель урока: выявить причины межнациональных конфликтов и пути их преодоления. Задачи: - раскрыть негативную сторону межнациональных конфликтов, на примере Мировых войн и Холокоста; - разобраться в основных причинах развязывания межнациональной розни и её виновниках; - развивать умения анализировать события, давать адекватную оценку; - воспитывать толерантность. Оборудования урока: проектор, учебник. Экспликация урока Постановка проблемы (2-й слайд) I. • Назовите примеры межнациональных конфликтов? (арабы – евреи, армяне – азербайджане, Осетия – Грузия, Мировые войны …) • В чем причины межнациональных конфликтов? (территория, историческая память, неприязнь…) II. Изучение нового материала 1)Причины межнациональных конфликтов (3-й слайд) • Экономический кризис: (Мировые войны…) - Спад производства - Рост инфляции, цен - Безработица • Ухудшение экологической обстановки (Россия – Китай..) • Антидемократические законы (фашизм в Италии, Германии, Японии..) 1 • Низкий уровень образования и культуры (современная Россия – неофашизм…) - Каким образом данные причины могут послужить развязыванию межнациональных конфликтов? Приведите примеры. - Самым яркими примерами межнациональных конфликтов являются Мировые войны XX века. 2) Слайд-шоу (Мировые войны). Музыкальное сопровождение – Nevada tan – Du schweigst. (4-28 слайд-шоу) Цель: вызвать негативную реакцию на данное явление (война); продемонстрировать ужасы творимые фашистами над евреями? - В чём виновны пострадавшие в войне люди? - Имеет ли одна нация право уничтожать другую? - Каким образом человечество допустило подобные вещи? - В какой степени человек виновен в данных событиях? - Возможно ли избежать подобных вещей? Знакомство с терминами (29 слайд) • Геноцид – истребление целых групп населения по расовым, национальным, этническим и религиозным признакам. • Холокост ( от лат. - «всеуничтожение через сожжение») – массовое уничтожение евреев во время II Мировой войны 3) – Сегодня популярным термином становится – «толерантность» - Что это?(30 слайд) Толерантность – терпимость к другому, непохожему; - уважительное отношение к людям всех наций - Что включает в себя термин толерантность. (31 слайд) Уважение Здоровье Доброта Счастье Юность Красота Гармония Дружба Терпение Любовь Снисходительность 2 Искренность Сотрудничество Развитие Слайд-шоу (32-42 слайд). Музыкальное сопровождение: Alizeу – Amelie ma dit. - Что такое толерантность? (когда существует разнообразие, все разные, но являются одним целым) - Что было бы, если бы мы все были одинаковыми? - Что даёт нам разнообразие? Показ презентаций учеников. 1. Грахова Анастасия и Савельев Константин – 12 «А» группа: Финляндия Музыкальное сопровождение – THE RASMUS «Livin*In A World Without You» 2. Марков Егор (12 «а»): Франция • Музыкальное сопровождение: - Calogero & Passi – Face ala mer - Alizeу – Amelie ma dit III. Итог урока. - Кто же виновен в развязывание межнациональной розни (1-й слайд)? - Почему я взяла данные иллюстрации к уроку?(зло всегда наказуемо) - Каким сегодня модно быть? (толерантным) 3