Пояснительная записка к учебному плану 2014

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей
“ТЕНЬКИНСКИЙ ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ”
686050, п. Усть-Омчуг, Магаданской области, Тенькинского района, ул. Школьная, 18; телефоны: 2-2147(факс); 2-27-16; 2-27-12
Пояснительная записка к учебному плану
муниципального бюджетного образовательного учреждения
дополнительного образования детей
«Тенькинский центр дополнительного образования детей»
Учебный план на 2014-2015 учебный год составлен на основе:
- Федерального Закона от 29 декабря 2012 года № 273 – ФЗ «Об образовании
в Российской Федерации»
-Типового положения об образовательном учреждении дополнительного
образования детей от 26.06.2012 №504
- Федерального закона от24 июля 1998 года №124-ФЗ «Об основных
гарантиях прав ребёнка в Российской Федерации»
- Федерального требования к образовательным учреждениям в части охраны
здоровья обучающихся,
воспитанников, утверждённые приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 28 декабря
2010 года №2106
-требований санитарно – эпидемиологических правил к учреждениям
дополнительного образования детей 2.4.4.1251-03;
-нормативов бюджетного финансирования;
-дополнительных образовательных программ для детей;
-Устава
муниципального бюджетного образовательного учреждения
дополнительного образования детей «Тенькинский центр дополнительного
образования детей.
Центр осуществляет образовательную деятельность на основе
лицензии, выданной в установленном законом порядке №301 от 20.07.2012.
(бессрочно).
Основной целью учебно-воспитательной работы – создать условия для
формирования
личности
воспитанника,
обладающей
ключевыми
компетентностями и самосознанием гражданина своей страны, владеющей
практическими навыками в различных видах деятельности и испытывающей
потребность в творческом и физическом развитии и здоровом образе жизни,
через реализацию программ дополнительного образования и организацию
конкурсных мероприятий и досуговой деятельности.
Для достижения намеченной цели необходимо решать следующие задачи:
1. Продолжить работу над повышением качества
содержания
дополнительного образования посредством внедрения оптимальных форм,
методов, и технологий работы с учётом возраста воспитанников, их
интересов и потребностей;
2.Повышение профессиональной квалификации педагогов центра через
курсовую подготовку, участие в семинарах и методических объединениях,
самообразование.
3.Активизировать работу педагогов центра по участию воспитанников
конкурсах, соревнованиях, фестивалях различных уровней.
в
4. Совершенствовать работу по развитию методической службы учреждения
и самообразованию педагогов центра.
В МБОУ ДОД «ТЦДОД» занимаются дети и подростки от 6 до 18 лет
(в соответствии с Уставом) на основе свободного выбора направлений и вида
деятельности. Учреждение работает по семидневной рабочей неделе.
Обучение проводится согласно утвержденному расписанию. Расписание
занятий объединений (кружков, секций, клубов, студий) составляется для
создания наиболее благоприятного режима труда и отдыха детей
администрацией «ТЦДОД» по представлению педагогическими работниками
с учетом пожелания родителей (законных представителей), возрастных
особенностей детей и установленных санитарно-гигиенических норм.
Период обучения по выбранному профилю деятельности и учебная
нагрузка в неделю на обучающихся зависит от временного ресурса
программы, возрастных особенностей обучающихся и санитарноэпидемиологических требований к учреждениям дополнительного
образования детей.
Занятия для детей дошкольного возраста проводятся не чаще 2-3 раз в
неделю продолжительностью до 30 минут, для обучающихся младшего,
среднего и старшего возраста - 45 мин. Организация образовательного
процесса в «ТЦДОД» строится на основе учебного плана, регламентируется
расписанием занятий. Количество и продолжительность занятий в неделю
устанавливается в соответствии с СанПиНами. После каждых 30-45 минут
занятий устраивается перерыв не менее 10 минут для отдыха детей и
проветривания помещений. Количество обучающихся в учебных группах
определяется
Уставом
МБОУ
ДОД
«ТЦДОД»,
особенностями
дополнительных образовательных программ (на первом году обучения – 12
человек, на втором году обучения 10-12 человек.).
Итоговая аттестация обучающихся проводится при завершении
обучения по дополнительной образовательной программе в соответствии с
«Положением об итоговой аттестации обучающихся».
Обучение по дополнительным образовательным программам
осуществляется по спортивной, художественно- эстетической и декоративноприкладной, эколого-туристической, культурологической направленностям,
начальному профессиональному обучению.
Дополнительные образовательные программы, предусмотренные учебным
планом МБОУ ДОД «ТЦДОД», обеспечены учебно-методической и
справочной
литературой,
специализированным
оборудованием,
педагогическими кадрами.
Учреждение оборудовано специализированными кабинетами: отделение
искусства – 1 художественный класс, 1 класс для занятий сольным пением, 1
класс арендуется МБОУ ДОД «ТЦДОД» в КСК «Чайка» пос. Омчак для
занятий по классу фортепиано. Занятия в спортивных секциях проходят в
специально оборудованных залах и помещениях: зал спортивной акробатики
и прыжкам на АКД, приспособленный зал для занятий борьбой дзюдо,
игровой зал (баскетбол), секции бокса, секции хоккея с шайбой находятся в
отдельном корпусе (Спорткомплекс им. В.Ф.Карачарова), для занятий
хоккеем с шайбой имеется ледовый каток, помещение спорткомплекса
оборудовано раздевалками и туалетными комнатами. В августе т.г.
заканчивается ремонт здания (установлены новые окна, двери, сантехника,
покрытие
игрового зала, отремонтированы все кабинеты, заменена
электропроводка). Оборудованы в соответствии с требованиями СаНПИНов
кабинеты начального профессионального обучения по специальностям:
«Портной легкого платья» и «Парикмахер». Кабинеты для занятий
декоративно-прикладным творчеством, вязанием, занятий кружка «Юные
экологи- туристы». В отдельном крыле здания по ул. Школьная, 18 в период
летних каникул располагается летний оздоровительный лагерь, всего 12
кабинетов.
Учебный план разработан с целью предоставления всем обучающимся
оптимальных возможностей для получения качественного образования,
развития способностей детей с учетом потребностей и перспектив
продолжения обучения. Учебный план регламентирует образовательный
процесс и является исходным документом для финансирования МБОУ ДОД
«ТЦДОД».
В соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности
дополнительные образовательные программы Центра реализуются по 3
направлениям: начальное профессиональное обучение и детское творчество,
искусство и спорт:
№ Направленность
Количество
групп
Количество детей
1.
Начальное
28
профессиональное
обучение
и
детское
творчество
274
2.
Спорт
14
188
3.
Искусство
3
25
ВСЕГО
45
487
В сфере дополнительного образования в качестве образовательного
стандарта выступает образовательная программа, по которой работает
педагог.
Залогом успешности выполнения программы является
устойчивость интереса детей к деятельности, коллективу. Критериями
данного параметра являются характер мотивов прихода в коллектив,
продолжительность пребывания в коллективе, участия детей в
образовательном процессе и характер мотивов ухода ребенка из коллектива.
На отделении начального профессионального обучения и детского
творчества и искусства реализуются следующие образовательные программы
дополнительного образования детей:
№ Образовательная программа
п/п
Кол-во часов по программе
на год обучения
Ф.И.О.
педагога
1.
Специальность: «Портной по
пошиву легкого платья» 1-2
курс
737 час.
Куликова С.В.
2.
«Шейте сами»
216 ч. (1 г.)
Куликова С.В.
3.
Специальность:
«Парикмахер» 1 курс
«Веснушка»
394 ч. (2г.)
Ездина В.В.
216 ч.(1г.)
Ездина В.В.
«Основы ИЗО и
декоративного оформления»
«Вязание»
324 с. (2 г.)
Кривошеина М.П.
216ч. (2г.)
Подгорная Т.В.
«Декоративно-прикладное
творчество»
324 ч. (2 г.)
Горбачева Н.М.
4.
5.
6.
7.
8.
Клуб «Редактор»
9.
Зинкевич Е.В.
10.
Вокальная студия
324ч. (2 г.)
«Поющие сердца»
«Инструментальный ансамбль» 216 ч. (1 г.)
11.
«Юные туристы-экологи»
216 ч. (2 г.)
Сафонова Л.В.
13.
Студия художественного слова
«Диалог»
Детская телестудия
«Молодой взгляд»
216 ч.(2г.)
Серегина Л.С.
324 час.
Зинкевич И.В.
14.
216 ч. (1 г.)
Габдрахманова Р.Р.
Шаманский Н.А.
ФГОС НОО
15.
«Радуга»
204 ч.
Кривошеина М.П.
16.
136 ч.
Бабичева Н.А.
17.
«Основы сценического
искусства»
«Тропа здоровья»
102 ч
Ищенко Я.О.
18.
«Накануне учебного года».
204 ч.
Ли-Зан-Мен Т.С.
Матоляк Я.В.,
Кравченко Л.П.
Отделение спорта,
программы:
№
п/п
реализуемые
Вид спорта
дополнительные
образовательные
ФИО тренера
1.
Акробатика
Инкина Н.В.
2.
Акробатика
Сысуева Е.П.
3.
Баскетбол
Кулик Е.В.
4.
Бокс
Лесев В.А.
5.
Борьба дзюдо
Глущенко О.В.
6.
Волейбол
Тройнина Н.Е.
7.
Волейбол
Ребров А.О.
8.
Мини футбол
Ищенко Я.О.
9.
Хоккей
Сутормин В.Э.
Для отслеживания результатов деятельности учащихся в объединениях
дополнительного образования проводятся мониторинги, анкетирование,
тестирование, собеседование. Показателем работы является участие детских
объединений в мероприятиях, конкурсах, соревнованиях, олимпиадах,
конференциях, выставках, фестивалях
регионального и Всероссийского уровней.
муниципального,
областного,
Поскольку образовательная деятельность в системе дополнительного
образования предполагает не только обучение детей определенным знаниям,
умениям и навыкам, но и развитие позитивных личностных качеств
обучающихся,
в качестве основополагающего подхода к оценке
результативности реализации образовательных программ определен подход,
сочетающий отслеживание динамики личностного развития, уровня освоения
предметной области и степени освоения, основных общеучебных
компетентностей. Работа над личностными качествами воспитанников
помогает педагогам определить направления воспитательной работы в
объединении (Программа «Мониторинг уровня облученности
воспитанников в объединении, студии, кружке МБОУ ДОД «ТЦДОД»).
Воспитательно - досуговая деятельность в центре ведется через
реализацию
комплексных условий для развития воспитательного
пространства центра, направленного на гражданское и патриотическое
воспитание школьников, воспитание творческой личности, способной к
созидательному труду, мотивированной на ЗОЖ, активную жизненную
позицию, потребность у учащихся участвовать в решении проблем центра,
объединения, поселка.
Учебный план МБОУ ДОД «ТЦДОД» имеет необходимое кадровое,
методическое, материально – техническое обеспечение, дает возможность
развивать личность воспитанника в контексте культуры и компетентностного
подхода, удовлетворяет интересы воспитанников, их родителей и педагогов.
И.о. директора МБОУ ДОД «ТЦДОД»
Июль 2014 года
Н.Н.Радзивилл